| 年份 | 经济与金融 | 科学教育(师范类) |
|---|---|---|
| 2021 | 455 | -- |
| 2020 | 477 | -- |
| 2019 | 496 | -- |
| 2018 | 484 | 432(教育学类(学前教育)(师范类)(与美国塞基诺谷州立大学合作办学)(中外合作办学)) |
| 2017 | 420 | -- |
| 年份 | 经济与金融 | 科学教育(师范类) |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 482 |
| 2020 | -- | 513 |
| 2019 | 465 | 503 |
| 2018 | 457 | 503 |
| 2017 | 449 | -- |
本专业是教育部、财政厅第一批高等学校特色专业建设点,旨在培养具有扎实的自然科学知识和较强的科学教育能力的复合型人才。课程设置包括科学教育概论、科学思维论、科学哲学、科技史等。毕业生适合在中小学从事“科学”教学研究工作和在教育科研及公共事业单位从事基础科学教育研究与科学普及教育管理工作。
专业代码:020307T
授予学位:经济学学士
修学年限:四年
开设课程:
经济学、金融学、会计学、管理学、统计学、商务英语、写作与沟通、信息与网络技术等。
相近专业:
经济学 国际经济与贸易 财政学 金融学 国民经济管理 贸易经济 保险 金融工程 税务 信用管理 投资学 环境资源与发展经济学 海洋经济学 国际文化贸易
主要实践教学环节
包括课程实习、毕业实习等
培养目标
本专业旨在培养经济与金融专业方面的知识及理论,能应用所学知识进行相关工作的能力,能在经济和金融活动中进行实际工作的高层次金融人才。
专业培养要求
本专业学生主要学习经济与金融专业的知识和理论,受到经济与金融专业方面的基本训练,具有从事实际工作的能力。
毕业生具备的专业知识与能力
1.掌握经济与金融方面的基本理论、基本方法;2.熟悉我国经济方面有关方针政策、法律法规;3.具有较强的解决实际问题的基本能力;4.具有较强的语言与文字表达能力和人际沟通能力;5.具有收集信息并进行分析研究、开发利用的基本能力;6.掌握文献查询的基本方法,和从事实际工作的初步能力;
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 经济与金融 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 吉林 | 科学教育(师范类) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | - | 35 | ||
| 经济与金融 | 文科 | 本科二批A段 | 32 | |||||
| 黑龙江 | 经济与金融(师范类) | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 福建 | 科学教育(师范类) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 5 | 2363(W999) | 首选物理,再选不限 |
| 江西 | 经济与金融 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | - | 4 | ||
| 山东 | 经济与金融 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 科学教育(师范类) | 7 | |||||||
| 河南 | 经济与金融 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 5 | ||
| 湖北 | 经济与金融(办学地点长吉校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | (W05) | 首选物理,再选不限 |
| 陕西 | 经济与金融 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 5 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 经济与金融 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 523 | 65971 |
| 内蒙古 | 科学教育(师范类) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 408 | 32426 |
| 吉林 | 科学教育(师范类) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 482 | 18172 |
| 经济与金融 | 文科 | 本科二批A段 | 455 | 9602 | ||
| 江西 | 经济与金融 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 556 | 14842 |
| 山东 | 科学教育(师范类) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 524 | 100749 |
| 经济与金融 | 520 | 108499 |

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