已解决问题

中国医科大学2022年浙江各专业录取分数线

技校网 更新时间:2023-03-15 01:27:28 解决时间:2023-01-07 14:44

满意答案

中国医科大学2022年浙江各专业录取分数线:药物制剂(中外合作办学)(中外合作办学)综合录取分数线为581分,生物技术(中外合作办学)(中外合作办学)综合录取分数线为582分,生物医学工程综合录取分数线为617分,法医学综合录取分数线为620分,预防医学综合录取分数线为621分,医学影像技术综合录取分数线为622分,临床药学综合录取分数线为636分,医学影像学综合录取分数线为638分,麻醉学综合录取分数线为639分,临床医学综合录取分数线为639分,临床医学(检验医师培养试验班)综合录取分数线为644分,口腔医学综合录取分数线为645分,临床医学(一体化)综合录取分数线为651分,临床医学(红医班)综合录取分数线为657分。
一、中国医科大学2022年浙江各专业录取分数线
年份专业名称类型批次招生类型 最低分 最低位次
2022药物制剂(中外合作办学)(中外合作办学)综合平行录取一段中外合作办学58170005
2022生物技术(中外合作办学)(中外合作办学)综合平行录取一段中外合作办学58268736
2022生物医学工程综合平行录取一段普通类61730841
2022法医学综合平行录取一段普通类62028052
2022预防医学综合平行录取一段普通类62126900
2022医学影像技术综合平行录取一段普通类62226786
2022临床药学综合平行录取一段普通类63615708
2022医学影像学综合平行录取一段普通类63814769
2022麻醉学综合平行录取一段普通类63913845
2022临床医学综合平行录取一段普通类63913794
2022临床医学(检验医师培养试验班)综合平行录取一段普通类64411229
2022口腔医学综合平行录取一段普通类64510536
2022临床医学(一体化)综合平行录取一段普通类6517587
2022临床医学(红医班)综合平行录取一段普通类6575485
二、部分专业
生物医学工程类 生物医学工程
中国医科大学
层次 本科
学制 四年
专业概况:生物医学工程学是一门理工医相结合的交叉学科,它是应用工程技术学的理论和方法,研究解决医学防病治病,保障人民健康的一门新兴的交叉科学。本专业于2003年开始招收本科生,是辽宁省首批一流本科教育示范专业、辽宁省工程人才培养模式改革试点专业和辽宁省卓越工程师培养基地、辽宁省生命科学(医药工程)综合实训基地建设单位。为适应社会需求,兼顾学生个性发展,设置三个培养方向:生物医学仪器方向、智能医学工程方向、生物医学材料方向。

培养目标:培养适应现代化建设和面向未来经济社会发展需要,具有较强的创新精神、实践能力、终身学习能力、初步科学研究能力,具备扎实的基础医学和临床医学基础、电子技术、计算机科学、生物医学工程专业知识,能够在生物医学工程及相关领域从事科学研究、产品开发、以及教学和管理等方面工作的复合型医工结合人才。其中生物医学仪器方向:以生物医学信号检测与处理为主要内容,为医疗器械和医学设备研发奠定基础。智能医学工程方向:结合医疗健康与人工智能、机器人、大数据等新兴产业,加强医学与智能工程的交叉融合,以人工智能,机器学习在生物医学的智能感知、智能分析和智能决策为主要内容,为智能药物研发、医疗机器人、智能诊疗、智能影像识别、智能健康数据管理等奠定基础。生物医学材料方向:以诊断、治疗或替换人体组织、器官或增进其功能的生物医学材料为主要内容,为研究人工器官和医疗器械生物材料应用奠定基础。

主要专业基础课程:基础医学概论、临床医学概论、影像诊断学、高级语言程序设计、计算机网络原理及应用、线性代数、概率论与数理统计、复变函数与积分变换、生物物理、生物医学工程导论、电路、模拟电子技术、数字电子技术、工程制图、生物医学传感器、微机原理、信号与系统、生物医学工程项目实践、定量生理学、数字信号处理、医学成像技术及系统、临床仪器标准化与管理等。 生物医学仪器专业方向的主干课程:现代医学检验仪器、临床放射治疗设备、电子线路课程设计、单片机及嵌入式系统、医学图像处理、医学电子仪器系统等。 智能医学工程专业方向的主干课程:Python程序设计、医学人工智能基础、数据结构、医学图像处理、数据库等。 生物医学材料专业方向的主干课程:生物材料导论、物理因子生物效应、现代医学检验仪器、生物医用材料基础及应用、组织工程、药理学等。

