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我是铜陵人,在外地上学,今年测绘本科毕业,请问铜陵好找工作吗

找本专业的

技校_网友 更新时间:2022-02-04 10:07:12 解决时间:2018-05-20 16:29

满意答案

铜陵市政集团会要人的,那边会测绘的都没几个人好像。还有八一二地质队,人才引进,貌似不需考试都能去的。你加我 还有什么信息你问我,我有就告诉你

  技校网 2018-05-20 16:29

其它答案

技校推荐

2019-09-22 18:13

测绘工程(本科)-宿州学院


培养目标::培养适应社会主义现代化建设需要,具备常规测量、地理信息系统及遥感等方面的基本理论、基本知识和基本技能,和城市与工程建设的基本知识及其测量工程的设计、实施和管理等方面的理论与技术,能在国民经济各部门从事国家基础测绘城市和工程建设、矿产资源勘查与开发、国土资源调查与管理、地图与地理信息系统等方面的研究和实施,并能在环境保护与灾害等领域从事研究、管理、教学等方面工作的专门人才。
主要课程::测量学、误差理论与测量平差、数字化测图技术、遥感原理与应用工程测量、控制测量、GPS测量原理、测量程序设计、数字摄影测量、测绘工程监理学、地籍测量等。
毕业去向::可在国土管理、城市规划、市政工程、道路桥梁工程、水利水电建设工程、矿产资源开采、以及勘测设计、科研和教学等部门工作或考研深造。

测绘工程专业 本科 学制四年-安徽建筑大学


培养目标::本专业培养具有地面测量、空间测量、摄影测量与遥感以及地图及地理信息系统等方面的基础理论和知识,掌握空间信息采集、处理、表达和应用的基本原理、方法及技能,具有坚实的数学、外语、计算机基础,并具有良好的政治、业务和人文素质,能在国民经济各部门从事国家基础测绘建设、城市测绘、工程建设测绘、国土资源调查与管理、地图与地理信息系统的设计、实施和研究,及在环境保护与灾害预防等领域从事研究、管理、教学等方面工作的高级工程技术人才。
主要课程::测绘学概论、数字测图原理与方法、误差理论与测量平差基础、大地测量学基础、控制测量学、工程测量学、变形监测技术与应用、卫星定位技术与应用、地图制图学、地理原理与应用、摄影测量学、遥感与图像处理、房产测绘、地籍测绘与管理。
就业方向::毕业生可在土木工程、矿山建设、水利电力、交通、城建、土地、房产、教育等部门从事国家基础测绘、城市测绘、工程建筑测绘、国土资源调查与管理、地图与地理信息系统的设计及在测绘工程领域从事研究、管理、教学等方面工作。

测绘工程-宿州学院


培养目标::培养适应社会主义现代化建设需要,具备常规测量、地理信息系统及遥感等方面的基本理论、基本知识和基本技能,城市与工程建设的基本知识及其测量工程的设计、实施和管理等方面的理论与技术,能在国民经济各部门从事国家基础测绘城市和工程建设、矿产资源勘查与开发、国土资源调查与管理、地图与地理信息系统等方面的研究和实施,具有较强实践能力和一定创新能力的高级测绘专业人才。
主要课程::测量学、误差理论与测量平差、数字化测图技术、遥感原理与应用工程测量、控制测量、GPS测量原理与应用、测量程序设计、数字摄影测量、地籍测量等。
毕业去向::可在国土管理、城市规划、市政工程、道路桥梁工程、水利水电建设工程、矿产资源开采、以及勘测设计、科研和教学等部门工作。 联系人:张生联系电话:0557-2871723(O)、2871038(O)

测绘工程专业-安徽农业大学


培养目标:: 本专业为适应信息化时代数字测绘体系发展的需求,培养农林、水利、资源与环境、国土、城市规划与建设等相关领域的测绘新型高级工程技术人才。掌握地面测量、空间测量、工程测量、"3S”理论与技术等专业知识,同时具备资源环境、工程测量技术、城市建设、农林业科技等相关领域的基本知识,能够在测绘、国土、农业、水利、环保、城建等相关企事业单位从事生产管理、应用研究、技术开发等相关工作。
主要课程:: 数字测图原理与方法、测量平差基础、大地测量学、GPS原理及应用、工程测量学、地籍测绘、GIS设计与实践、变形监测原理与方法、遥感原理、摄影测量学、遥感图像处理与应用、地理信息系统原理、地图学原理等。
就业方向:: 可在全国范围内的甲、乙、丙、丁级测绘院以及建筑施工、规划设计、道路工程等企事业单位和经济、管理部门从事测绘、资源环境监测等应用和管理工作,或在科研、教育部门从事研究和教学工作,也可继续攻读大地测量、遥感、地图学与地理信息工程等相关学科的硕士学位。
专业特色与优势::
培养测绘科学的基本理论:、方法和技能,卫星导航定位的基本原理及应用,地理信息技术的理论与方法、地图设计与编制的理论与技术以及国土、农林、资源与环境等相关应用领域的基本知识,掌握完整、规范的测量技术和专业技能,具备测绘科技方面的基本工作及应用研究能力。

