环境科学与工程类/ 专业代码：
| 专业代码 | 专业名称 | 地区 | 批次 | 学制 | 人数 | 学费 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 0825 | 环境科学与工程类 | 江苏 | 本科批 | 四年 | 1 | 4500 |
| 0825 | 环境科学与工程类 | 湖南 | 本科批 | 四年 | 4 | 4500 |
| 0825 | 环境科学与工程类 | 广东 | 本科批 | 四年 | 2 | 4500 |
| 0825 | 环境科学与工程类 | 河南 | 本科一批 | 四年 | 13 | 4500 |
| 0825 | 环境科学与工程类 | 西藏 | 本科一批 | 四年 | 2 | 4500 |
| 0825 | 环境科学与工程类 | 重庆 | 本科批 | 四年 | 5 | 4500 |
| 0825 | 环境科学与工程类 | 四川 | 本科一批 | 四年 | 10 | 4500 |
| 0825 | 环境科学与工程类 | 云南 | 本科一批 | 四年 | 2 | 4500 |
| 0825 | 环境科学与工程类 | 安徽 | 本科一批 | - | 2 | 4500 |
| 0825 | 环境科学与工程类 | 河北 | 本科批 | 四年 | 10 | 4500 |
| 0825 | 环境科学与工程类 | 广西 | 本科一批 | 四年 | 8 | 4500 |
| 0825 | 环境科学与工程类 | 甘肃 | 本科一批I段 | 四年 | 10 | 4500 |
| 0825 | 环境科学与工程类 | 陕西 | 本科一批 | 四年 | 1 | 4500 |
| 0825 | 环境科学与工程类 | 新疆 | 本科一批 | 四年 | 5 | 4500 |
| 0825 | 环境科学与工程类 | 江西 | 本科一批 | - | 7 | 4500 |
| 0825 | 环境科学与工程类 | 贵州 | 本科一批 | 四年 | 5 | 4500 |
| 0825 | 环境科学与工程类 | 天津 | 本科批A段 | 四年 | 2 | 4500 |
| 0825 | 环境科学与工程类 | 辽宁 | 本科批 | 四年 | 2 | 4500 |
| 0825 | 环境科学与工程类 | 山东 | 普通类一段 | 四年 | 7 | 4500 |
| 0825 | 环境科学与工程类 | 湖北 | 本科批 | 四年 | 83 | 4500 |
| 专业名称 | 地区 | 批次 | 最高分 | 最低分 | 最低排位 |
|---|---|---|---|---|---|
| 环境科学与工程类 | 河北 | 本科批 | - | 542 | 49854 |
| 环境科学与工程类 | 山东 | 普通类一段 | - | 534 | 83366 |
| 环境科学与工程类 | 湖南 | 本科批 | - | 555 | 35981 |
| 环境科学与工程类 | 重庆 | 本科批 | - | 563 | 30075 |
长江大学
本专业培养适应我国社会主义现代化建设需要，德智体美全面发展，具有扎实的环境工程基础知识和专业理论，有较强的工程设计能力，具备城市、城镇和工矿企业等区域环境水污染、大气污染、固体废物等污染防治、污染控制治理等方面知识的高级工程技术人才。
长江大学
培养目标：本专业培养具备生态学、环境科学和工程设计等方面基础知识，掌握环境生态学 基本理论、基本知识和工程治理基本技能，能够在环境与生态保护相关的企、事业单位或教育部 门从事环境生态学研究、生态修复与建设、生态规划与设计等方面工作的复合型人才。
培养要求：本专业学生主要学习人类社会生产活动影响下生态系统所发生变化的过程、退化 机理、影响评估以及生态系统保育及修复技术等方面的基本知识，接受生态学学科思维、生态环 境问题分析方法与技术以及生态修复技能等方面的基本训练，掌握保育生态系统、治理生态环境 问题的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握数学、化学、生物学等相关学科的基本理论和基本知识，具有较扎实的生态学、环境 科学和工程设计科学的基础知识；
2．掌握环境要素、生态因子效应分析的方法，生态规划、生态工程设计方法，以及生态修复 和环境治理工程使用的常规技术；
3．具有熟练阅读本专业外文文献、较强实验和野外实践能力以及良好的计算机运用能力， 初步具备独立开展修复受损生态环境相关工作的能力；
4．熟悉国家环境保护、生态建设、产业发展的方针、政策和法规；
5．了解本学科的发展前沿及其相关理论、方法和技术的发展趋势和应用前景；
6．具有善于合作的团队精神和敢于质疑的批判性思维，具有独立从事科学研究的基本素质 和初步能力，具有健康的体魄、良好的心理素质。