学制:四年。

毕业与学位授予:学生完成培养方案规定的各教学环节的学习,修完培养方案规定的全部课程,考核成绩合格,修满所要求学分,达到学校对本科毕业生规定的要求,准予毕业,颁发毕业证书。达到中国医科大学学位授予标准,经学校学位委员会审核合格者,授予工学学士学位。

就业前景:本专业毕业生主要到医疗设备监管部门、企业、医院从事研发、售前、售后、临床工程等工作,也可到高等院校、科研院所攻读硕士或者博士学位。近五年毕业生平均就业率为98.64%,近两年毕业生就业率均为100%。

法医学类 法医学
中国医科大学
层次 本科
学制 五年
专业概况:本专业于1979年开始本科招生,是我国首批招收本科生的专业之一,也是我国首批法医学硕士和博士学位授权学科。本专业是教育部国家级特色专业、辽宁省重点学科、辽宁省一流本科教育示范专业、辽宁省创新创业改革试点专业、辽宁省本科综合改革试点专业、辽宁省高等学校一流特色学科。本专业拥有国家级精品课程两门、国家级精品资源共享课一门。 培养目标:本专业培养适应我国公共安全、文化科技、经济发展对高素质人才的需求,具备医学基本理论知识、系统的法医学理论及基本技能,具备创新精神和创业意识,能够从事法医学教学、科研、鉴定及相关工作基本能力的法医学专门人才。

主要课程:人体形态科学、细胞化学与生物学、整合人体生理学、遗传学和生殖发育生物学、病原生物学与感染、医学免疫学、药理学基本原理、基础病理学、系统病理生理学、诊断学、内科学、外科学、法医学概论、法医病理学、法医物证学、法医临床学、法医毒理学、法医鉴定学、法医人类学、法医毒物分析学、刑事侦查技术、法医法学、法医精神病学等。

学制:五年。

毕业与学位授予:学生完成培养方案规定的各教学环节的学习,修完培养方案规定的全部课程,考核成绩合格,选修课程修满所要求学分,达到学校对本科毕业生提出的要求,准予毕业,颁发毕业证书。达到中国医科大学学位授予标准,经学校学位委员会审核合格者,授予医学学士学位。

就业前景:本专业近五年平均就业率为93.75%。本专业毕业生主要在公安、检察、司法鉴定机构等部门从事法医学鉴定工作,以及法院、保险公司等从事司法鉴定相关工作;经继续深造后在高等院校和科研院所从事教学、科研等工作。

公共卫生与预防医学类 预防医学
中国医科大学
层次 本科
学制 五年
专业概况:本专业由1952年全国首次设立的公共卫生专业转设,先后获批国家级特色专业、辽宁省首批一流本科教育示范专业、辽宁省创新创业教育改革试点专业、辽宁省综合改革试点专业。拥有劳动卫生与环境卫生学国家重点学科、公共卫生与预防医学一级学科博士点、辽宁省预防医学紧缺本科人才和公共卫生硕士专业学位人才培养、培训基地和辽宁省实验教学示范中心。

培养目标:培养适应社会发展与公共卫生事业需要,具备基础与临床医学基本知识,预防医学专业理论和实践技能,具备良好的职业素养和创新求是精神,具有较强自主学习、终身学习能力和从事公共卫生与预防医学相关实际工作能力,能够胜任在疾病预防控制、卫生监督执法、健康促进等领域相关工作的专门人才。

主要课程:人体解剖学、组织学与胚胎学、生物化学、细胞生物学、医学遗传学、病原生物学、医学免疫学、生理学、病理学、病理生理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、传染病学、耳鼻喉科学、眼科学、皮肤性病学、健康教育学、卫生化学、卫生统计学、毒理学基础、儿少卫生与妇幼保健学、流行病学、职业卫生与职业医学、环境卫生学、营养与食品卫生学、卫生微生物学、社会医学、科研方法与文献检索、卫生法规与监督学、卫生事业管理学、统计学软件应用等。

