河南省电子科技学校工程造价(3+2)专业-河南省电子科技学校
建筑识图与构造、计算机应用基础、建筑材料、建筑工程测量、建筑设备与识图、施工知识、工程招投标与合同管理、建筑施工组织、建筑工程计量与计价、建筑工程安全管理等。
河南省电子科技学校机电技术应用(3D打印智能机器人)-河南省电子科技学校
3D打印技术是推进机电技术的基础性、战略性工具，包括工业设计、工程设计、模具设计、虚拟现实、影视动漫、3D立体画等。
智能机器人专业致力于培养掌握工业机器人应用与维护专业的基础理论和操作技能，能独立从事大型机电设备、工业机器人的安装、编程、调试、维修、运行与管理等方面工作任务的高技能人才。
河南科技学院动物医学专业-河南科技学院
动物医学专业创建于1949年，1987年升格为本科专业，1991年获学士学位授予权，2007年教育部本科教学工作评估优秀。该专业现有基础兽医教研室、临床兽医教研室、预防兽医教研室。本学科有2门省级精品课程（兽医病理学、动物免疫学）、1个省级特色专业（动物医学）、1个省级重点学科、1个河南省高校教学团队（动物疫病防控）、1个省级创新型科技团队（动物病毒病防控）和1个河南省高校科技创新团队（动物病毒致病及免疫机制）。依托本学科成立了河南省高校动物病毒病防控与药残分析重点学科实验室、河南省高校动物疫病和残留物防控工程技术研究中心、河南省高校动物医学实验教学示范中心3个教学科研平台。
该专业主要利用各种先进技术进行科学研究，不断加大动物性食品安全生产的相关基础研究和中高级专业技术人才培养力度，加强学术交流与合作，为提高畜产品质量、保障动物源食品安全和人类健康提供技术和人才支撑。近5年来，该专业的科研团队先后主持了国家自然科学基金等国家级项目6项，河南省杰出青年基金、河南省创新人才基金等省部级11项。发表科研论文200多篇，其中SCI、El、ISTP收录23篇；获国家科技进步二等奖1顼，获省部级科技进步一、二等奖5项；出版专著20余部；授权发明专利8项。(更新于2018.12.26)
河南科技学院应用电子技术教育专业-河南科技学院
应用电子技术教育专业（五年制）培养方案
一、专业编码及专业名称
专业编码：040318W
郑州信息科技职业学院汽车检测与维修技术专业-郑州信息科技职业学院
培养目标:：本专业培养德、智、体、美全面发展，能适应社会主义现代化建设需要和适应现代汽车行业发展需要，掌握汽车检测技术、汽车维修、汽车电器、汽车美容、汽车钣金等方面必需的专业理论知识，且具备汽车检测技术、维修技术等方面的理论知识及实践能力；具有创新精神，能适应生产、管理与服务一线工作需要，适应国际竞争需要，适应终身学习需要，能从事汽车检测与维修技术及管理工作。其主要工作岗位是汽车检测、维护、修理、使用、质量检验、新技术的引进与使用及管理等工作的高素质、高技能型人才。
核心能力：具备必备的外语、数学等基础知识，具备读识汽车装配图和零件能力、绘制一般零件图能力、电工与电子学应用能力、汽车驾驶技能、汽车发动机及底盘维修的基本技能、汽车电子电器设备维修的基本技能、汽车检测技能、汽车故障诊断技能、汽车维修厂技术管理能力、培养汽车顶尖和边缘技术能力。
主要课程:：汽车概论、汽车构造、汽车电器设备与维修、汽车电子电控技术、汽车单片机应用技术、汽车车载网络系统原理与检修、汽车故障诊断与检测技术、汽车传感器的检测、模拟电子技术、数字电子技术、汽车营销、汽车评估、汽车专业英语、汽车维修企业管理、发动机拆装实训、发动机电控技术原理与维修实训、汽车底盘构造认知与维修实训、汽车故障诊断综合实训、汽车驾驶实训等。 就业面向：遵循“校企合作、工学结合、半工半读、厂校一体”教学模式，在汽车行业管理部门、服务站、维修站、4S店等从事汽车检测与维修、保养、售后服务、营运、汽车销售与管理等工作；在相关车辆或者交通管理部门、安全性能监测站、综合性能监测站从事检测设备操作、维修及相关技术工作；在汽车行业从事保险业务、事故车辆技术鉴定、理赔等技术工作；在二手车业务的企业中从事车辆评估、鉴定等工作岗位。
河南省电子科技学校播音与节目主持专业-河南省电子科技学校
本专业培养具备语言文学:、播音学以及艺术、美学等多学科知识与能力、能在广播电台、电视台及其他单位从事播音与节目主持工作的专门人才。
主要课程:：播音发声、播音创作基础、广播播音主持、电视播音主持、文艺作品演播、播音学概论、新闻学概论、新闻采编、节目制作。
郑州通信科技学校木雕专业介绍-郑州通信科技学校
郑州通信科技中等专业学校木雕专业面向社会招生，学校通过政府主导、市场引导、校企结合、创新发展的办学理念，办学条件不断改善、办学规模不断扩大，成绩斐然，享有良好的社会声誉。
学校坚持扶残助残，扶残扶校，是肢体残疾人学习木雕技术，拥有一技之长，全部就业，为构建和谐社会作出贡献。成为残疾朋友成才的孵化机、培育器。学校秉承“强化培训，严格管理、高薪就业”的原则。不断致力于木雕手工艺人才的高薪技术培训，依托自身的师资优势和专业的手工艺实验室，确保学员学有所成，学有所用，理论联系实践，适应市场需求为全国木雕行业瞩目，学员被招聘一空
专业介绍
我校木雕专业依托中原木雕协会各相关的综合优势和丰富深厚的人文环境，在强化基础理论和人文素质教育的基础上，发扬中国传统文化精神，聘请校内外知名设计师、专家执教，致力于建设一个将现代审美意识、技术手段与东方传统艺术精神有机结合的木雕学科。
