| 年份 | 生物信息学 | 数字媒体技术 |
|---|---|---|
| 2021 | 510(生物科学类(中外合作办学,含生物科学等3个专业)(中外合作办学)) | -- |
| 年份 | 生物信息学 | 数字媒体技术 |
|---|---|---|
| 2020 | 348(生物科学类) | -- |
| 2019 | 364(生物科学类) | -- |
| 2018 | 358(生物科学类(含生物科学、生物信息学等4个专业)(中外合作办学)) | -- |
| 2017 | 353(生物科学类(中外合作办学)) | -- |
本专业主要从表现形式和技术的角度来研究新媒体,是通信和信息技术、计算机科学、艺术等学科的交叉学科,是一个宽口径、以技术为主、艺术为辅,两者结合的新专业,旨在培养基础扎实、能适应二十一世纪数字媒体技术发展需要,既掌握影视特技、三维动画、游戏编程、网络开发等数字媒体核心技术,又具有艺术创意能力,能从事数字媒体的设计与制作、相关技术研发以及其它计算机、媒体、网络交叉领域工作的高级复合型人才。
本专业可选择授予利物浦大学学位的多媒体通信硕士专业深造。
生物信息学是一个新兴的、在中国(尤其在国外)有着强劲市场需求的跨学科领域。
西交利物浦大学的生物信息学专业旨在从信息科学及生物信息学两个领域为学生提供综合性训练。该专业所提供的课程包括遗传学、细胞生物学、应用数学、统计学等经典课程,更包括有人工智能、机器学习和大数据分析等新兴的重要领域和发展方向,以培养出能同时从计算和实验角度解释和研究遗传、疾病、制药等生命科学相关内容的复合型人才。
对此专业感兴趣的群体是那些希望成为(临床)生物信息学家、生物统计学家、计算生物学家、遗传学咨询师和希望利用最新信息技术和生物技术开发成果的生物学科学家和生物医学科学家。
本专业分为两个阶段,每个阶段研修两年。在第二学年结束时,学生有3个选择:
1.继续研修生物信息学专业(强化包括机器学习、人工智能、大数据分析等课程和计算科学内容);
2.前往英国利物浦大学研修“2+2”培养模式下的传统分子生物学课程(强化实验课程和生物学内容);
3.留在西交利物浦大学研修”4+X"培养模式下的传统分子生物学课程(强化实验课程和生物学内容)。
这一灵活的专业体系设计,有助于学生根据自身兴趣和优势选择最适合的专业方向。

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