学制:五年。

毕业与学位授予:学生完成培养方案规定的各教学环节的学习,修完培养方案规定的全部课程,考核成绩合格,选修课程修满所要求学分,达到学校对本科毕业生提出的要求,准予毕业,颁发毕业证书。达到中国医科大学学位授予标准,经学校学位委员会审核合格者,授予医学学士学位。

就业前景:本专业毕业生主要在国家卫生机关、卫生监督和检验检疫部门、生物制药企业、高等院校和科研院所等单位从事健康管理、卫生监督、疾病预防与控制、卫生安全评价以及卫生保健和生物医学研究等工作。近五年毕业生平均就业率为99.20%。

生物科学类 生物技术(中外合作办学)
中国医科大学
层次 本科
学制 四年
专业概况:本专业于2014年开始招生。是由中国医科大学与生物技术制药专业在英国名列前茅的贝尔法斯特女王大学以联合设立教育机构的方式而设立的。本专业融合中英两国的优秀教育理念,采用“4+0”的模式,让学生在中国国内享受到世界前沿的生物技术专业课程体系,并结合当前医药领域的国际发展动态进行本科教育。本专业主干课程设置及考核体系与英国女王大学生物技术制药专业一致,并由女王大学的专任教师进行全英文授课。完成全部生物技术(中外合作办学)专业课程,达到毕业要求的学生,将获得英国贝尔法斯特女王大学颁发的理学学士学位证书,该证书与英国女王大学在英国本土所颁发的证书一致,并获得相关英国机构承认。同时,也将获得中国医科大学颁发的毕业证书和理学学士学位证书。

培养目标:本专业培养具备扎实的生物技术和药学基础理论、基本知识和基本技能,熟练掌握现代生物技术和制药技术的常用实验流程,初步了解生物技术制药企业生产和销售流程,具有国际化视野和创新意识的应用型实用人才。

主要课程:制药微生物学、细胞生物学、遗传学、生物化学与分子生物学、基因工程、药物合成与检测、药理学、药物制剂、生物制药分析、工业生物技术、疾病治疗和预防的生物途径等。

学制:四年。

毕业与学位授予:学生修完全部课程并评估合格,达到中国医科大学对本科毕业生提出的要求,准予毕业,颁发中国医科大学本科毕业证书。达到中国医科大学学位授予标准,经学校学位委员会审核合格者,授予理学学士学位。学生修完本专业英方全部课程并通过评估,达到贝尔法斯特女王大学学士学位授予要求者,颁发贝尔法斯特女王大学学士学位文凭。

就业前景:本专业毕业生主要在教学、科研、生物技术产业以及现代生物技术实验室和生物技术制药企业等相关领域从事科学研究、技术开发、人才培养和管理等工作。2018年首届毕业生就业率为95.65%。

药学类 药物制剂(中外合作办学)
中国医科大学
层次 本科
学制 四年
专业概况:本专业于2014年开始招生。是由中国医科大学与药学专业在英国名列前茅的贝尔法斯特女王大学以联合设立教育机构的方式而设立的。本专业融合中英两国的优秀教育理念,采用“4+0”的模式,让学生在中国国内享受到世界前沿的药物制剂专业课程体系,并结合当前医药领域的国际发展动态进行本科教育。本专业主干课程设置及考核体系与英国女王大学药物制剂专业一致,并由女王大学的专任教师进行全英文授课。完成全部药物制剂(中外合作办学)专业课程,达到毕业要求的学生,将获得英国贝尔法斯特女王大学颁发的理学学士学位证书,该证书与英国女王大学在英国本土所颁发的证书一致,并获得相关英国机构承认。同时,也将获得中国医科大学颁发的毕业证书和理学学士学位证书。

培养目标:本专业培养具有国际视野和创新意识、扎实的药物制剂专业知识和实践技能,具备药学、药剂学和药物制剂工程等方面的基础知识、基本理论和基本技能,能够适应国际化医药市场需求的专门人才。

主要课程:有机化学、物理化学、药物化学、工业药剂学、药理学、药物合成与检测、药用高分子材料学、药物设计学、大分子和小分子的高级传递系统、药物质量保证与管理等。

学制:四年。

毕业与学位授予:学生修完全部课程并评估合格,并达到中国医科大学对本科毕业生提出的要求,准予毕业,颁发中国医科大学毕业证书。达到中国医科大学学位授予标准,经学校学位委员会审核合格者,授予理学学士学位。学生修完本专业英方全部课程并通过评估,达到贝尔法斯特女王大学学士学位授予要求者,颁发贝尔法斯特女王大学学士学位文凭。