测绘工程-安徽理工大学

本专业主要培养具备扎实的数字地球框架信息获取、处理、分析、表达和应用方面的知识,具有坚实的数学、英语、计算机应用基础和良好的业务素质,能从事测绘工程技术及相关领域的生产、设计、开发、研究、教学及管理等方面工作的高级专门人才。 本专业学生主要学习数字测图原理与方法、误差理论与测量平差、GPS定位原理及应用、地理信息系统原理与应用、摄影测量与遥感、大地测量学、工程测量学、矿山测量学、GPS数据处理、数字图像处理、地图制图学、矿山开采沉陷与变形观测等相关课程。
本专业学制四年:,授予工学学士学位。

测绘工程专业(专升本)-安徽农业大学


培养目标::本专业培养德、智、体全面发展,适应信息化时代数字测绘体系发展,以及农林、水利、环境、国土、城市建设等相关领域对测绘新型高级工程技术人才与管理人才的需要,掌握地面测量、空间测量、工程测量、地图学与地理信息系统、摄影测量与遥感、卫星大地测量等专业知识,同时具备资源环境、工程技术、城市建设、农林科技等相关领域基本知识,具有良好的科学素养和职业精神,能够在测绘、国土、农业、水利、环保、城建等相关企事业单位从事生产管理、应用研究、技术开发等相关工作的复合型高级专门技术人才。
主要课程::数字测图原理与方法、测量平差基础、大地测量学、卫星定位原理及应用、工程测量学、地籍测绘、变形观测原理与方法、摄影测量学、遥感图像处理与应用、地理信息系统原理、地图学原理等。

安徽大学测绘工程专业-安徽大学

测绘工程(本科,按“环境科学与工程类”招生,一学年后分专业)
培养目标::培养系统掌握测绘工程基本理论知识和专业技能,具有坚实的数学、英语和计算机编程基础,具备空间信息数据的获取、处理、分析、表达和应用能力,能够在测绘、国土资源、交通、电力、水利、地震监测、国防等行业应用测绘新技术、新方法的创新性人才。
主要课程::数字地形测量学、工程制图、大地测量学、误差理论与测量平差、工程测量学、GNSS原理及其应用、地球科学概论、地理信息系统原理、摄影测量学、遥感原理与应用、地图学、数据结构、空间数据库、面向对象程序设计等。
就业去向::可在国土管理、城市规划、市政工程、土木工程、房地产开发与经营管理、道路桥梁工程、水利水电建设工程、矿产资源开采、国防建设以及勘测设计、科研和教学等部门工作。 授予学位:工学学士

测绘工程技术-安徽水利水电职业技术学院


培养目标:【】培养从事国土基础测绘、城乡建设、工程施工、矿产资源勘察与开发、国土资源调查与管理等工作的高等技术应用性人才。
主要课程:【】测量学、控制测量学、测量平差基础及计算平差、工程测量学、地籍测量学、矿山测量学、数字图像处理、摄影测量与遥感、地形图绘制与计算机绘图、大比例尺数字测图、GPS定位原理及应用、地理信息系统原理及其应用、变形监测与数据处理等。 【服务面向】在国土资源、建筑、水利、市政、交通、铁路、冶金、规划、房产等部门从事测绘、施工放样、数字测图等工作。

