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西南大学宁夏理科分数线,西南大学宁夏理科最低多少分及最低排位多少名

技校网更新时间：2023-03-15 19:48:27 解决时间：2022-07-28 22:35

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2021年西南大学宁夏理科最低分数线为413理科最低位次为13043。2020年西南大学宁夏理科最低分数线为469理科最低位次为7819。

一、2021年宁夏理科录取分数线及宁夏各专业最低分、最低位次

1.2021年理科宁夏录取分数线

类型	批次	招生类型	最高分	最低分	最低位次
理科	本科一批	荣昌校区	-	413	13043
理科	本科一批	预科	-	414	12891
理科	本科一批	普通类	-	424	11325
理科	国家专项计划本科批	普通类	-	470	5557
理科	本科提前批	国家公费师范生	-	538	1515

二、2020年宁夏理科录取分数线及宁夏各专业最低分、最低位次

1.2020年理科宁夏录取分数线

类型	批次	招生类型	最高分	最低分	最低位次
理科	国家专项计划本科批	普通类	-	469	7819
理科	本科一批	预科	-	494	5365
理科	本科一批	普通类	-	530	2927

三、2022年理科宁夏各专业招生计划

类型	专业名称	批次	学制	层次
理科	少数民族预科班（预科）	本科一批	-	本科
理科	化学类	本科一批	-	本科
理科	地理科学类	本科一批	-	本科
理科	机械类	本科一批	-	本科
理科	材料类	本科一批	-	本科
理科	智能科学与技术	本科一批	-	本科
理科	土木类	本科一批	-	本科
理科	环境科学与工程类	本科一批	-	本科
理科	食品科学与工程类	本科一批	-	本科
理科	植物生产类	本科一批	-	本科
理科	自然保护与环境生态类	本科一批	-	本科
理科	水产类（荣昌校区）	本科一批	-	本科
理科	生物科学	本科一批	-	本科
理科	生物技术	本科一批	-	本科
理科	制药工程	本科一批	-	本科
理科	动物医学（荣昌校区）	本科一批	-	本科
理科	药学	本科一批	-	本科

化工与制药类制药工程

西南大学

层次本科

学制四年

学校制药工程专业是由学校早期办学的生物制药专业和化工与制药专业合并调整形成的工学类专业。其中生物制药专业本科招生始于1997年，为全国首批生物制药专业六个招生单位之一。1998年经教育部本科专业调整，生物制药专业改为制药工程专业。1999年全国有36个招收制药工程专业的学校，我校是其中之一。本专业所属的药学院现有药学博士后科研流动站（2014年），药学一级学科博士学位授权点（2018年），有药学（2018年）、中药学（2011年）学术硕士学位授权点，有中药学（2014年）和制药工程（2011年）专业硕士学位授权点。学院还有国家中医药管理局和重庆市重点学科3个，有省部级重点实验室、科研平台6个，重庆市高校创新团队1个；拥有“国家级药学实验教学（示范）中心”，“国家级药学虚拟仿真实验教学中心”及20多个校外实习基地（药学院是全国第一批获批国家级药学虚拟仿真实验教学中心的办学单位，全国三家同时拥有国家级药学实验教学示范中心和国家级药学虚拟仿真实验教学示范中心的办学单位之一）。
制药工程专业现有教师37名，高级职称教师25名，33名有博士学位，21名有海外留学或工作经历。药学院教师中有国家杰青、国家优青、教育部新世纪人才、重庆市青年拔尖人才、重庆市百人计划、中医药教学名师、校级教学名师等各类优秀人才。为进一步推进师资队伍的国际化，学院先后引进全职美籍教授3人和印度籍教授1人，从美国、澳大利亚、加拿大及国内知名高校聘请了20余位兼职教授、客座教授，基本形成了结构合理，实力雄厚的师资队伍。
学院充分利用国际优质教育资源，加大国际化人才的培养力度。组建了远志全英文创新实验班（为西南大学第一个全英文教学创新实验班），制药工程专业学生入校后可以参加全英文创新实验班选拔并成为其中一员，该班实施全英文教学、个性化培养。近5年来，学院先后有50余名学生赴美国、加拿大、澳大利亚等国家攻读学位或短期交流。学院先后与泰国孔敬大学药学院签署学术交流合作协议，与爱尔兰卡洛理工学院联合开展“3+1生物制药本科双学位联合培养项目”。
本专业核心课程有：制药工艺学、工业药剂学、药物分析、药物化学、制药设备与工程设计、药品生产质量管理工程、制药过程安全与环保。
本专业毕业生主要在制药及其相关领域从事科学研究、技术开发、工艺与工程设计、生产组织、管理与服务等工作。目前该专业毕业生遍布海内外，并涌现出一批优秀的校友。随着人民健康意识日益加强，生物医药产业已纳入国家战略新兴产业，制药工程专业毕业生需求将前景广阔。同时，学院已与多家企业建立了长期的用人合作关系，为学生就业打下了良好的基础。

