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西安财经大学行知学院广播电视学和物流管理哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-20 20:48:43 解决时间：2022-11-05 23:52

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西安财经大学行知学院广播电视学和物流管理哪个好？小编通过比较广播电视学和物流管理在陕西往年的录取分数线，广播电视学就业前景和物流管理就业前景，广播电视学专业介绍和物流管理专业介绍等数据帮助大家了解广播电视学和物流管理这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、广播电视学和物流管理录取分数线(陕西)

理科

年份	广播电视学	物流管理
2021	--	362
2020	--	388
2018	--	350
2017	--	370

文科

年份	广播电视学	物流管理
2021	422	422
2020	437	439
2018	430	373
2017	417	416

二、广播电视学和物流管理专业介绍

物流管理与工程类物流管理

西安财经大学行知学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握物流管理专业扎实的基础理论和系统的专业知识，具有较强的物流管理实践能力和创新精神，面向物流管理行业生产、建设、管理、服务一线，从事商品采购、运输、仓储、配送、供应链等物流管理相关工作，能够在企业、科研院所及政府部门从事供应链设计与管理、物流系统优化及运营管理等方面工作的复合型应用型人才。

培养特色：为了培养学生实际工作能力，本专业开设了物流企业管理、物流信息管理系统、采购与仓储管理、物流成本管理、供应链管理等课程，在教学实践环节上贴近企业运作实际，着重培养物流管理专业学生与企业岗位的“零对接”，使毕业生毕业时既有扎实的理论基础又有较强实践能力。通过与省内外物流企业建立学生实习基地，依托学校和企业两个平台，展开专业教学，促使学生在毕业时符合企业的用人条件。

培养要求：本专业学生主要学习经济学类、管理类、物流管理与工程类等相关学科的基本理论和基本知识及物流管理专业的专业知识，接受物流系统优化与运营、供应链设计与管理等方面的基本训练，培养物流运营方面、物流系统设计、供应链优化的基本能力。毕业生应掌握较全面的人文社会科学、自然科学、外语及计算机等方面的基本知识；掌握经济学类、工商管理类、物流管理与工程类的基本理论和基本知识；掌握国内外供应链和物流运作所涉及的技术、经济、管理等方面的标准、惯例、法律、政策等知识；具备较强的物流管理工作能力和掌握计算机网络与通信技术在物流运输中的应用等基本技能；具备进行物流业务运作及物流管理、供应链设计、物流系统设计的基本技能；具有较宽广的国际视野，熟悉国内外供应链和物流运作所涉及的技术、经济、管理等方面的标准、惯例、法律、政策等；具备判断国内外物流及相关行业的发展现状及趋势的能力；具有一定的获取知识的能力，包括自主学习能力、表达能力、社交能力、计算机及信息技术能力；具有一定的应用知识能力，包括综合实验能力、专业实践能力、运用专业知识发现、分析、解决问题的综合能力。

主要课程：物流学、供应链管理、物流系统规划与设计、物流信息管理、仓储与配送管理、运筹学、物流经济学、物流工程学、采购管理、物流设施与设备、物流成本管理等课程。

实习实训：本专业结合教学要求注重学生实践能力培养，组织学生在学习期间进行运输业务模拟实训、物流信息系统实训、仓储业务模拟实训、物流管理综合实训，并到相关物流企业单位进行认知实习、专业实习、毕业实习和毕业论文写作等。

就业与深造：本专业毕业生可在物流企业、港口、海关、货运公司、商贸企业、生产公司等部门从事采购、仓储、包装、配送、运输、规划等物流业务运作管理、物流服务咨询与策划、供应链管理以及物流系统规划与设计等工作。亦可到相关院校继续深造，攻读工学硕士学位。

新闻传播学类广播电视学

西安财经大学行知学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备良好的政治素质、职业道德和社会责任心，掌握新闻传播学的基本知识、广播电视的制作原理、广播电视的专业基本采制技能，毕业后能够在广播电视机构、党政机关和企事业单位等从事新闻采访、报道、拍摄、编辑、宣传管理等方面工作的富有创新精神和实践能力的应用型人才。

专业特色（培养特色）：本专业始终坚持“理论与实践两手抓，学术与应用两步走”的办学模式，一方面严抓教学质量，使学生掌握较为过硬的理论知识；另一方面，不断强化实践教学，以“广播电视节目制作与编辑为核心能力，新闻职业岗位人才需求为中心”为导向，为社会输送“上手快、用得上、留得住、干得好”的高级本科应用型人才。

