天津中德应用技术大学2019年天津各专业录取分数线

一、培养目标

能源与动力工程专业在研究传统能源的基础上，致力于各类能源技术的开发及利用。主要以满足社会对能源动力学科领域的科研、设计、教学、工程技术、经营管理等各方面的人才需求。培养德、智、体、美全面发展，具备热能工程、传热学、流体力学、动力机械、动力工程等方面基础知识，能在国民经济各部门从事动力机械（如热电厂工程、石油石化配套热电设备、水电动力工程、制冷及低温工程、空调工程）的设计、制造、运行、管理、实验研究和安装、开发、营销等工作。培养能源转换与利用和热力环境保护领域具有扎实的理论基础，较强的实践、适应和创新能力，较高的道德素质和文化素质的高级应用型人才。本科学制四年。

二、主修课程

专业主要设工程流体力学、传热学、工程热力学、泵和风机、热工仪表与自动调节、热交换器、供热工程、节能技术、热源系统与设备、制冷技术等专业课程，以及电工电子技术、高等数学、大学物理、自动控制原理、单片机原理与应用、测试技术等专业基础课程。

三、就业面向

毕业生可从事传统能源及新能源技术开发及应用工作，如新能源技术产品的设计与研究、新能源产业的管理等。就业范围包括电力、热力、动力、暖通空调等行业；锅炉、汽轮机、风机、换热设备、制冷机械等生产企业；化工、医药、建材、钢铁等大型企业的动力和能源管理部门。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握机械加工技 术、电工电子技术、检测技术、液压与气动、电气控制技术、自动生产线技术及机电设备维 修等基本知识，具备机电一体化设备操作、安装、调试、维护和维修能力，从事自动生产线 等机电一体化设备的安装调试、维护维修、生产技术管理、服务与营销以及机电产品辅助设 计与技术改造等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向机电一体化设备制造和应用企业，在机电一体化技术及工业自动化技术领域， 从事机电一体化设备操作、安装调试、维护维修、现场技术管理、服务与营销，以及机电产 品的质量检验和质量管理、机电产品辅助设计与技术改造等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备机电设备和自动化生产线的安装、调试、运行和维护维修能力；

3．具备一般机电一体化设备营销和售后服务能力；

4．具备进行装备制造类企业生产现场技术管理的能力：

5．具备机电产品质量检验和管理能力；

6．掌握阅读及绘制零件图、装配图、原理图和接线图的方法，能识读机电产品和自动化 生产线装配图、接线图；

7．熟悉机电一体化设备操作规程与规范，能正确使用工具、量具、仪器仪表及辅助 设备；

8．熟练操作机床完成工件加工。

核心课程与实习实训

1．核心课程

机械制图、机械设计与加工、气动与液压技术、电工与电子、电气控制与PLC、自动生 产线、工业机器人技术、机电设备维护维修与管理等。

2．实习实训

在校内进行钳工、机加工、数控加工、电子产品设计与制作、小型设备电气系统安装与 调试、自动生产线安装与调试等实训。

在机电一体化设备制造和应用企业进行实习。

职业资格证书举例

机修钳工数控机床操作工 电工

衔接中职专业举例

机电技术应用机电设备安装与维修机械制造技术

接续本科专业举例

机械电子工程机械设计制造及其自动化

一、培养目标

本专业主要培养服务区域经济社会发展和产业结构升级需要，培养专业基础好、实践能力强、职业素养高、善于合作交流、乐观向上、积极进取，掌握机械、电子、控制、计算机应用等方面基础理论知识，熟悉机电行业国际标准，了解现代企业经济管理模式，具备从事机电设备设计、开发、装调、测试、改造、维护及管理等职业活动能力，能够解决工作中的技术难题，具有一定技术创新能力和国际化视野的应用型人才。

二、主修课程

本专业主修工程制图与CAD、机械原理与设计、机械制造技术基础、电工学、传感器与检测技术、控制工程基础、电机拖动技术、可编程控制器原理及应用、机电系统设计与实施、数控机床装调与维修、生产线项目设计与安装调试等课程。