河南省电子科技学校网页美术设计专业-河南省电子科技学校
网页美术设计是针对网站整体设计发展而来的一门新的艺术设计门类,是以信息网络为媒介和载体的综合性艺术。
主要课程::网页设计与制作、网页美工、界面设计、网页编辑、网站运营与管理、搜索引擎优化等。
河南科技学院动物药学专业-河南科技学院
动物药学专业是教育部批准的新增专业，2014年开始正式招生。动物药学专业以培养适应现代社会需求、德智体美全面发展、“厚基础、强能力、高素质、广适应”的动物药学方面应用型人才为目标。本专业毕业生将具有系统而深入的专业知识，具有创新意识和发展潜力，适应性强，能在动物药品和动物生物制品部门研发、生产、营销、兽药管理与执法、兽药教育及相关部门从事研究、生产、管理、执法监督、教学与推广的应用型高级专门人才。
动物药学专业坚持基础课教学和实践教学紧密结合，促进学生全面发展的教育方针，根据专业培养目标，结合我国动物药品和生物制品行业发展需求，积极开展教育教学改革，突出专业课主导地位，强化校企合作，重点培养学生的专业技能及实践动手能力。
动物药学专业现有兽医药理实验室、中草药实验室、残留检测实验室和兽药研究所。依托本学科成立了动物病毒病防控与药残分析省重点学科实验室、农产品质量安全系统控制教育部重点实验室培育基地、动物病毒病防控与免疫检测省院士工作站、动物疫病和残留物防控省高校工程技术研究中心科研平台。
动物药学专业现有教师20人，其中教授4人，副教授14人，具有博士学位教师15人，硕士学位教师5人，其中省级优秀教师2人，6人次被评为学术带头人和教学科研骨干，多人曾获学校和河南省优秀教学成果奖，已形成职称、学历、年龄、学位结构合理的研究团队和师资队伍。
动物药学专业注重学科队伍建设，凝练研究方向，明确科研目标任务，利用先进实验设备和手段，提高科研综合实力和创新能力。近年来，该专业的科研团队先后主持和承担国家级、省部级重大科研项目10项，获得河南省杰出青年、河南省杰出人才、河南省高校创新人才等项目立项57项，发表论文460余篇（其中SCI收录20篇），著作28部，专利14项。获国家科技进步二等奖1项，国家发明二等奖1项，河南省科技进步一等奖1项，省级鉴定12项。(更新于2018.12.26)
河南省电子科技学校学前教育专业-河南省电子科技学校
幼师不仅是唱歌跳舞,幼师是教育儿童成长。我校学前教育专业以儿童情感发展、儿童行为训练和德国奥尔夫音乐为特色课程，综合儿童戏剧教育、美工面塑等艺术训练，使得学生综合素质全面提升，深受各大幼儿园的追捧。
河南科技学院机械设计制造及其自动化专业-河南科技学院
机械设计制造及其自动化专业（四年制）培养方案
一、专业编码及专业名称
专业编码：080301
河南科技学院动物科学专业-河南科技学院
动物科学（畜牧）专业创建于1992年，1996年获学士学位授予权，2007年教育部本科教学工作水平评估获得优秀。该专业现有营养与饲料教研室、动物生产教研室、遗传育种教研室。本专业始终坚持德、智、体、美全面发展的教育方针，根据专业培养目标和人才规格，结合经济社会发展的实际需要，以转变教育教学观念为先导，以深化教育教学改革为动力，通过人才培养质量工程的建设与实施，加强公共基础课和专业基础课的建设，突出专业课的主导地位，强化专业实践技能及动手能力培养，教育教学质量稳步提高。本学科具有一支学历、职称、年龄、学缘等结构合理、团结协作、学术活跃、气氛浓厚的学术队伍。严谨科学的学风教育，取得了良好的社会效应，历届毕业生已成为河南省畜牧业的主力军。从毕业生质量跟踪调查看，一是素质高，二是能力强，社会满意率达97%以上。据不完全统计，毕业生中10%已担任行政领导职务，25%已成为企业中的骨干力量，20%在科研院所和大专院校从事教学、科研工作，有的已成长为高级职称、研究生导师，如华中农业大学的胡会芳等。
历届毕业生有:200名正在攻读研究生或已获得学位，其中有30名在攻读博士或已荻得博士学位。学院重视学生科研能力的培养，对高年级学生配备指导教师，坚持常年举办院士、专家、学者、教授学术报告会制度；与企业家联合建立科研创新专项基金，学生科技创新活动科研立项14项，经常进行院校交流，在校生公开发表科研论文25余篇。2004年以来，动物营养与饲料科学学科带头人王自良教授，为西北农林科技大学指导博士研究生3名，并为山西农业大学、新疆农业大学等高校指导硕士研究生4名。学术骨干贺永惠、刘长忠、苗志国等博士，分别为华中农业大学、河南农业大学等高校指导硕士研究生6名。该学科已积累了培养硕士研究生的经验，具备了培养硕士研究生的条件。(更新于2018.12.26)
河南科技学院汉语言文学专业(专升本两年制、师范)-河南科技学院
专业代码：050101 标准学制：二年
一、业务培养目标
本专业在学生初步完成专科学习的基础上，继续培养具有汉语言文学理论素养、汉语言文学知识及基本技能，能够在高、初中及职业学校进行语文教学和研究的教师。
二、培养要求 本专业学生主要学习汉语言文学的基本理论和基础知识，受到教育及教学研究的基本训练，具有良好的人文素养和教师职业素养，初步具备从事本专业的教学科研能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．具有正确的文艺观点、语言文字观点和坚实的汉语言文学基础知识，并具有较强的写作能力；