药学类药学

西南大学

层次本科

学制四年

药学专业是西南大学校级重点建设专业，2017年在全国第十个通过药学专业认证（全国有232个药学专业），目前是西南大学唯一一个通过专业认证的专业；2018年，药学专业成为重庆市首批本科一流专业立项建设项目（重庆市唯一一个药学类一流本科）。本专业于1993年开始招收药学专业专科，1998年开始招收药学专业本科，主要培养能在科研机构、制药企业、医疗机构、药品监督管理部门等从事研究开发、检测分析、合理用药指导、生产与管理、营销等工作的高素质药学人才。学院药学学科已成为国家生物学一流学科的重要支撑学科、重庆市重点学科和西南大学一流培育学科。本专业所属的药学院现有药学博士后科研流动站（2014年），药学一级学科博士学位授权点（2018年），有药学（2018年）、中药学（2011年）学术硕士学位授权点，有中药学（2014年）和制药工程（2011年）专业硕士学位授权点。学院还有国家中医药管理局和重庆市重点学科3个，有省部级重点实验室、科研平台6个，重庆市高校创新团队1个；拥有“国家级药学实验教学（示范）中心”，“国家级药学虚拟仿真实验教学中心”及20多个校外实习基地（药学院是全国第一批获批国家级药学虚拟仿真实验教学中心的办学单位，全国三家同时拥有国家级药学实验教学示范中心和国家级药学虚拟仿真实验教学示范中心的办学单位之一）；
药学专业现有教师51名，高级职称教师28名，35名有博士学位，24名有海外留学或工作经历，教师中有国家杰青、国家优青、教育部新世纪人才、重庆市青年拔尖人才、重庆市百人计划、中医药教学名师、校级教学名师等各类优秀人才。为进一步推进师资队伍的国际化，学院先后引进全职美籍教授3人和印度籍教授1人，从美国、澳大利亚、加拿大及国内知名高校聘请了20余位兼职教授、客座教授，基本形成了结构合理，实力雄厚的师资队伍。
学院充分利用国际优质教育资源，加大国际化人才的培养力度。组建了远志全英文创新实验班（为西南大学第一个全英文教学创新实验班），实施全英文教学、个性化培养。近5年来，先后有50余名学生赴美国、加拿大、澳大利亚等国家攻读学位或短期交流。学院先后与泰国孔敬大学药学院签署学术交流合作协议，与爱尔兰卡洛理工学院联合开展“3+1生物制药本科双学位联合培养项目”。
本专业核心课程有：药物化学、药剂学、药理学、药物分析、生药学、天然药物化学和药事管理学。
本专业毕业生主要在药品生产制备、质量控制、用药指导、药品流通及药物研究开发和药物评价等相关领域工作。医药产业是国家战略新兴产业，社会需求旺盛。同时，学院已与多家企业建立了长期的用人合作关系，为学生就业打下了良好的基础。

