| 年份 | 汽车服务工程 | 新能源科学与工程 |
|---|---|---|
| 2021 | 547 | -- |
| 2020 | 555 | -- |
| 2019 | 570(机械类(机械工程、机械设计制造及其自动化、机械电子工程、工业设计;教学地点:陕西省西安市市辖区西安)) | -- |
| 2018 | 576(机械类(机械工程、机械设计制造及其自动化、机械电子工程、工业设计)) | -- |
| 2017 | 545(机械类(含机械工程、机械设计制造及其自动、机械电子工程、工业设计专业)) | -- |
专业代码:080503T
授予学位:工学学士
修学年限:四年
开设课程:
理论部分:在基础教育系列中重点强调基础性与综合性相结合的原则。包括高等数学、大学物理等工程技术基础课群;大学外语、马克思主义原理等社会科学课群。在专业教育系列中重点遵循厚基础、宽口径的原则。包括工程热力学、流体力学、传热学、能源系统工程、可再生能源及其利用、光伏科学与工程、风力发电原理、生物质能工程、核能利用基础等专业平台课群;光伏材料与太阳能电池、风力发电场等专业选修课群等。
相近专业:
核物理 核工程与核技术 核反应堆工程专业 风能与动力工程 南昌大学几所高校开设了太阳能建筑一体化 光伏材料专业
主要实践教学环节
包括课程实习、毕业设计等。
培养目标
本专业培养在风能、太阳能、地热、生物质能等新能源领域从事相关工程技术领域的开发研究、工程设计、优化运行及生产管理工作的跨学科复合型高级工程技术人才,和具有较强工程实践和创新能力的专门人才。
专业培养要求
本专业学生主要学习新能源科学与工程的基础理论和基本技能,受到新能源科学与工程方面的基本训练,具有独立思考能力、动手能力和工程实践能力。
毕业生具备的专业知识与能力
1.具有较扎实的数学、物理、化学、机械、电子等学科基础知识;2.较好的人文社会科学基础和管理科学基础知识;3.掌握新能源科学与工程的基本知识和基本理论;4.具有综合分析和解决实际问题的基本能力;5.能比较熟练地阅读本专业的外文资料;6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力;
汽车服务工程:
长安大学汽车服务工程专业是继承我校60多年来汽车工程人才培养办学经验和学科资源优势而设立的专业,目标是面向汽车产业培养汽车技术服务和经营管理方面的复合型高级技术人才。经过多年建设,本专业在国内享有良好的办学声誉,现为陕西省特色专业、全国汽车服务工程教学指导委员会副主任委员单位。本专业学科平台优势突出,已经形成了汽车检测诊断、汽车计算机控制和汽车车载系统开发等有特色的研究方向,特别是汽车检测诊断方向,在全国有较大影响;教学与科研条件完善,依托于学院国家级重点学科和交通运输部重点实验室“汽车运输安全保障技术交通行业重点实验室”,近年来投资近200万元建成包括“汽车机械故障模拟及信号采集分析、汽车总成故障模拟诊断、传动轴、曲轴动力平衡、荧磁探伤、四轮定位在内汽车服务工程专业实验体系”。长安大学汽车服务工程系已成为我国汽车服务领域科学研究和高层次人才培养的重要基地。
本专业属于机械类学科,关注的重点是运用知识,分析问题、解决实际问题的能力,实践性较强,空间想象力较弱或者动手能力较差的学生,可能在学习本专业时感到有些吃力。 另外,本专业的研究对象是汽车,而汽车科技发展极为迅速,各种新技术新工艺新装备层出不穷,因此要求学生在学习过程中要注意查阅收集相关资料,了解掌握最新的汽车技术,更新完善自己的专业知识结构。
本专业学生就业地区主要分布在北京、上海、广州及各省会和沿海发达城市。主要就业单位有汽车整车制造厂,如:一汽大众、上汽通用、上汽乘用车、广州丰田、东风日产、北汽福田、苏州海格、厦门金龙、宇通、陕重汽、中国重汽等各大整车制造企业的设计、制造、试验和售后技术服务部门;汽车行业第三方服务机构,如:中国汽车技术研究中心等;另外还有汽车检测与维修企业、汽车研究院所、交通运输管理部门、运输企业等企事业单位。汽车服务工程专业的毕业生就业率连续五年稳定在97%以上,近三年就业率达100%。
本专业每年约有10%的同学保研,可保送本校及国内其他本学科优势院校,考研率在30%左右。另有7%左右的同学出国深造。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 北京 | 汽车服务工程 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (02) | 物理必选 |
| 天津 | 新能源科学与工程(渭水校区) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 四年 | 2 | (3) | 物理/化学(2选1) |
| 河北 | 汽车服务工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 新能源科学与工程 | 2 | |||||||
| 山西 | 汽车服务工程 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | - | 2 | ||
| 新能源科学与工程 | 3 | |||||||
| 辽宁 | 新能源科学与工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 吉林 | 新能源科学与工程 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | - | 2 | ||
| 黑龙江 | 新能源科学与工程 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 江苏 | 新能源科学与工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (02) | 首选物理,再选不限 |