三、就业面向

毕业生定位在机电设备产业从事工业机械装备及机电产品的设计、制造、运行控制、维护与管理；面向制造业，从事机电设备的设计、制造、改造、维修、管理与售后技术服务，自动化产品和自动控制系统的设计、试验、安装、调试、维护与维修工作；面向企事业单位、科研所，从事自动化控制技术的应用与研发；同时可在相关行业从事机电设备的维护、维修与设备管理工作。

一、培养目标

主要培养适应社会主义现代化建设需要，德智体全面发展，具有扎实的管理学、经济学、物流学和信息技术等科学基础知识；具备物流基础业务运营、物流流程优化与系统设计等能力以及创新精神和实践能力；能从事以企业物流为主，兼顾第三方物流、工程与技术物流以及供应链相关领域的管理和经营工作的具有国际化视野的应用型、复合型人才。

二、主修课程

（1）物流学：物流管理专业基础课程，也是经济学、管理学本科生的选修课程，主要对物流领域相关内容进行概论、概括性介绍。

（2）物流运筹学：主要介绍资源优化配置方法和最优决策的选择方法，包括结合物流领域实际应用的线性规划问题、运输问题、库存问题、排队问题、决策问题以及对策问题等知识模块。

（3）仓储与配送管理：物流专业核心专业课程，主要介绍仓储作业的入库管理、在库管理及出库管理三大模块以及配送作业管理和配送网络优化设计方法。

（4）生产物流运作管理：主要介绍生产物流相关知识，如物料采购及需求分析、物料配送、生产线物流系统规划及优化设计等相关知识模块。

（5）供应链管理：主要包括供应链管理基础知识、供应链网络设计、供应链管理战略与策略以及供应链信息管理与供应链绩效评价等相关知识模块。

（6）物流经济学：主要包括物流经济学概论、物流经济分析的基本原理及方法、物流市场的供给与需求以及采购、运输、库存以及物流设备等的经济分析等知识模块。

（7）物流系统分析与设计：主要包括物流系统概念体系、物流系统组织架构、物流系统建模与仿真、物流系统绩效衡量以及结合实际案例进行的物流系统分析与设计实战模拟等模块。

三、就业面向

主要就业去向包括以下几个方面：

制造型企业从事物料需求分析与采购管理、物料配送管理以及产成品仓储与库存管理等生产物流管理相关工作或供应链管理工作；

第三方物流企业从事仓储、配送、运输、流通加工以及信息管理等物流管理工作或流程优化与设计工作；

物流系统设计类企业从事数据分析、物流系统规划以及配送中心选址与布局等工作。

另外，还可从事货运代理、物流金融以及物流咨询服务等物流相关工作。

一、培养目标

本专业以市场人才需求为导向，以质量标准和专业理论为基础，以工艺流程与产品实现为线索，以统计技术和检验测量为手段，以质量保证和持续改进为目标，培养学生在计量管理、检测鉴定、过程监控、分析改进、体系运维等方面的专业技能，使学生胜任质量控制工程、标准化工程、可靠性工程等岗位任务，塑造德智体美全面发展、富有质量意识和团队精神、具备实践创新思维的复合型应用人才。

二、主修课程

管理运筹学、质量管理学、商品学、计量与标准化管理、机械设计与制造基础、理化检验基础、现代仪器分析、质量信息管理、质量成本管理、质量检验、质量控制、质量管理体系与认证、质量统计学、质量法律与法规、人因工程学、质量安全与风险管理、数量重量鉴定等

三、就业面向

毕业生应具备企业生产全流程和产品全生命周期的质量管理工程执行能力，符合“擅管理、识标准、懂技术、解问题、敢创新”的培养标准，可从事的质量管理执行岗位主要包括：

1.企业中高级质量管理岗位，以及质量管理体系建立和运行维护管理岗位；

2.企业生产过程的质量控制和质量改进主管，以及企业计量和标准化主管；

3.企业原材料、过程产品和最终产品的质量检验主管，以及产品认证主管；

4.国家各级质量监督鉴定和检验检疫部门，及第三方质量鉴定机构的岗位；

5.科研及质量咨询机构的设计、咨询、审核、培训和研究职能的专业人员。