环境科学与工程类环境科学与工程

西南大学

层次本科

学制四年

专业介绍：环境科学与工程专业发源于原西南农业大学的土壤农业化学和西南师范大学的化学专业，在学校农学、生命科学、生态学、农业工程学等优势学科的支撑下，逐步形成了多学科交叉融合，并能够利用这些学科基础理论研究环境问题、解决环境问题，具有鲜明特色与优势的学科。自1980s初，逐步成立了环境保护教研室、农业环境保护研究室、环境化学研究室，建立了环境类本科专业和硕士学位授权点。本专业长期以西南地区水、土环境为主要研究对象，形成了在区域环境研究具有地域优势和特色的学科方向。经过近40年的建设，现已形成包括环境科学与环境工程一级学科硕士点、自设农业环境保护博士学位点在内的，具有一定学科特色和地域特色的学科体系，并被列为重庆市重点一级学科。
培养目标：本专业培养环境科学与工程领域德、智、体、美、劳全面发展，爱国进取、创新思辨，厚基础、宽口径、重实践、精术业、素质高、能力强，具有国际视野，具备污染物监测与治理的工程设计、技术研发和环境规划、管理与评价等方向的综合专业技能，能在环保、市政、化工、材料、冶金、机械、能源等领域的科研机构、企事业单位、政府行政部门等从事科研、教育、管理、设计、规划、环境污染治理与生态保护等方面工作的环境科学与工程高级专门人才。
核心课程：环境化学、环境监测、环境规划管理、环境工程原理、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物处理与处置、环境土壤学、流体力学、资源环境进展、资源环境前沿。
师资力量：经过40年的努力，师资队伍已发展到36人，其中教授13人、副教授19人；博士生导师8人，硕士生导师19人；具有博士学位的34人；45岁以下的21人；在海外获得学位或具有一年以上访学经历的有27人。有生态环境部专家1人，重庆市学术技术带头人3人，后备人才3人，重庆市“322重点人才工程”二层次人选1人。3人担任省级学会副理事长，6人担任省级学会常务理事。教师专业背景强，学缘关系涉及瑞典农业大学、新加坡南洋理工大学中国科学院、南京大学、武汉大学、重庆大学、南京农业大学等国际国内知名高校。
就业方向：本专业毕业学生能在环保、市政、化工、材料、冶金、机械、能源等领域的科研机构、企事业单位、政府行政部门等从事科研、教育、管理、设计、规划、环境污染治理与生态保护等方面工作的环境科学与工程高级专门人才。
学制年限：标准学制4年，学习期限为3-6年。
授予学位：工学学士学位。

生物科学类生物技术

西南大学

层次本科

学制四年

一、专业简介
生物技术是具有悠久孕育历史和强劲时代需求的新兴学科，是目前全球发展最快的高新技术之一，也是21世纪的主导技术之一，它为解决人类面临的健康、粮食、资源、生态环境保护等重大问题开辟了广阔的前景。生物技术是我国中长期科技发展规划的优先发展前沿技术，将为国家经济转型和生态文明型社会的建设做出重大贡献。西南大学生物技术专业始于1999年，目前属于西南大学国家“双一流”建设的一流学科“生物学学科群”涵盖的重点建设专业。本专业依托国家重点实验室、农业部重点实验室、教育部工程中心等学科平台的雄厚支撑，形成了本-硕-博完善的人才培养体系，并设有生物学博士后科研流动站，办学条件优越，师资力量雄厚。西南大学生物技术专业面向世界生物科技前沿，服务国家高新生物产业发展重大战略需求，以“育人为本、崇尚科学”的办学理念，培养现代生物技术及生命科学交叉学科领域的高素质专门人才。
二、培养目标
本专业培养现代生物技术领域德、智、体、美、劳全面发展，爱国进取、创新思辨，厚基础、宽口径、重实践、精术业、素质高、能力强，具有国际视野，富有创新精神和实践能力的创新型人才。本专业学生毕业后能够胜任生物技术专业及相关领域的人才培养、科学研究、技术开发、社会服务及行政管理等工作，预期5年后成长为本领域中坚力量，并实现以下目标：
目标 1：培养热爱祖国，拥护中国共产党的领导，具备社会责任感，理解并坚守职业道德规范，综合考虑法律法规、生物安全、生命伦理、环境与可持续发展等因素，在生命科学研究与技术开发实践中坚持公众利益优先的专门型人才。目标 2：掌握与本专业密切相关的数学、物理和化学等学科的基础理论和基本技能，掌握生物化学、分子生物学、微生物学、基因工程、酶工程、发酵工程及细胞工程等方面的基本知识、理论和基本实验技能，以及生物技术及其产品研发的基本原理和基本方法。
目标 3：具有全球意识和国际化视野，紧跟生物技术理论前沿、应用前景和最新发展动态，培养自主终生学习的习惯和能力，实现知识更新和素质提升。
目标 4：掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。
目标 5：具有健康的心理、健全的人格和强健的体魄，具备丰富的人文科学素养和协调、管理、沟通、竞争与合作能力，积极面对职业生涯各发展阶段的问题与挑战。
三、学期与学制
学期：每学年分为秋季、春季和夏季三个学期，夏季学期为选择性学期
学制：标准学制 4 年，学习期限为 3-6 年
四、毕业学分与授予学位
毕业学分：165 学分
授予学位：理学学士
五、核心课程
生物化学，普通生物学，基因组与生物信息学，细胞生物学，遗传学，微生物学，基因工程，蛋白质组学与酶工程，细胞工程，发酵工程，生化分离与分析技术。