2．具有了解语言文学学科的新发展，不断吸纳本专业和相关专业新的研究成果的能力和社会活动能力；
3．掌握资料收集、文献普查、社会调查论文写作等科学研究的基本方法，逐步学会在文理渗透、学科交叉的前提下，开辟新的领域；
4．熟悉教育法规，具有初步运用教育学、心理学基本理论和汉语言文学教学基本理论，运用现代教育技术从事教学工作的基本能力；
5．具有良好的口语和书面表达能力。
三、授予学位
文学学士
四、主干学科
中国语言文学教育学
五、主要课程
中国现当代文学、中国古代文学、现代汉语申论写作心理学教育学古代汉语外国文学文学概论语言学概论
六、达到毕业的低学分要求
总学分应达92学分。其中必修课67学分，实践环节19学分，公共选修课6学分。
七、汉语言文学专业（专升本两年制师范）课程设置安排计划表类别课程性质课程编码课程名称学分总学时周学时教学类型开课学期讲授实验上机学科教育平台课程必修11001040大学英语464464 1必修13351040中国古代文学I*464464 1必修13352040中国现当代文学I*464464 1必修13353040现代汉语*4644604 1必修13353040应用文写作464464 1必修13354040中国古代文学II*464464 2必修13355040古代汉语*464464 2必修13356040中国现当代文学II*4644604 2必修13357030语言学概论*348348 2必修13358040外国文学*464464 2必修13359030文学概论*348348 2 小计42672 66480 专业教育平台课程必修13360020唐宋文学研究232432 3上必修13361020比较文学研究232432 3上必修13362020现代汉语专题232432 3上必修13363020文学批评方法与实践232432 3上必修13364020美学原理232432 3上必修13365020编辑学232432 3上必修13366020语文教学论2324304 3上必修13008030心理学*348348 2必修15009020现代教育技术23241616 1上必修13009040教育学*464464 1必修13011020 教师口语232232 1 小计16400 398 拓展教育平台任选 公共选修课6（农学、理学、工学类专业学生）必须修读艺术体育类课程2学分,人文社会科学类课程4学分。或（其它学科类专业）必须修读艺术体育类课程2学分,自然科学类课程4学分。任选 课外创新训练 课外创新学分不计入毕业学分要求，可充抵公共选修课学分，多充抵6学分。合计总学时/总学分1168/92必修课学时/学分1072/86必修课理论教学学时/学分1044/86公共选修课学时/学分96/6必修课实验教学学时/学分28/3 教师教育类课程学时/学分176/11 注：1.招生就业课程（1学分）以讲座形式，分散在各学期完成。 2.“*”表示专业核心课程
八、汉语言文学专业（专升本两年制、师范）实践环节计划安排表
实习项目性质学分开设学期周数周次现代汉语课程实习必修1115中国现当代文学（话剧）课程实践必修1218语文教学课程实践必修13上18教育实习必修64上61～6毕业设计(论文)必修103～415 小计 19
执笔人：崔军红
审核人：周全星
批准人：李建芹
编写说明：
一、由于专升本的学生在专科阶段可能所学专业并非汉语言文学，加之理论授课时间只有一年半，因此，本培养方案只分学科教育平台、专业教育平台和拓展教育平台。学科教育平台中包含了汉语言文学专业基础课和大学英语；专业教育平台中包括专业课和教师教育教育课程。
二、基于同样的原因，本方案没有分教学模块。
三、本方案突出了应用特色，增加了应用文写作、编辑学等实用性课程。
四、本方案编写过程中，我们考察了其他兄弟院校，了解了他们专升本办学经验，在此基础上我们编制了该方案。
河南科技学院制药工程专业介绍-河南科技学院
一、培养目标
本专业培养德:、智、体、美全面发展，适应制药工业发展需求，具备化学、药学和制药工程等方面的基本知识、理论和能力，能够在药品、药用辅料、医药中间体以及其他制药相关产品的技术与开发、工程设计和产品生产质量管理等方面从事产品开发、工程设计、生产技术、质量管理和科技服务等工作，具有良好的职业道德、高度的社会责任感、较强的产品质量意识和一定的国际化视野和社会交流能力的应用型高级专门人才。
二、毕业要求
本专业学生主要学习制药工程方面的基本理论，学习药物生产制造、产品开发、工程设计和生产技术等方面的基础知识，接受化学和化工实验技能、工程实践、科学研究与工程设计方法等的基本训练，具有对药物产品的生产、工程设计、新药研制与开发的基本能力。
1.具有强烈的爱国敬业精神、高度的社会责任意识、深厚的人文素养、健康的心理素质和良好的职业道德品质；
2.掌握制药工程及相关学科的基础知识，以及制药工程领域科学研究、技术开发、工程设计的研究方法和技术手段；
3.了解制药工程学科的前沿动态、专业现状及发展趋势，了解药品研发和生产相关的技术标准与政策法规，熟悉国家与制药领域相关的方针、政策和法规；
4.具有从事制药工程技术改造与创新、工程工艺设计与分析解决复杂工程问题的基本能力，能综合运用所学的制药工程科学理论，提出和解决制药工程问题；
5.具有良好的产品质量、生产安全、环境保护和人类健康意识，以及应对药品生产相关突发事件的基本能力；
