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山西工程技术学院工业设计和无机非金属材料工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-15 08:43:20 解决时间：2022-11-06 02:08

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一、工业设计和无机非金属材料工程录取分数线(山西)

理科

年份	工业设计	无机非金属材料工程
2021	405	403
2020	436	434
2019	423	416
2018	--	432
2017	--	400

文科

年份	工业设计	无机非金属材料工程
2021	455	--
2020	466	--
2019	478	--

二、工业设计和无机非金属材料工程专业介绍

材料类无机非金属材料工程

山西工程技术学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要的具备新型无机非金属材料行业所需的自然科学知识、工程基础理论和专业知识，具有在新型无机非金属材料领域从事工艺设计、技术开发、生产管理、科学研究及教学等方面解决复杂工程问题工作能力的、适应社会发展需求的创新性高级应用型人才。

主要课程：材料概论、工程力学、物理化学、材料科学基础、材料工程基础、材料研究与测试方法、无机非金属材料工艺学、无机材料物理性能、无机非金属材料工厂设计概论。

主要实践性教学环节：主干课程相关实验、课程设计、认识实习、生产实习、毕业实习、毕业设计等。

就业面向：主要面向无机非金属材料的生产企业从事生产岗位操作、技术管理、技术改造、产品检测与质量控制、参与新产品试制与开发等工作，也可以在建材设计、建筑部门和政府相关职能部门从事规划、管理、标准、监督、检测、技术咨询等工作。

授予学位：工学学士

学制：四年

机械类工业设计

山西工程技术学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备坚实的工业设计基础理论、基本知识与应用能力，具有国际化视野和社会责任感、综合性的创新思维方式和团队合作精神，能在企事业单位、专业设计机构和科学研究单位从事工业产品创新设计及相关的服务模式和商业模式设计、传播设计、人机交互设计、环境与展示设计等领域的开发、研究、策划、教育和管理工作的复合型工业设计师后备人才。

培养要求：本专业学生主要学习工业设计的基础理论与基本知识，接受工业设计的原理、程序、方法以及设计表达等方面的基本训练，具备适当处理工业设计与环境、用户、市场、功能、造型、色彩、结构、材料、工艺的相互关系，并将这些关系综合地表现在产品及服务设计上的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有良好的工业设计职业道德、坚定的追求创新与卓越的态度、强烈的爱国敬业精神、社会责任感和丰富的人文艺术素养；

2．具有从事工业设计工作所需的自然科学和社会科学知识，了解相关的技术和社会发展趋势；

3．较系统地掌握本专业领域宽广的理论基础知识，主要包括设计基础、工业设计工程基础、设计表现、设计历史及理论、人机交互、设计材料及加工、数字及实体模型制作、可持续设计、服务模式及商业模式设计等基础知识；

4．有较强的设计表现技能、动手能力、美学鉴赏与创造能力，以及较强的计算机、互联网、多媒体和外语应用能力；

5．具有在了解社会和消费者的需求基础上，综合应用所学的科学理论，分析、提出和解决问题的能力，能够参与产品或服务全生命周期的策划、设计、运行和维护的能力；

6．熟悉工业设计相关的知识产权法规、安全及环保的政策、规范和标准；

7．具有较强的信息获取和职业发展学习能力，了解工业设计的发展趋势与理论前沿；

8．具有较好的设计管理能力、不同专业和学科间交流沟通能力、团队合作能力和应对危机与突发事件的初步能力；

9．具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的初步能力。

主干学科：设计学、机械工程。

核心知识领域：本专业知识体系由4个核心知识领域构成，即基础知识领域，包括工业设计的基本原理、工业设计的程序与方法、工业设计表达；理论知识领域，包括工业设计历史与理论、人机工程学与设计心理学、知识产权保护、设计管理；技术知识领域，包括工业设计工程基础、工业设计材料与成型工艺、工业设计的安全性；实践知识领域，包括工业设计实践。

核心课程示例：

示例一：设计概论（32学时）、人机工程学（48学时）、工业设计史（32学时）、计算机辅助工业设计（64学时）、设计心理学（32学时）、设计程序与方法（48学时）、设计快速表现（48学时）、材料成型与工艺（40学时）、产品形态设计（48学时）、结构设计（64学时）、系统设计(48 学时）、设计管理（32学时）、设计研究基础（32学时）、产品开发设计（48学时）、专题设计(48 学时)。