培养要求：本专业要求学生掌握新闻学、传播学以及广播电视学的基本理论和基本知识；熟悉与新闻传播有关的政策、法规知识；掌握广播电视的传播特点，具备采访、写作、摄录、编辑等专业基本能力，熟悉广播电视节目的制作流程，具有节目制作的现代思维和创新意识；具有基本的新闻敏感和视听语言表达能力，包括口语表达能力、声画组合方面的能力；具有基本的外语听说能力，了解新媒体的特性与传播方法；熟悉文献检索、数据库应用等基本方法，具有初步的科学研究能力。

实验室建设：广播电视学专业现配备有非线性编辑实验室1个以及摄录像实验室1个，专业实验室的建设与使用给学生提供了充分学习、掌握专业实践技能的平台，使本专业学生能够更加扎实地掌握电视摄像、节目录制、节目编辑及后期制作的技术。

主要课程：本专业主要课程为广播电视新闻采访与报道、广播电视写作、电视节目制作、新闻摄影、电视摄像、广播电视编辑、广播电视节目策划、广播电视经营管理、新闻评论、新闻学理论、传播学和中国新闻传播史等。

深造及就业方向：本专业学生毕业后可到广播电视机构以及其他传媒、企事业单位从事新闻采访、报道、拍摄、编辑等工作，也可从事网络编辑，刊物编辑，电视节目后期制作，影视节目制作，企事业单位策划、宣传、文案等工作。

三、广播电视学和物流管理招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	物流管理（主校区）	综合	本科批B段	普通类	四年	3	（1）	不限
吉林	广播电视学	文科	本科二批A段	普通类	-	2
吉林	物流管理	文科	本科二批A段	普通类	-	1
江苏	广播电视学	历史类	本科批	普通类	四年	2	（01）	首选历史，再选不限
江苏	物流管理	历史类	本科批	普通类	四年	3	（01）	首选历史，再选不限
安徽	物流管理	文科	本科二批	普通类	-	2
江西	物流管理	文科	本科二批	普通类	-	1
河南	物流管理	理科	本科二批	普通类	四年	1
	广播电视学	文科				1
	物流管理	文科				2
四川	物流管理	理科	本科二批	普通类	四年	1
	广播电视学	文科				1
	物流管理	文科				1
云南	广播电视学	文科	本科二批及预科	普通类	四年	2
陕西	物流管理	理科	本科二批	普通类	四年	48
	广播电视学	文科				36
	物流管理	文科				10
甘肃	物流管理	文科	本科二批K段	普通类	四年	1
新疆	广播电视学	文科	本科二批	普通类	四年	2
新疆	物流管理	文科	本科二批	普通类	四年	1

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
吉林	广播电视学	文科	本科二批A段	普通类	415	14541
江苏	广播电视学（在校本部学习）	历史类	本科批	普通类	479	53737	（01）	首选历史，再选不限
安徽	物流管理	文科	本科二批	普通类	537	37977
江西	物流管理	文科	本科二批	普通类	514	37034
海南	物流管理	综合	本科批	普通类	507	28705	（01）	不限
四川	物流管理（认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值.）	文科	本科二批	普通类	490	54166
陕西	广播电视学	文科	本科二批	普通类	422	39649
	物流管理	理科			362	112372
	物流管理	文科			422	39649
新疆	广播电视学	文科	本科二批	普通类	377	0

五、就业前景

广播电视学

1.广播电视学就业前景：
广播电视新闻业仍是人们生活中不可或缺的一部分。中国传媒在未来数十年内将继续呈蓬勃发展之势，其中，电视较之报刊、广播等媒体仍然优势明显，虽然即将迎来因特网的强劲挑战，但未来的传媒业，不可能让某一模式独占鳌头。受过广播电视新闻采访、写作、编导、播音、节目主持等方面基本训练，具有广播电视节目策划、编辑、采访、管理等基本能力的专门人才将大受欢迎。本专业培养的是高层次新闻传播人才，应具备坚定的理想信念、深厚的理论基础、广博的文化知识、开阔的国际视野、精湛的专业技能、突出的实践能力，能够在各大主流媒体、党政新闻宣传管理部门、互联网平台、文化传媒机构等从事新闻舆论工作、内容制作与传播工作、内容策划与管理、视听传播等工作。
2.广播电视学就业方向：
本专业学生毕业后可在全国广播电影电视系统和文化部门从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧制作、策划、创意、创作、社教及文艺类节目主持人等方面工作。就业岗位：文案策划、编导、技术工程师、运维工程师、影视编导、销售经理、技术支持工程师、导播、影视后期制作和各类媒体担任新闻记者、新闻编辑、新闻节目策划人和新闻栏目主持人，或在党政机关、企事业单位从事新闻传播管理方面的工作等等。

中专 2022-11-05 23:52

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