6.具有科学思维方法、创新创业意识和开展创新创业实践活动的基本能力；
7.掌握中外文文献检索和查阅及运用现代信息技术获取专业相关信息的基本方法，并具有一定的设计实验、整理数据、分析结果、撰写论文和参与学术交流的能力；
8.具有较好的组织管理、交流沟通、环境适应和团队合作的能力，具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的初步能力，具有终生学习的意识和适应行业发展的能力。
三、学制、学位和毕业学分
学制四年:1.，学生可在3-6年完成学业。
2.授予学位：工学学士学位。
毕业学分:3.：本专业毕业生少修读165学分，其中必修课140学分。
四、主干学科和学位课程
主干学科:1.：化学、药学、制药工程与技术
学位课程:2.：有机化学、无机及分析化学、物理化学、化工原理、药剂学、药物合成、药物化学、药物分析、制药工艺学、制药设备与车间设计、制药分离工程。
河南省电子科技学校建筑装饰(3+2)专业-河南省电子科技学校
建筑装饰工程技术是指针对建筑内、外部装饰工程进行设计、造价、选材、施工以及管理、检测等职业技术、技能。
主要学习课程包括::建筑工程制图、素描、速写、色彩、建筑装饰构造、装饰材料与施工工艺、平面与立体构成、装饰工程概预算、室内设计与表现等
河南科技学院材料化学专业介绍-河南科技学院
一、材料化学专业培养目标
本专业培养德:、智、体、美全面发展，适应地方及区域经济和社会发展的需要，具备材料设计、制备、测试和应用开发等方面的基本理论、知识和能力，能在材料、化学、化工、医药、环保、能源、传感器等领域从事功能材料的设计、开发、管理和应用研究等工作，具有高度社会责任感、良好科学文化素养和较强创新意识的应用型高级专门人才。
二、毕业要求
1.掌握材料科学及化学、数学、物理等相关学科的基本理论和知识。
2.掌握功能材料的制备、表征、性能测试和应用等方面的基本原理、知识和实验技能，具有较强的专业知识运用能力和创新能力。
3.掌握中外文资料检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，具有一定的实验设计和本专业所需要的文字编辑、科学运算、实验测试、数据处理、归纳、整理、分析和表达的能力。
4.熟习国家关于功能材料的研究、开发及相关产业政策和国内外知识产权等方面的法律法规；了解新能源、传感器和环境等功能材料的理论前沿、应用前景、发展动态及其产业的发展状况。
5.熟习一门外语，具有专业文献阅读和使用外语进行专业方面的科技交流能力。
6.具有良好的人文社科素养，一定的组织管理能力，较强的表达能力和人际交往能力以及在团队中发挥作用的能力；具有终身教育的意识和继续学习的能力。
7.具有良好的道德修养，正确的人生观、价值观及健全的人格；具有较强的社会责任感和良好的职业道德。
8.掌握科学锻炼身体的基本方法，具备良好的心理素质和健康的体魄，具有较好的环境保护、职业健康、安全和服务意识。
三、学制、学位和毕业学分
本专业学制四年:，授予理学学士学位。毕业生少修读165学分，其中必修课141学分，通识选修课8学分，实践教学课程28学分。学生可在3-6年完成。
四、主干课程和学位课程
学位课程:：无机化学、分析化学、物理化学、材料科学基础、材料化学、材料物理性能、材料合成与制备方法、材料分析测试技术、粉体表面改性等课程。
河南科技学院电子科学与技术专业介绍-河南科技学院
电子科学与技术专业在具备丰富办学经验和办学资源的“应用电子技术教育”专业基础上建设，于2017年招生，学制4年，授予“理学学士”学位。
该专业培养学生在电子信息、信息处理、自动控制等方面的基本知识、理论和能力，拥有电子技术、信号处理、通信原理等7个专业实验室和“模式识别与智能控制”新乡市重点实验室，注重应用型高级专门人才的培养。目前拥有30余人的专业教师团队，形成了层次多样、使用高效的实践教学条件。注重学生课外科技实践活动和创新创业能力培养，学生多次参加大学生电子设计竞赛和各类专业竞赛并获得了较好成绩。
继续深造和就业方向:：适合从事电子科学与技术及相关领域技术开发、科学研究、生产管理和技术服务等工作。毕业后可继续深造电子科学与技术、自动控制、通信工程、电子信息等方向的研究生。
河南省电子科技学校建筑工程施工(3+2)专业-河南省电子科技学校
建筑识图与构造、建筑力学基础知识、建筑材料、建筑结构、建筑工程测量、地基与基础工程施工、主体结构工程施工、建筑防水工程施工、建筑CAD、建筑装饰工程施工、建筑设备安装、建筑监理概论、建筑工程计量与计价、建筑法规与合同管理、建筑施工组织与项目管理、建筑材料质量检测等。
2012年濮阳市第六技工学校秋季汽车科技专业招生-濮阳市第六技工学校
河南科技学院汉语言文学专业(师范)-河南科技学院
一、专业代码及专业名称
专业代码：050101
河南省电子科技学校电子商务专业-河南省电子科技学校
专业简介：培养系统掌握计算机及网络技术、网络营销、财务会计、国际贸易工作的实用型技术人才。到商贸企业从事计算机商贸业务、财务会计、商品销售及管理等。
主要课程:：电子商务概论、网络营销、管理信息系统、国际贸易、网页设计等。
2014年郑州信息科技职业学院计算机应用技术专业介绍-郑州信息科技职业学院
培养目标:
本专业培养在图形图像处理、网站美工设计与制作、图文排版设计与制作等领域，掌握相应的基础知识及应用软件的实际操作技能和方法，具有较强的图形图像处理、标志设计与制作、海报设计与制作、网页设计与制作、图文排版设计与制作、动画短片设计与制作等能力的高素质的技能型人才。
本专业实行“双证书”制。学生通过在校系统、深入、专业的学习，取得本专业的学历，还可以考取Adobe公司Photoshop、Flash和3dsMax产品专家认证等。
主要课程:：
《Photoshop图像处理》、《矢量图形设计与制作》、《平面设计基础》、《多媒体影视编辑与制作》、《3DSMax三维设计》、《Flash平面动画设计》、《Flash高级动画设计》、《多媒体产品艺术设计》、《图文排版设计》、《色彩构成》、《CSS网站布局设计》、《JavaScript程序设计》、《数据库应用技术》
实习实训:
本专业拥有校内高性能图形图像实训室2个，高配置计算机113台。
本专业与中科宇图公司、河南省新华书店数字中心、河南省863软件孵化器公司、郑州网域科技有限公司、河南智游网络技术有限公司等企业合作共建校外实习基地。为学生实习、实训提供有力保障。
就业岗位:
本专业毕业生就业面广:，主要能在广告公司、彩印公司、报纸、杂志、出版社、影楼、网页制作及IT等相关行业，从事广告设计与制作、包装设计与制作、网站美工设计与制作、图文排版设计与制作、网站flash动画设计与制作等工作。
荣誉证书:
专业咨询电话：
注：该专业招对口生
河南科技学院电气工程及其自动化专业-河南科技学院
电气工程及其自动化专业(四年制)培养方案
一、专业编码及专业名称
专业编码：080601
河南省电子科技学校会计电算化-河南省电子科技学校
主要课程::会计基本技能、会计从业基础、经济法、会计信息化、会计实务、纳税实务、成本会计、银行柜员实务、市场营销、保险实务、国际贸实务。培养具备扎实的专业基础知识，熟练掌握必备的职业技能，能适应会计及相关岗位需要的高素质技能型人才。
开封现代科技中等职业技术学校机电电子系-开封现代科技中等职业技术学校
机电电子系包括：电子商务、电子与信息技术、机电技术应用、发电厂与变电站电气设备、制冷与空调设备运行与维修
2016年郑州市黄淮机械电子技术学校家电维修全科技术一年-郑州市黄淮机械电子技术学校
培训时长
12个月
培训目标
培训后能达到中、高级工水平，系统全面的掌握电子基础理论知识，为今后满足电子技术和其它行业的需求打下坚实的基础；能够排除各种彩电（包括液晶、数字、背投等大屏幕彩电）、电脑显示器、制冷设备、电机、生活用电器设备、VCD、DVD等电器的常见故障和特殊故障，学员结业后就能独立开店修理各种家用电器。
学习内容
1、电工电子基础部分主要学习电工基础、电子线路、集成电路、模拟电子电路、无线电发射、接收原理及快速维修技术。
2、家电维修部分主要学习电子基础、收音机、扩音机、音响、洗衣机、音响设备、黑白、普通彩电、遥控电路；太阳能热水器、电磁炉、CD、VCD、DVD、功放机、电风扇、智能电器等生活类小家电等电器设备的安装、原理与维修技术。
3、制冷安装维修部分主要学习电工基础、晶体管电路、制冷原理与故障维修、冰箱、空调制冷、制冷设备电器及控制电路原理，制冷工具的使用、冰箱空调线路分析及操作、空调、冰箱、冰柜、中央空调的故障分析、实操及安装技术。
4、高档彩电及平板电视维修部分主要学习大屏幕彩电单元电路原理与维修；背投彩电单元电路原理与维修；数字电路与高清电视基础知识；数字高清电视电路原理与维修；液晶电视原理与维修；等离子电视原理与维修；LED电视原理介绍；高档仪器仪表的使用；及高档电脑液晶显示器的原理、检测与维修。
实习方式：理论课与实习比例1：3，前1/4部分课程是讲完一部分内容组装一种机型，后3/4课程是用样机、示教板、高档仪器等进行测量、演示、排除故障。
课程安排:：
一、电工基础与电子电路
（一）电工基础部分：1.电路基础知识；2.直流电路；3.电容器；4.磁场与电磁感应；5.单相交流电路；6.三相交流电路
（二）电子电路部分：1.电路元件；2.半导体器件;3.基本放大电路；4.负反馈与振荡;5.直流电源。
二、收音机及音响设备的原理与维修
1.收音机及音响设备概述；2.整机线路分析；3.收音机线路举例(多种机型)；4.故障分析及如何检修；5.扩音设备、音响设备原理及线路分析；6.发整机套件让学生组装与调配，结合实习重讲故障检修。
三、黑白电视机
1、基础知识；2.概述；3.线路原理；4.其它机型线路举例。此部分主要是为彩色电视机打基础。
四、彩色电视机原理与维修
1.彩色信号基础知识(编码)；2.概述(方框图解说)；3.典型遥控彩电整机线路原理及电路分析；4.其它机型线路举例：A、83P机芯，B、NC-2T机芯(夏普两片)，C、A3机芯。
五、制冷与小家电
（一）制冷：1.制冷和空调的基础知识；2.电冰箱和空调的原理与维修；3.制冷系统的基本操作；4.冰箱和空调新技术新品种的原理与维修。
（二）小家电：1.电动、电热器具的基本原理及维修，包括电吹风、电饭锅、电烤箱、热水器、电磁炉、微波炉、饮水机；2.机械结构复杂的小家电，如吸尘器、电风扇、洗衣机等产品的工作原理、维修方法和维修技巧；3.以微处理器控制的各种小家电的工作原理与维修。
河南省电子科技学校中餐烹饪与营养膳食专业-河南省电子科技学校
本专业毕业生主要面向酒店、餐馆、酒楼等餐饮企业以及企事业单位的餐厅，从事中式烹调、中式面点制作及厨房、餐厅的管理工作。