测绘工程-河海大学文天学院


培养目标::培养适应经济社会发展需要的德、智、体、美全面发展,具有较高的自然科学人文科学素养,较强的外语,具备地面测量、海洋测量、空间测量、摄影测量与遥感以及地图编制等方面的知识,能在国民经济各行业从事基础测绘建设、城市和工程建设、矿产资源勘察与开发、国土资源调查与管理等测量工程、地图与地理信息系统的开发和实施,环境保护与灾害预防及地球动力学等领域从事测量技术工作的高素质应用型专业技术人才。
培养要求::本专业学生主要学习测绘学的基本理论、基本知识和基本技能,城市与工程建设的基本知识及其测量工程的开发和实施等方面的理论与技术,摄影测量与图像图形信息处理的理论与技术,各类地图设计与编制的理论与技术。受到测量科学的基本训练,具有测绘工程方面的基本能力。
主干学科::测绘科学与技术。
主要课程::高等数学、大学物理、大学英语、大地测量学基础、误差理论与测量平差、测绘学概论、数字测图原理与方法、遥感与图像处理、大地测量学基础、控制测量学、工程测量学、工程力学、摄影测量学、数字图像处理、GIS原理与应用、地图制图学、卫星定位技术与应用。
就业去向::学生毕业后,可在国土资源管理、城市建设部门、交通、水利以及工矿企业和测绘单位从事测量工程以及地图与地理信息系统的开发与施工技术管理工作。

专业名称:测绘工程学制:四年授予学位:工学学士-池州学院


培养目标::本专业培养具备数理基础和人文社科知识,掌握测绘工程基础理论、基本知识和基本技能,接受科学思维和工程实践训练,德育均衡发展,具有创新意识和创业能力,能在测绘、规划、国土资源、矿山、交通、水利、电力等部门从事测绘工程技术及相关领域的生产、设计、开发及管理等方面的工作的应用型工程科技人才。
就业方向::学生毕业后可在测绘主管部门以及规划管理、国土资源管理、城市测绘、城市建设和房地产管理等系统从事基础测绘、城市与工程测绘和地理信息工程方面的规划、设计、施工、工程管理及技术开发等工作。

测绘工程-安徽大学

(本科,按“环境科学与工程类”招生,一学年后分专业)
培养目标::培养系统掌握测绘工程基本理论知识和专业技能,具有坚实的数学、英语和计算机编程基础,具备空间信息数据的获取、处理、分析、表达和应用能力,能够在测绘、国土资源、交通、电力、水利、地震监测、国防等行业应用测绘新技术、新方法的创新性人才。
主要课程::数字地形测量学、工程制图、大地测量学、误差理论与测量平差、工程测量学、GNSS原理及其应用、地球科学概论、地理信息系统原理、摄影测量学、遥感原理与应用、地图学、数据结构、空间数据库、面向对象程序设计等。
就业去向::可在国土管理、城市规划、市政工程、土木工程、房地产开发与经营管理、道路桥梁工程、水利水电建设工程、矿产资源开采、国防建设以及勘测设计、科研和教学等部门工作。 授予学位:工学学士

宿州学院测绘工程专业-宿州学院


培养目标::培养适应社会主义现代化建设需要,具备常规测量、地理信息系统及遥感等方面的基本理论、基本知识和基本技能,城市与工程建设的基本知识及其测量工程的设计、实施和管理等方面的理论与技术,能在国民经济各部门从事国家基础测绘城市和工程建设、矿产资源勘查与开发、国土资源调查与管理、地图与地理信息系统等方面的研究和实施,具有较强实践能力和一定创新能力的高级测绘专业人才。
主要课程::测量学、误差理论与测量平差、数字化测图技术、遥感原理与应用、工程测量、控制测量、GPS测量原理与应用、测量程序设计、数字摄影测量、地籍测量等。
专业特色::测绘工程专业是与实践紧密结合的工科专业,在专业建设中一直重视实践教学环节,不断加强实践教学的改革与探索,把工程实践能力的培养放在突出地位。近年来,测绘工程专业按照学校的部署,构建了“分阶段、全方位”实践教学体系。采用“理论教学-实践教学-实践应用”以及“课内课外相结合、重视能力培养、理论与实践相融合”的实践教学方式,形成“低年级重基本技能,高年级重工程实践”的实践教学模式,为工程领域培养信息化测绘应用型人才。
毕业去向::可到国土管理、城市规划、市政工程、道路桥梁工程、水利水电建设工程、矿产资源开采、以及勘测设计、科研和教学等部门工作。 联系人:付金沐联系电话:0557-2871061(O)、2071038(O)

