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武汉生物工程学院机械设计制造及其自动化和数字媒体技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-17 23:24:07 解决时间：2022-11-06 12:27

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武汉生物工程学院机械设计制造及其自动化和数字媒体技术哪个好？小编通过比较机械设计制造及其自动化和数字媒体技术在湖北往年的录取分数线，机械设计制造及其自动化就业前景和数字媒体技术就业前景，机械设计制造及其自动化专业介绍和数字媒体技术专业介绍等数据帮助大家了解机械设计制造及其自动化和数字媒体技术这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、机械设计制造及其自动化和数字媒体技术录取分数线(湖北)

文科

年份	机械设计制造及其自动化	数字媒体技术
2020	--	445
2019	--	458
2018	--	462
2017	--	424

理科

年份	机械设计制造及其自动化	数字媒体技术
2020	426	426
2019	415	413
2018	404	403
2017	377	373

二、机械设计制造及其自动化和数字媒体技术专业介绍

计算机类数字媒体技术

武汉生物工程学院

层次本科

学制四年

培养目标：

本专业致力于培养德智体美劳全面发展，理论基础扎实、实践动手能力强，且具备创新精神和一定创业能力，在游戏软件、影视动画、交互式系统及虚拟现实等数字媒体产品领域承担分析、设计、推广、运营的高素质应用型人才。

专业优势与特色：

围绕学生综合素质和实践能力提升，递进开设双创“普适教育”“提高教育”“精英教育”系列课程；开展校企合作及项目式教学，毕业年级学生参与相关企业的“游戏软件开发”“影视动画制作”“交互式系统”“新媒体应用”等多个项目训练。

主干课程：

多媒体技术、数字媒体技术、应用数据库（MySQL）、软件工程、数字图像处理、Unity3D游戏开发、UI交互设计、动画与特效设计、影视后期与音视频处理、Android移动开发等。

就业领域：

可在各类媒体机构及企事业单位从事游戏设计与开发、影视动画设计与制作、多媒体软件开发、交互式系统设计与开发、虚拟现实产品开发、广告设计、数字媒体等领域工作。

机械类机械设计制造及其自动化

武汉生物工程学院

层次本科

学制四年

培养目标：

培养具备机械设计制造基础知识与应用能力，能胜任制造业及相关领域的机械设计与制造、科技开发与技术应用、生产组织与管理、机电产品销售与服务等工作的高级工程技术应用型人才。

历史沿革：开设于2007年，2011年获得学士学位授予权，2017年获批湖北省普通本科高校“荆楚卓越人才”协同育人计划项目，2019年获批湖北省一流本科专业建设点，已培养毕业生2400余人。

优势特色：

按照《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》，结合学校办学定位，实施湖北省“荆楚卓越人才（卓越工程师）”协同育人计划项目，形成了符合国家教学质量标准要求的基本型人才培养模式、校企合作协同育人的“3+1”型人才培养模式、“1+X证书制度”的工匠型人才培养模式。建有 10多个专业实验（实训）室，拥有价值达1600余万元的教学仪器和设备。与近20家企业建立了稳定的合作关系，构建了较为完善的校企协同育人机制。

主要专业课程：

机械原理、机械设计、互换性与技术测量、机械制造技术基础、数控编程、工程材料及热处理、机电传动与控制、液压与气压传动、机械工程测试技术、机械工程控制基础。

就业情况：

就业行业主要为机械制造、现代生产服务业，从事机械、电气、液压、气压、PLC等控制设备的操作与维护等技术岗位，就业地区主要集中在湖北及江苏、浙江、广东等经济发达地区，学生就业率、学生对就业现状、企业对学生综合素质满意度均在95%以上。

三、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	机械设计制造及其自动化	物理类	本科批	普通类	460	124911
内蒙古	数字媒体技术	理科	本科二批	普通类	320	53818
内蒙古	机械设计制造及其自动化	理科	本科二批	普通类	332	51098
辽宁	机械设计制造及其自动化	物理类	本科批	普通类	425	72256
吉林	数字媒体技术	文科	本科二批A段	普通类	407	15473
江苏	数字媒体技术	物理类	本科批	普通类	436	141523	（03）	首选物理，再选不限
江苏	机械设计制造及其自动化	物理类	本科批	普通类	435	142114	（03）	首选物理，再选不限
浙江	数字媒体技术	综合	平行录取一段	普通类	512	141695
浙江	机械设计制造及其自动化	综合	平行录取一段	普通类	506	148860
安徽	数字媒体技术	理科	本科二批	普通类	453	123361
安徽	机械设计制造及其自动化	理科	本科二批	普通类	451	125290
福建	数字媒体技术	物理类	本科批	普通类	458	74011	3195（W999）	首选物理，再选不限
福建	机械设计制造及其自动化	物理类	本科批	普通类	451	77232	3195（W999）	首选物理，再选不限
江西	机械设计制造及其自动化	理科	本科二批	普通类	468	93436
广东	数字媒体技术（非定向）（办学地点：校本部）	物理类	本科批	普通类	482	159425	（204）	首选物理，再选不限
广东	机械设计制造及其自动化（非定向）（办学地点：校本部）	物理类	本科批	普通类	479	163492	（204）	首选物理，再选不限
广西	数字媒体技术（19000元/年）	理科	本科二批	普通类	357	127820
	数字媒体技术（19000元/年）	文科			417	49045
	机械设计制造及其自动化（19000元/年）	理科			414	87257
海南	数字媒体技术	综合	本科批	普通类	504	29362	（02）	物理必选
海南	机械设计制造及其自动化	综合	本科批	普通类	498	30733	（02）	物理必选

四、就业前景

机械设计制造及其自动化

1.机械设计制造及其自动化就业前景：
机械设计制造及其自动化专业涉及机械行业中的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等诸多的方向，是社会需求很大的一个行业。具体研究的内容有，开发低公害汽车发动机、提供机械性能的铝合金和形状记忆合金的新材料、研究提高汽车涡轮增压发动机性能与开发减震降噪的机械等许多课题。机械专业的就业呈现跨学科、多行业就业的形式。因为并非只有机械行业才需要机械专业人才，任何行业，无论是生产型企业还是研发型单位，只要使用设备、生产线，就会给机械专业人才用武之地，例如印刷、物流、制药、食品、橡胶等行业都需要他们来安装和维护生产设备。只要整个社会经济正常发展，该专业毕业生就不乏就业岗位。
2.机械设计制造及其自动化就业方向：
本专业学生毕业后可在工业生产第一线（各种机械厂，比如三一重工、徐州重工，还有一些汽车制造厂）从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作，发动机设计、机械设计、模具设计、设备维护、生产管理、销售等。发展方向可以是：1.设计车间-夹具设计-车架设计-车型负责2.模具车间实习-塑料模设计/铸造模设计3.编程车间加工中心实习-编程。

中专 2022-11-06 12:27

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