主要课程:：烹饪概论、烹饪原料知识、烹饪原料加工技术、中餐烹调技术、冷菜制作与食品雕刻、面点制作技术、家常菜制作、食品营养与卫生、餐饮成本核算、餐饮管理、菜单与宴会设计等。
河南科技学院应用化学专业介绍-河南科技学院
培养目标:：本专业培养德、智、体、美全面发展，适应化学化工及相关领域经济建设和社会发展需要，具备基础化学、应用化学、化工、现代分析测试技术等方面的基本知识、理论和能力，能在化学、化工、医药、环保、材料、食品、生物、能源等领域从事科学研究、技术开发、生产及管理等工作，具有高度社会责任感、良好科学文化素养和较强创新意识及能力的应用型高级专门人才。
培养要求:：本专业学生主要学习应用化学与化工及相关学科的基础知识、基本理论和基本技能，具有一定的人文和社会科学知识，接受较系统的科学思维和应用研究的基本训练，具有综合运用化学及相关学科的基本理论和技术方法进行研究、开发的能力。
本专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1.热爱祖国、拥护中国共产党的领导，掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观的基本原理，具有正确的世界观、价值观和人生观，具有为国家富强和民族复兴而奋斗的理想、事业心和责任感；
2.具有一定的人文素养和审美情趣、健全的心智和国际化的视野，掌握体育基础知识和科学锻炼身体的方法，具有健康的体魄、良好的心理素质、人际沟通能力和社会适应能力；
3.掌握应用化学专业的基础知识、基本理论、基本技能及相关工程技术知识，接受基础研究和应用研究方面的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养，具备运用所学知识和实验技能进行科学研究、技术开发和科技管理的基本技能；
4.具有一定的实验设计、对实验结果进行分析处理、撰写论文及参与学术交流的能力；
5.了解应用化学学科的理论前沿、应用前景、新发展动态和行业需求，具备一定的创新精神和实践能力；
6.掌握应用化学专业所需的数学、物理学、化工等学科的基础知识、基本理论和基本实验技能，掌握能源、质检、材料、生命、医药等相关领域的基础知识和基本技能；
7.掌握一门外语，具有一定的听、说、读、写能力，能阅读与本专业相关的外文文献，具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流与合作能力；
8.树立终身学习的观念，掌握中外文资料查询、文献检索的基本方法，掌握网络基本知识，具有独立运用现代信息技术获取、加工和应用信息的基本能力。
学制:：四年，学生可在3-6年完成学业。
主干学科::化学
主要课程::无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、现代仪器分析、色谱分析、波谱解析、现代分离方法与技术、应用电化学、化学电源、电镀工艺学
授予学位：理学学士
开封现代科技中等职业技术学校计算机系-开封现代科技中等职业技术学校
计算机系包括：计算机网络技术、网站建设与管理、计算机应用与维修、计算机动漫与游戏制作
河南省电子科技学校汽车运用与维修专业-河南省电子科技学校
主要课程::汽车电子控制技术、汽车构造、汽车运用、发动机原理与故障诊断、汽车维修、驾驶考证及维修考证。培养能够在汽车制造行业工作或从事汽车驾驶、维护、修理、检测、装璜工作的人才。
汽车钣金模块
河南省电子科技学校旅游服务与管理专业-河南省电子科技学校
培养目标:：使学生掌握导游服务、旅行社基层管理、酒店服务与管理的基本知识和专业技能；培养学生具有较强的汉语和英语口语表达能力和人际沟通能力；具有良好的服务意识、礼仪礼节和较强的应变能力。成为从事导游和旅行社管理的专业人员、宾馆服务和基层管理人员。有较强的沟通协调能力、组织能力和团队精神。
主要课程:：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、旅游学概论、旅游经济学、饭店管理原理、旅游资源与开发。
河南省电子科技学校美术设计与制作(激光应用方向)专业-河南省电子科技学校
本专业主要应用于平面设计与激光应用领域。以软件控制激光雕刻平面设计图形产生艺术作品，可应用于激光打标、打孔、绣花、标记、雕刻等方面。
主要课程:：线绘造型基础、计算机平面艺术设计、模拟电子技术、激光加工技术、光电成像原理及技术、激光原理及技术、PRO/E软件等。
河南省电子科技学校铁道运输管理专业-河南省电子科技学校
主要课程:：铁路运输设备、铁路运输调度指挥、系统分析及计算机办公、绘图等基本知识。同时学习电气化铁路供电、铁道信号、电力机车运用与检修知识。
郑州蓝天科技学校工业机器人应用专业-郑州蓝天科技学校
工业机器人应用
河南省电子科技学校美发与形象设计专业-河南省电子科技学校
本专业培养具备形象设计师所必须的形象设计基本理论、知识及技能，能独立从事化妆设计、发型设计及时尚人物整体造型等工作的技术型人才。
主要课程:：化妆美学、美容学、色彩学、发型设计、各种新娘造型、男妆儿童妆造型、化妆品化妆工具的使用和认知。
河南科技学院生物科学专业-河南科技学院