示例二：设计概论（32学时）、人机工程学（32学时）、工业设计史（32学时）、计算机辅助工业设计（64学时）、产品设计原理与方法（120学时）、综合设计表达（64学时）、材料与工艺(40 学时)、产品系统设计（120学时）、设计美学（32学时）、民族艺术考察与设计（64学时）、设计管理（40学时）、产品开发设计（120学时）、专题设计（120学时）。

示例三：设计心理学（40学时）、人机工程学（60学时）、工业设计史（80学时）、计算机辅助设计(CAD)（80学时）、材料与技术（240学时）、综合构造（80学时）、专业绘画（80学时）、专业方向设计（80学时）、社会实践1（传统文化与设计）（60学时）、社会实践2（现代工业与设计）（60学时）、专题设计（80学时）。

主要实践性教学环节：认识实习、生产实习、社会实践、课程设计、专题设计、毕业设计（论文）等。

主要专业实验：设计基础实验、人机工程学实验、模型及样机制作、影像实验等。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

三、工业设计和无机非金属材料工程招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	无机非金属材料工程	物理类	本科批	普通类	四年	2
山西	工业设计	理科	本科二批B段	普通类	-	28
	无机非金属材料工程	理科				46
	工业设计	文科				30
辽宁	无机非金属材料工程	物理类	本科批	普通类	四年	1
吉林	工业设计	理科	本科二批A段	普通类	-	1
黑龙江	工业设计	理科	本科二批A段	普通类	四年	1
福建	工业设计	物理类	本科批	普通类	四年	2	3042（W999）	首选物理，再选不限
福建	无机非金属材料工程	物理类	本科批	普通类	四年	2	3042（W999）	首选物理，再选不限
河南	工业设计（4800元/年；办学地点校本部）	理科	本科二批	普通类	四年	3
河南	无机非金属材料工程（5280元/年；办学地点校本部）	理科	本科二批	普通类	四年	3
湖北	无机非金属材料工程	物理类	本科批	普通类	四年	1	（W04）	首选物理，再选不限
湖南	无机非金属材料工程	物理类	本科批	普通类	四年	1	（004）	首选物理，再选不限
广西	工业设计	理科	本科二批	普通类	四年	1
重庆	无机非金属材料工程	物理类	本科批	普通类	四年	1
贵州	工业设计（学院路1号）	理科	本科二批	普通类	四年	1
云南	无机非金属材料工程	理科	本科二批及预科	普通类	四年	2
陕西	工业设计	理科	本科二批	普通类	四年	3
新疆	无机非金属材料工程	理科	本科二批	普通类	四年	1

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	无机非金属材料工程	物理类	本科批	普通类	444	138829
山西	工业设计	理科	本科二批B段	普通类	405	93004
	工业设计	文科			455	27603
	无机非金属材料工程	理科			403	93005
福建	工业设计	物理类	本科批	普通类	477	64785	3010（W999）	首选物理，再选不限
福建	无机非金属材料工程	物理类	本科批	普通类	475	65767	3010（W999）	首选物理，再选不限
重庆	无机非金属材料工程	物理类	本科批	普通类	498	60081
贵州	工业设计	理科	本科二批	普通类	402	93176
云南	无机非金属材料工程	理科	本科二批及预科	普通类	476	65002
陕西	工业设计	理科	本科二批	普通类	409	82554
新疆	无机非金属材料工程	理科	本科二批	普通类	372	0

五、就业前景

无机非金属材料工程

1.无机非金属材料工程就业前景：
本专业培养能在无机非金属材料制备、加工成型、材料应用等领域从事科学研究、技术和产品开发、工艺设计、技术改造等方面工作的应用型高级专业人才。毕业生深受用人单位青睐。随着科学技术的进步，无论是传统无机非金属材料，还是无机非金属材料都有了一些新的发展趋势。主要体现在生态与环保意识加强。西方发达国家在促进传统无机非金属材料产业健康、可持续发展方面的采取了许多重要措施。许多国家正在进行“生态城市”的建设与实践，推广建筑节能技术材料，使用可循环材料等，改善城市生态系统状况。由此，提出了绿色建材、环保建材与节能建材的概念，并开展了大量的研究与实践工作。面对资源和环境对中国经济发展的严峻考验，国民经济的可持续发展战略显得愈加重要。我国传统无机非金属材料工业发展还有很大的提升空间。
2.无机非金属材料工程就业方向：
毕业生主要在无机非金属材料、功能材料制备、新材料开发、材料分析与应用等领域从事科学研究和技术开发、工艺和产品设计、技术改造、生产管理与经营管理等方面的工作，也能够在院校和科研院所从事教学、科研和测试等方面工作。

中专 2022-11-06 02:08

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