主干学科：生态学、环境科学与工程。
核心知识领域：环境生态学、恢复生态学、生态工程学、产业生态学、环境工程学原理、生态毒 理学、生态规划与管理、生态经济学、生态监测与评价、流域生态工程学。
核心课程示例：
示例一（按每16学时折合1学分）：生理生态学（40学时）、种群生态学（32学时）、群落生态 学（32学时）、生态系统生态学（32学时）、景观生态学（32学时）、遗传生态学（40学时）、植被生 态学（32学时）、生态工程学（32学时）。
示例二（按每16学时折合l学分）：环境学（48学时）、生态学导论（32学时）、景观生态学 （48学时）、生态监测与评价（40学时）、生态工程学（48学时）、环境工程学（64学时）、保护生物 学（48学时）、产业生态学（32学时）。
示例三（按每16学时折合1学分）：生物统计与实验设计（64学时）、普通生态学（80学时）、 地理信息系统导论（48学时）、遥感导论（48学时）、环境监测（48学时）、景观生态学与生态园区 设计（48学时）、环境影响评价（32学时）、生态工程（32学时）。
主要实践性教学环节：课程实习、毕业实习、毕业设计（论文）。
主要专业实验：理论课实验及野外实习、见习。
修业年限：四年。
授予学位：工学学士。
长江大学山东环境科学与工程类录取分数线为534分(综合)。长江大学山东环境科学与工程类录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021环境科学与工程类综合普通类一段普通类长江大学山东环境科学与工程类招生计划2022专业名称批次类
长江大学江西环境科学与工程类（水文与水资源工程、环境生态工程、地球化学（环境））录取分数线为550分(理科)。长江大学江西环境科学与工程类（水文与水资源工程、环境生态工程、地球化学（环境））录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位
长江大学安徽环境科学与工程类（水文与水资源工程、环境生态工程、地球化学〈、环境〉）录取分数线为553分(理科)。长江大学安徽环境科学与工程类（水文与水资源工程、环境生态工程、地球化学〈、环境〉）录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最
长江大学江苏环境科学与工程类录取分数线为521分(物理类)。长江大学江苏环境科学与工程类录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021环境科学与工程类物理类本科批普通类长江大学江苏环境科学与工程类招生计划2022专业名称批次类
长江大学辽宁环境科学与工程类（水文与水资源工程、环境生态工程、地球化学（环境））录取分数线为522分(物理类)。长江大学辽宁环境科学与工程类（水文与水资源工程、环境生态工程、地球化学（环境））录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低
长江大学河北环境科学与工程类录取分数线为542分(物理类)。长江大学河北环境科学与工程类录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021环境科学与工程类物理类本科批普通类长江大学河北环境科学与工程类招生计划2022专业名称批次类
长江大学天津环境科学与工程类（水文与水资源工程、环境生态工程、地球化学（环境））录取分数线为538分(综合)。长江大学天津环境科学与工程类（水文与水资源工程、环境生态工程、地球化学（环境））录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位
环境科学与工程/不区分研究方向：077600长江大学研究生环境科学与工程(不区分研究方向)人数:9。环境科学与工程不区分研究方向长江大学全日制统考化学与环境工程学院一级学科：9(不含推免)请务必查看长江大学研究生院官网公布的2023年硕士研
环境科学与工程/研究生专业代码：077600长江大学研究生（全日制研究生）环境科学与工程专业代码:077600。环境科学与工程环境科学与工程长江大学全日制研究生年份2023研究方向:00不区分研究方向初试科目:①101思想政治理论②201英
环境科学与工程类/专业代码：0825长江大学2022年在西藏、广东、重庆、四川、湖南、贵州、新疆、山东、云南、天津、江西、安徽、江苏、辽宁、甘肃、广西、陕西、湖北、河南、河北等20个省市开设环境科学与工程类专业。长江大学各省市招生计划（20
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