| 安徽 | 新能源科学与工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 3 | ||
| 江西 | 汽车服务工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 新能源科学与工程 | 2 | |||||||
| 山东 | 新能源科学与工程 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 河南 | 汽车服务工程(6600元/年;办学地点主校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 新能源科学与工程(6600元/年;办学地点主校区) | 2 | |||||||
| 湖北 | 汽车服务工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | (W04) | 首选物理,再选化学 |
| 新能源科学与工程 | 3 | (W02) | 首选物理,再选不限 | |||||
| 湖南 | 新能源科学与工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (003) | 首选物理,再选不限 |
| 广东 | 新能源科学与工程(主校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | (202) | 首选物理,再选不限 |
| 广西 | 新能源科学与工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 重庆 | 新能源科学与工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 四川 | 新能源科学与工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 贵州 | 新能源科学与工程(渭水校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 汽车服务工程(渭水校区) | 3 | |||||||
| 云南 | 汽车服务工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 陕西 | 汽车服务工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 新能源科学与工程 | 15 | |||||||
| 甘肃 | 汽车服务工程 | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 新能源科学与工程 | 2 | |||||||
| 宁夏 | 汽车服务工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 新疆 | 汽车服务工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 北京 | 汽车服务工程(办学地点主校区) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 566 | 13255 | (02) | 物理必选 |
| 河北 | 汽车服务工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 594 | 16046 | ||
| 江西 | 汽车服务工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 585 | 13295 | ||
| 河南 | 汽车服务工程(主校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 603 | 23896 | ||
| 海南 | 汽车服务工程 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 636 | 5377 | (03) | 物理必选 |
| 云南 | 汽车服务工程(收费标准以物价局批复为准) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 578 | 13313 | ||
| 陕西 | 汽车服务工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 547 | 14676 | ||
| 甘肃 | 汽车服务工程 | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 527 | 8937 | ||
| 新疆 | 汽车服务工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 496 | 0 |
遥感科学与技术专业是科学,也是一门技术。它通过搭载在平台上的传感器获取地球或其他星球表面到平台之间辐射或反射信息,通过处理、分析、表达,以获取人类感兴趣目标的几何、物理、环境信息及其随时间变化的信息。
遥感可以从高空卫星平台、中、低航空平台上地观测我们生活的蓝色星球表面上农作物、林、草等土地资源的分布;监测土壤、水、河流、大气等环境的变化;实时跟踪云、雨、风、海洋洋流及台风的动向;可提供城市规划、生态预警、人居和出行、快捷服务、以及未来自动驾驶可靠而丰富的细节数据;遥感可以进行环境、灾害的调查与监测。同时,遥感也是为未来利用冰冷的月球和红色的火星提供全方位地形图和定位技术服务的唯一可靠手段。

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