（一）教学计划中设统设必修课、限选课、选修课和集中实践环节。其中必修课由中央统一开设，统一执行教学大纲、统一教材、统一考试、统一评分标准。
（二）限选课程由中央统一课程名称，执行统一的教学大纲（或教学要求），并推荐教材，尽可能提供教学服务。各地在制定实施性教学计划中应将英语（1）列为限选课，英语（2）可根据实际情况安排。
（三）教学计划中所列选修课程供试点制定实施性计划时选用。各试点及教学班可从公共选修课或跨科类课程中自选量两门，学分不超过6学分。对自选课程，原则上提供中央教学和省管理服务，有条件的分校或试点班，可聘请指导教师并负责教学指导。
（四）为了加强教学实践环节，每门课程都规定有教学实践的具体内容，即实习、社会调查和作业根据课程性质，凡有相应教学实践环节的，必须按统一要求组织完成。各门专业课程均安排的实践环节，由中央和省共同组织。成绩计入课程总成绩，一般占总成绩的20%。计算机课程平时成绩占总成绩的30%，无实践环节成绩或成绩不及格者不能取得课程的学分。
课程设置本专业的课程设置包括统设必修课、限选课、选修课和集中实践环节。在课程设置上，必修课主要包括英语专业基本技能课程，即综合技能训练课程和单项技能训练课程，如：综合英语、英语听力、英语口语、英语阅读、英语写作等课程。必修课还包括英语学习指南课程，属导向性课程，旨在转变学习观念、培养自学能力、提供学习方法指南并进行职业素质培养。限选课和选修课主要包括英语专业知识课程，即英语语言、文化方面的课程
课程设置本专业设必修课、限选课、选修课和集中实践环节。1、必修课：10门（42学分）2、限选课：2门（8学分）3、选修课：文史方向16门（共76学分，任选18学分即可）、理科方向17门（共63学分，选18学分即可）4、集中实践环节：教育教学调查、教育实习、调查报告（共8学分）
课程设置课程设置及教学管理(—)统设专业教学计划中设统设必修课、选修课和集中实践环节。其中统设必修课程由中央统—开设，执行统一教学大纲、统一教材、统一考试、统—评分标准。(二)教学计划中所列选修课程供地方制定实施性教学计划时选用，亦可根据培养目标及当地需要自开有针对性的选修课。地方自开课程的教材、教学管理及考试工作由各省级负责。(三)学生可以从公共选修课大表中选修课程，也允许学生
培养目标及规格教育金融专业专科主要培养社会主义市场经济建设需要的德、智、体诸方面全面发展的，重点面向基层、面向业务第一线的应用型高等专门人才。在政治思想道德方面，拥护党的基本路线，热爱祖国，具有全心全意为人民服务的精神；遵纪守法、有良好的社会公共道德和职业道德。在业务知识和能力方面，掌握金融专业某个专业方向所必需的基础理论、基本知识和基本技能从事本专业某个专业方向的实际工作，具有分析、解
科程设置本专业必修课程为：邓小平理论（2学分）、高等数学（1）（2）（8.5学分）计算机应用基础（4学分）、工程力学（8学分）、水利工程制图（7学分）、水利学（7学分）、电工学（5学分）、水利资源管理（8学分）、水工建筑物（7.5学分）。本专业限选课程为：英语（1）（2学分）、水利工程施工（5学分）、水轮机、水汞及辅助设备（5学分）。本专业选修课程为：大学物理（4学分）、建筑材料（3.5学分
教学管理1、统设必修课程由中央统一开设。执行统一教学大纲、统一教材、统一考试、统一评分标准。2、限选课为专业必修课程，包括高等数学（1）、基础英语（1）。限选课由中央统一课程名称，执行统一的教学大纲（或教学要求），并推荐教材。选修课程供教学班选修。其中，省管课程的教材、教学管理及考试工作由省负责。统服课程中央提供教材3、有平时作业和实践性环节的课程，必须按要求完成。其成绩考
教学与管理本专业采取的是远程的学习模式，即学生在学校和教师的指导下，根据自己的情况，自定学习目标，利用学校提供的多种媒体学习资源和学生支持服务，主要在自己工作和生活的环境里自主地完成整个学习过程。各试点采取的是以个别化学习为主，集中学习为辅的教学组织形式。学生将主要以文字教材和录音教材进行自学，根据自己的实际情况收看录像教材。学生在自学过程中将得到试点提供的全方位支持服务，由于各试
教学计划进度表（附后）金融专业（货币银行方向）、金融专业（金融与财务方向）教学计划进度表
课程设置及教学管理（一）教学计划中设必修课、选修课和集中实践环节。（二）必修课由中央统一开设，执行统一教学大纲、统一教材、统一考试、统一评分标准。（三）限选课为专业必修课程，由中央统一课程名称，执行统一教学大纲（或教学要求）并推荐教材，尽可能提供教学服务。本专业限选课为2门。（四）选修课为统服课、省开课、自开课。省开课由省执行统一教学大纲、统一教材、统一考试、统一评分标准。
程设置及教学管理（一）教学计划中设统设必修课、限选课、选修课和集中实践环节。其中必修课由中央统一开设，统一执行教学大纲、统一教材、统一考试、统一评分标准。（二）限选课程由中央统一课程名称，执行统一的教学大纲（或教学要求），并推荐教材，尽可能提供教学服务。各地在制定实施性教学计划中应将英语（1）列为限选课，英语（2）可根据实际情况安排。（三）教学计划中所列选修课程供试点制定实施性计
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