就业前景:本专业毕业生主要在药物制剂设计与制备、生产与应用等领域从事研发、生产、工艺设计、质量控制、技术创新和应用、生产管理、质量认证与注册申请等方面工作。2018年首届毕业生就业率为100.00%。

  中专 2023-01-07 14:44

相关问答

  • 中专学校

    中国医科大学2020年北京各专业录取分数线

    1楼

    中国医科大学2020年北京各专业录取分数线:生物技术(中外合作办学)综合录取分数线为538分,药物制剂(中外合作办学)综合录取分数线为540分,精神医学(五年制)综合录取分数线为604分,临床医学(五年制)综合录取分数线为607分,口腔医学

  • 中专学校

    中国医科大学2021年北京各专业录取分数线

    2楼

    中国医科大学2021年北京各专业录取分数线:生物技术(中外合作办学)(中外合作办学)综合录取分数线为504分,药物制剂(中外合作办学)(中外合作办学)综合录取分数线为504分,精神医学(五年制)综合录取分数线为593分,临床医学(五年制)综

  • 我要读技校

    2022中国医科大学浙江录取分数线

    3楼

    2022年中国医科大学浙江录取分数线:综合最低分为581,最低位次为70005;2022年浙江录取分数线1.2022综合录取分数线年份批次省控线招生类型最低分最低位次2022平行录取一段497中外合作办学平行录取一段497普通类中国医科大学

  • 中专学校

    中国医科大学2022年在西藏各专业录取分数线,2022中国医大西藏分数线

    4楼

    2022年中国医科大学西藏招生专业:医学影像技术、医学检验技术、临床医学、康复治疗学、儿科学、护理学(国家专项计划)等6个专业。2022年中国医科大学西藏录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)中国医科大学西藏招生计划(2

  • 中专学校

    中国医科大学2021年在浙江各专业录取分数线,2021中国医大浙江分数线

    5楼

    2021年中国医科大学浙江省招生专业:临床医学、预防医学、麻醉学、药物制剂(中外合作办学)(要求高考外语成绩不低于105分)、法医学、临床药学、临床医学(5+3一体化)(本硕连读)、生物技术(中外合作办学)(要求高考外语成绩不低于105分)

  • 我要读技校

    中国医科大学2017年浙江各专业录取分数线

    6楼

    中国医科大学2017年浙江各专业录取分数线:药学类(药物制剂)(中外合作办学)综合录取分数线为581分,生物科学类(生物技术)(中外合作办学)综合录取分数线为586分,护理学综合录取分数线为594分,康复治疗学综合录取分数线为607分,生物

  • 我要读技校

    中国医科大学2018年浙江各专业录取分数线

    7楼

    中国医科大学2018年浙江各专业录取分数线:信息管理与信息系统综合录取分数线为605分,康复治疗学综合录取分数线为615分,生物医学工程综合录取分数线为620分,预防医学综合录取分数线为621分,医学影像技术综合录取分数线为622分,医学检

  • 中专学校

    中国医科大学2019年浙江各专业录取分数线

    8楼

    中国医科大学2019年浙江各专业录取分数线:药物制剂(中外合作办学)综合录取分数线为600分,生物技术(中外合作办学)综合录取分数线为601分,护理学综合录取分数线为605分,信息管理与信息系统综合录取分数线为611分,康复治疗学综合录取分

  • 我要读技校

    中国医科大学2020年浙江各专业录取分数线

    9楼

    中国医科大学2020年浙江各专业录取分数线:药物制剂(中外合作办学)综合录取分数线为597分,生物技术(中外合作办学)综合录取分数线为598分,生物医学工程综合录取分数线为622分,康复治疗学综合录取分数线为624分,医学检验技术综合录取分

  • 中专学校

    中国医科大学2021年浙江各专业录取分数线

    10楼

    中国医科大学2021年浙江各专业录取分数线:药物制剂(中外合作办学)综合录取分数线为578分,生物技术(中外合作办学)综合录取分数线为585分,康复治疗学综合录取分数线为614分,生物医学工程综合录取分数线为615分,法医学综合录取分数线为

相关阅读