生物科学专业成立于2011年，2012年开始招生。本专业培养德、智、体、美全面发展，适应生物类教育所需要，具备生物学基本理论、基本知识和比较系统的生物科学基本技能，能在中学从事生物学科教学、研究及管理，在医药、农业等行业从事与生物科学相关的科学研究、技术开发、生产和行政管理等工作的高级应用型人才。
本专业与时俱进，跟踪和推动生命科学理论进步，服务地方生物教育和生物育种、生物医药和生物合成等科技经济发展。本专业学生主要学习生物科学方面的基本理论、基本知识和实验技能，学习从事生物学教育类所需的理论知识和技能，接受从事科学研究和技术开发等方面的初步训练，具有较好的科学素养及一定的教学、科研基本能力。学位课程为生物化学、生态学、遗传学、分子生物学、细胞生物学、基因工程，细胞工程、教育学、心理学等课程。
属于生物技术系，该系设四个教研室（植物生理生化教研室、分子生物学教研室、生物技术教研室和药用植物化学教研室）；教师30人，其中教授4人，博士19人；建有生物学一级学科硕士点。
河南科技学院机电技术教育专业-河南科技学院
机电技术教育专业（五年制）培养方案
一、专业编码及专业名称
专业编码：040315W
河南科技学院种子科学与工程专业-河南科技学院
种子科学与工程专业创建于2008年，2009年开始招生。该专业培养具备种子科学与工程技术等方面的基本理论和基本技能，适应市场经济要求，能在种子科学与工程相关部门单位从事教学研究、技术与设计、推广与开发、经营与管理工作的应用型高级专门人才。坚持促进学生全面发展的教育方针，根据专业培养目标，结合社会经济建设的需要，积极开展教育教学改革，突出专业课的主导地位，强化学生的专业技能及动手能力培养。
本专业致力于通过现代农业技术研究农作物的遗传育种、种子生产产业化，使学生掌握种子科学与工程方面的基本知识和技能，熟悉作物品种选育、种子生产、种子生物学基础和应用研究的基本训练；熟悉种子生产、种子加工与贮藏、种子检验与检疫、种子经营与管理全过程控制技术，着力培养学生的科研能力、创新能力以及决策和管理的能力。
该专业现有教学科研人员:27人，其中教授5人，副教授10人，具有博士学位者16人，硕士研究生导师10人，省级学科带头人2人，省教育厅学术学科带头人3人，已形成职称、学历、年龄、学位结构合理的研究团队和师资队伍。
河南省电子科技学校高星级饭店运营与管理专业-河南省电子科技学校
本专业主要学习经济管理基础知识、酒店基本理论。学生在学习期间，将接受酒店、宾馆的餐饮、客房顶岗实习实训等多方面的技能训练。
主要课程:：现代酒店管理、酒店心理学、前厅客房服务与管理、餐饮服务与管理、菜点与酒水、现代酒店营销、酒店财务管理。
河南科技学院汽车服务工程专业-河南科技学院
汽车服务工程专业成立于2012年，学制4年，授予“工学学士”学位。
培养目标:：本专业培养具有汽车服务工程的基本理论、方法与技能，具有解决汽车后市场实际问题的基本能力，具有良好的自然科学素养，能从事与汽车服务工程有关的汽车技术管理、销售、检测、诊断、保险、维修、汽车改装等方面工作的应用型高级专门人才。
培养要求:：本专业主要学习汽车技术基础理论和专业知识，掌握基本操作和必需的制图、工程实验、计算、检测、故障诊断和计算机应用等基本技能，具有分析和解决问题的能力，培养自学意识，既有机器制造的一般技能，又有汽车维修、营销、服务的专业知识，并且掌握一门外语。
该专业是在“汽车与农用拖拉机”专科专业基础上，为适应新形式的发展重新筹建的，经历了近30年的专业发展基础。经过多年的建设与发展，目前已经积累了较为丰富的汽车服务工程专业的办学经验，拥有一支高品质的专业师资队伍，具有较强的教学、教改、科研能力。此外，在硬件设施、实践教学基地建设等方面也创造了雄厚的办学基础和办学条件。该专业新进近80万元的实验设备即将到位。为学生实践技能的提高提供了保障。
继续深造和就业方向:：适合从事汽车检测、维修、保险理赔、交通事故勘查、市场营销、汽车运输、售后服务等与汽车技术服务、汽车贸易服务、汽车保险服务有关的汽车服务领域的工作。学生毕业后可继续深造本专业、载运工程运用工具、车辆工程、交通运输、汽车电子、先进制造、自动控制等方向的研究生。
黄河科技学院 文史类:护理/电子商务/会计与审计(学制2.5年)-南阳市万维科技中等职业学校
理工类：护理/临床医学/建筑工程技术/电子商务/会计与审计（学制2.5年）
河南科技学院 文史类：法律事务/市场营销/经济信息管理/计算机信息管理/学前教育/语文教育/旅游管理/会计电算化
学制:（2.5年，学费1100元/年）
理工类：计算机网络技术/计算机应用技术/汽车检测与维修技术/电气自动化技术/畜牧兽医/
河南科技学院城市规划专业(校级特色专业)-河南科技学院
城市规划专业设置于2004年，同年招收本科生，学制4年，授予工学学士学位。
该专业依托园林植物与观赏园艺、城市规划（风景园林方向）等学科。
培养目标:：本专业培养具备城市规划、城市设计、风景园林设计等方面的知识，能在城市规划设计、城市规划管理、决策咨询、园林设计、房地产开发等部门从事城市规划设计与管理，开展城市道路交通规划、城市市政工程规划、城市景观规划、城市生态规划、园林游憩系统规划、城市社会与经济发展规划、房地产筹划以及相关政策法规等方面工作的应用型高级专门人才。
培养要求:：本专业学生主要学习城市规划、城市设计、城市生态环境保护、城市交通、城市市政工程规划、区域规划、园林景观规划的基础理论和基本知识，受到城市规划设计、园林规划设计等基本训练，掌握城市规划、城市设计和城市规划管理的基本能力。