测绘工程(本科)-安徽大学


培养目标::培养掌握测绘学、地理信息学、交通工程学和城市与工程建设的测绘理论知识,具备工程测量、摄影测量与遥感和地理信息系统等方面的具有施工、管理和研究能力的测绘工程创新性人才。
主要课程::高等数学、线性代数、概率论与数理统计、工程力学、测量学与数字测图、控制测量学、误差理论与测量平差、工程测量学、GPS原理、GIS原理及开发应用、摄影测量与RS原理、地籍测量与土地管理、变形监测、计算机软件基础、数据库原理及应用、城市规划、建筑工程结构、土木工程施工技术、交通工程、桥梁工程、房地产开发与经营管理等。
就业去向::可在国土管理、城市规划、市政工程、土木工程、房地产开发与经营管理、道路桥梁工程、水利水电建设工程、矿产资源开采、国防建设以及勘测设计、科研和教学等部门工作;或国内外高等院校及相关研究单位继续深造。 授予学位:工学学士 博士学位授权点:生态学一级学科 硕士学位授权点:生态学一级学科、环境科学与工程一级学科、环境工程专业硕士 国家“211工程”三期重点学科建设项目:江淮流域生物资源可持续利用与生态安全
省级重点学科::生态学

测绘工程专业-滁州学院

(省级卓越工程师计划项目,省级综合改革试点专业、省级示范实习实训中心)
培养目标::本专业以测绘行业发展对工程技术人才需求为导向,以测绘基础理论培养和测绘专业技能训练为主要路径,采取校企合作人才培养模式,培养德、智、体、美全面发展,适应我国社会主义现代化建设需要,掌握测绘基础理论、基础知识和基本技能,受到专业技能训练,具备较强工程实践能力、工程组织管理和工程创新意识的高素质应用型卓越工程师。
主干学科::测绘科学与技术、地球物理学、地理学
核心课程::现代测量学、现代地图学、误差理论与测量平差、工程测量学、控制测量学、摄影测量学、测绘基础应用技能、地理信息系统概论、遥感概论、卫星导航定位
特色课程::测绘基础应用技能、GIS基础应用技能、摄影测量学
就业方向::毕业生可在国土资源调查与管理、基础测绘、城乡建设、土地房产、城市规划等国民经济建设部门从事空间数据采集、空间数据处理、空间数据库建库、空间信息服务、工程施工放样等方面的工程施工、工程组织、生产研究等工作。

测绘工程 本科 学制四年-安徽建筑大学


培养目标::培养适应我国经济社会发展需要,德、智、体全面发展,基础宽、知识面广、能力强,能在国民经济各部门从事国家基础测绘建设、城市测绘、工程建设测绘、国土资源调查与管理、地图与地理信息系统的设计、实施、研究、管理和教学等方面工作的高级技术人才。
主要课程::测绘学概论、数字测图原理与方法、误差理论与测量平差基础、大地测量学基础、控制测量学、工程测量学、变形监测技术与应用、卫星定位技术与应用、地图制图学、地理原理与应用、遥感与图像处理、摄影测量学、房产测绘、地籍测绘与管理。
就业方向::可在土木工程、矿山建设、水利电力、交通、城市建设、土地、教育等部门从事国家基础测绘、城市测绘、工程建设测绘、国土资源调查与管理、地图与地理信息系统的设计及在测绘工程领域从事研究、管理、教学等方面工作。

技校网友

2010-03-19 00:00

只有812队,321地质队才会招。其它的很难。

技校网友

2010-03-19 00:00

楼主你好!说实话 你的这个专业有点。。。我有个同学在同济上这个专业,不知道你的学校怎么样,如果好的话,不用太担心还有,既然你是铜陵本地人,可以试着找一下关系,问题不会很大,找不到关系就难讲了祝你一切顺利希望我的回答对你有所帮助

技校网友

2010-03-18 00:00

不好找

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  • 我要读技校

    2017年铜陵职业技术学院五年制大专招生铜陵职业技术学院今年招收初中毕业生五年制高职,请问什么是五年制大专?

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    1、铜陵职业技术学院今年招收初中毕业生五年制高职,请问什么是五年制大专?答:五年制大专是指招收初中毕业生为起点的大专,分为五年一贯制和中高职三加二分段制两种形式,“三加二分段制”是由中专学校和高等职业技术学院经联合举办,前三年在中专学校就读,后二年到高等职业技术学院就读,“五年一贯制”是由高等职业技术学院举办,在同一所高等职业技术学院学习五年,修业期满成绩合格者颁发专科毕业证书。这种学籍比读完高

  • 我要读技校

    我是铜陵学院(二本)2017年本科毕业,土木建筑专业,请问我们学校的能靠二级结构师么?报名条件上要求说

    8楼

    可以,毕业后第二年可以报考。参考条件:

  • 中专学校

    我在外地上学,回铜陵中考行吗

    9楼

    当然可以!我表姐就是在安庆就读,再回来考试的

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    我是铜陵人,在外地上学,今年测绘本科毕业,请问铜陵好找工作吗

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