计算机类智能科学与技术

西南大学

层次本科

学制四年

一、专业介绍
智能科学与技术专业是人工智能与信息技术的新兴交叉性领域，首届本科生由计算机与信息科学学院计算机科学与技术大类招收。2019年3月教育部正式批准智能科学与技术本科专业，并自2019级开始由人工智能学院招生和培养，每年计划招生100人，4年达到400人规模。目前依托“计算机科学与技术”、“统计学”、“心理学”一级学科博士学位授权点。本专业拥有智能传动与控制技术国家地方联合工程实验室，类脑计算与智能控制重庆市重点实验室，重庆市智能传动和控制技术技术创新中心，智能传动和控制重庆市工程实验室等高水平科技创新平台，智能科学系、数据科学系、智能控制与机器人系、软件教研室、硬件教研室、感知与信号处理教研室等多个学术研究室。各类功能的教学实验室配置完善，设备先进，利用率高，满足专业实践教学需要。智能科学与技术专业是一个面向计算机科学与技术、智能科学理论与技术、计算机软件、智能信息处理等领域的“厚基础、宽口径”专业。以智能算法+智能芯片和智能机器人为特色，着力培养在智能科学领域具有一定分析、综合和创新能力的本科生，服务企业的工程应用型人才、科学研究型人才以及信息技术领域的创新型人才。
二、培养目标
本专业培养人工智能领域德、智、体、美、劳全面发展，爱国进取、创新思维，厚基础、重实践、精术业、宽口径、素质高、能力强，具有国际化视野，适应社会与科技发展需要，在智能科学领域具有一定分析、综合和创新能力的本科生。毕业生能够理解智能科学与计算机科学的理论基础；掌握人工智能、数据挖掘、软件开发等原理和技术；获得良好的科学思维和系统的专业技能训练；本专业学生在毕业后5年左右预期能够承担各行各业中的智能系统分析、设计、集成和实现等工作，特别在智能芯片和智能机器人两个方面承担“人工智能+”的工作，并能实现以下目标：
目标1：能系统掌握智能科学与技术的基本理论、人工智能思维、专业知识；
目标2：以智能芯片和智能机器人为方向，熟悉智能科学技术框架和生态系统，具备智能信息系统与计算机系统设计与开发能力、掌握智能技术解决实际问题的方法，拥有一定的智能科学学术研究能力；
目标3：立足重庆，面向全国，服务于国民经济建设、智能芯片和智能机器人行业发展，学生毕业后主要在互联网、软件、电子设备、智能制造、智能控制等行业领域，从事智能系统分析、设计、开发、集成和应用等工作，也可继续攻读智能科学、计算机科学与技术、电子信息、人工智能交叉学科硕士学位。
目标4：具备社会责任感，理解并坚守职业道德规范，综合考虑法律、环境与可持续性发展等因素影响，在工程实践中能坚持公众利益优先。
目标5：具有全球化意识和国际视野，能够通过继续教育或其他学习渠道更新知识，积极主动适应不断变化的国内外形势和环境，拥有自主的、终生的学习习惯和能力，实现能力和技术水平的提升。
三、学期与学制学期
每学年分为秋季、春季和夏季三个学期，夏季学期为选择性学期学制：标准学制4年，学习期限为3-6年
四、毕业学分与授予学位
（一）毕业学分：智能科学与技术专业：152.5学分
（二）授予学位：智能科学与技术专业：符合《中华人民共和国学位授予条例》及《西南大学本科学生学士学位授予细则》规定者，授予工学学士学位
五、核心课程
高等数学、线性代数、离散数学、概率论与数理统计、算法设计与分析、高级语言程序设计、人工智能、机器学习、模式识别、电子电路、自动控制原理、最优化理论与方法等。

中专 2022-07-28 22:35

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