该专业主要课程有城市规划原理、建筑设计、中外城市发展史、城市详细规划、城市总体规划、城市设计、城市绿地系统规划、城市经济学、城市地理学等。
该专业毕业生从事城镇规划、设计、《管理和研究工作，并具有参与城镇道路与交通规划、环境生态规划、景观与游憩规划、居住区规划等详细规划工作的基本能力。可在城市规划部门从事规划编制工作，还可在市政部门、规划设计院、园林绿化工程公司、各级公园、植物园、动物园等相关企事业单位工作。
河南科技学院生物工程专业-河南科技学院
生物工程专业成立于2001年，分设发酵工程和中药现代化2个专业方向。该专业是河南省特色专业，发酵工程学科为校级重点学科。建有分子生物学校级重点实验室和植物学、微生物学、发酵工程、分离工程5个专业实验室，生物制药、啤酒发酵、食药用菌和设备拆装4个中试车间，以及一个食用菌研究所。生物工程专业建立有华兰生物、天方药业、百威啤酒等20余个校外实践基地。
本专业培养德:、智、体、美全面发展，适应社会和行业发展需要，具备数学、自然科学、生物学与工程学，以及人文社科基础知识和人文修养，能在生物技术与工程等相关领域从事生物工程产品生产、工艺设计、生产管理、新技术研究和新产品开发的多学科交叉应用型工程技术专业人才。主要课程有生物化学、微生物学、分子生物学与基因工程、生物工程设备与工厂设计、生化工程、发酵工程、酶与蛋白质工程、生物分离工程等。本专业学生主要学习生物工程产品生产相关的基础理论、基本知识和基本技能，接受科学思维与实践创新方面的基本训练，掌握生物工程产品的科学研究方法与操作技术，具备分析、解决发酵工程或中药现代化领域产品研发和生产相关问题的基本能力。
现有教师27人，其中教授5人，副教授9人，教师队伍中博士17人，在读博士1人。生物工程教学团队是校级优秀教学团队，在酿酒技术与工程、生物制药及中药现代化、食药用菌资源开发与利用等领域居于行业领先水平，先后获河南省科技进步奖3项，市、厅级成果10余项。
近20年来，培养毕业生1300多名。近三年，毕业生就业率保持在99%以上，考研率保持在25%左右，许多毕业生已经成为企业管理和技术开发的中坚力量。
河南科技学院生物技术专业-河南科技学院
生物技术专业成立于2001年，2002年开始招生。本专业培养德、智、体、美全面发展，适应生物产业发展需要，具备生物科学与技术等方面的基本知识、理论和能力，能在农业和生物等行业从事科学研究、技术开发的应用型高级专门人才。
本专业与时俱进，瞄准国际生物技术前沿，服务地方生物育种、生物医药和生物合成等科技经济发展。本专业学生主要学习数理化基础、生物学及相关方向的基本知识和理论，接受生物技术基础研究和应用基础研究方面的科学思维培养和基本技能训练，掌握扎实的科学理论基础知识，具有生物技术研发能力。学位课程为生物化学、微生物学、遗传学、分子生物学、细胞生物学、细胞工程、基因工程、发酵工程、药用植物栽培学与GAP等课程。
该专业属于生物技术系，该系设四个教研室（植物生理生化教研室、分子生物学教研室、生物技术教研室和药用植物化学教研室）；教师30人，其中教授4人，博士19人；建有生物学一级学科硕士点。
郑州蓝天科技学校3D打印技术专业-郑州蓝天科技学校
3D打印技术
3D打印技术专业
一、3D打印技术专业就业前景
随着3D打印机的普及，其应用领域也在不断扩展和延伸。据预测，2017年，中国有望超越美国成为全球大的3D打印市场。3D打印也将促进中国企业提升国际市场上的竞争力并缩短与世界先进水平的差距。随着市场需求的扩大，3D打印将呈现以下几个方面的发展趋势：一是随着技术的成熟，打印速度和打印效率将逐步提高；二是随着新材料的研发，打印材料更加丰富，成本更低；三是打印设备价格会越来越低；四是3D打印的应用领域将进一步扩大。可以预见，3D打印技术应用前景广阔。
二、主干课程：
机械制图、工程力学、电工电子技术、工程材料、机械设计基础、机械加工基础、液压与气动、冷冲模设计与制造、塑料模设计与制造、模具制造工艺、先进制造技术、3D测量、3D制造、模具CAD/CAM/CAE等。
三、学制、学历：
初中起点：3年中专，4年大专；
高中（中专）起点：一年制就业班
四、就业方向：
本专业培养学生掌握:CAD/CAM/CAE新应用技术，具有较强的模具设计与制造操作技能，成为从事模具设计与制造和生产管理的高技能人才。主要就业于机械装备制造业、汽车制造业、工程机械制造业等，从事3D建模、3D测量、3D打印制造、工业设计等工作。
五、工作待遇：
年综合收入6―10万元。
六、招生要求：
初中毕业生:1、，年满14-16周岁，报读3年中专或4年大专；
2、高中（中专）及以上学历，年满17周岁以上，报读一年制就业班；
3、矫正视力不低于4.8，无色盲、色弱等；
4、无纹身，面部、颈部、手部及其他部位无明显疤痕；
5、口齿清楚，身体健康，无任何传染性疾病和心理疾患；
6、遵纪守法，政审合格，在校就读期间政治思想表现好。
洛阳科技工程学校建筑工程施工专业-洛阳科技工程学校
学制:3年，招生人数50人，学历层次中专。在校可考取五大员证。
学习课程主要有:：建筑CAD、建筑设计、建筑设备控制技术、安装工程施工组织与造价、综合布线、工程力学、土木工程绘图、工程测量、结构力学、房屋建筑学、建筑材料、建筑施工、混凝土及砌体结构等课程。
