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上海杉达学院汉语国际教育和软件工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-02 17:46:27 解决时间：2022-11-04 07:16

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一、汉语国际教育和软件工程录取分数线(上海)

综合

年份	汉语国际教育	软件工程
2021	433	406(计算机类（含计算机科学与技术、软件工程、数据科学与大数据技术专业。原则上录取数学单科成绩90分及以上的考生）)
2020	440	400
2019	433	427
2018	436	434
2017	431	430

二、汉语国际教育和软件工程专业介绍

计算机类软件工程

上海杉达学院

层次本科

学制四年

信息服务行业特别是软件行业持续迅猛发展，软件开发和软件测试人才匮乏已成为行业纵深发展的瓶颈。软件工程专业的薪资、就业率持续走高，为需求增长型专业。
软件工程专业是本校计算机类的第二个专业，于2016年开始招生, 招生及报到率情况良好。对接行业需求、对接企业生产过程、对接职业资格认证的软件工程专业建设符合社会人才需求。 2020年，软件工程首届毕业生就业率96%，本行业内就业率为74%，并获得了行业企业的良好评价。
培养目标：
本专业服务于上海和长三角的以软件开发和软件测试为主要业务的IT企业以及其他需要IT应用的企事业单位，包括银行及相关企业的金融测试中心。
培养从事软件开发、软件测试、软件工程管理、信息服务等的工程技术人员。
主要课程：
程序设计基础、离散数学、数据结构、算法设计与分析、计算机组成原理、数据库原理及技术、操作系统、软件工程概论、计算机网络、软件建模技术、软件质量保证与测试、软件过程与项目管理。主要面向就业课程：JEE项目实践、Web前端技术、移动开发项目实践、自动化测试、软件测试实训实践等。
就业前景：
软件专业的就业情况一直保持在各专业前列。麦可思针对毕业半年的本科生统计的就业数据，进行薪资、专业相关度、就业满意度、离职率等方面的比对，统计出：软件工程是目前就业率最高的专业。
就业方向主要是：企业级开发、移动开发及金融测试。
具体岗位：J2EE开发工程师、移动互联开发工程师、web前端开发工程师、数据库开发工程师、测试工程师、测试开发、自动化测试工程师、配置管理员、QA质量保证工程师等。
可获技能证书：
ISTQB FL国际软件测试认证证书、Oracle JAVA SE8 programmer证书、华为HCIA-Routing & Switching认证、华为ICT云计算方向中级认证等职业资格证书、计算机技术与软件专业技术资格（水平）证书、信息安全管理员（三级/高级）证书等。
历年就业企业：
交通银行测试中心、印孚瑟斯技术（中国）有限公司、华钦技术有限公司、文思海辉技术有限公司、博彦科技（上海）有限公司、中讯申软计算机技术（上海）有限公司、亚信集团等。

中国语言文学类汉语国际教育

上海杉达学院

层次本科

学制四年

2016年3月，汉语国际教育专业通过教育部审批，并于当年9月开始招生。主要培养对外汉语师资以及涉外企事业单位的经贸文秘人才。
培养目标
本专业培养中文基础知识扎实、人文素养良好、具备国际化视野、深入了解国外文化的复合型、应用型人才。具体培养目标为对外汉语师资（面向海外中小学的汉语师资及国内语文、英语教育师资），以及能够在涉外企事业单位从事经贸或文秘工作的高素质应用型专门人才。
专业核心课程
汉语语言知识、对外汉语教学理论和技能、对外汉语课堂教学案例分析、跨文化语言交际理论和技能、应用文写作、普通心理学等，并强化外语能力培养。
特色教育
设置见习、研习和实习三个阶段，使学生将所学理论知识和实践技能有机结合，提升就业竞争力。
在学习阶段，组织学生与留学生进行一对一辅导，使学生掌握与留学生交往的技巧，并积累教学经验。利用暑假为学生安排社会调查、学年论文写作等实践内容。尽可能为学生提供定点实习基地，三年级学生可在海外进行一学期的教学实习。
可获技能证书
要求通过大学英语六级，全国计算机等级考试一级，普通话水平测试二级甲等，国家职业汉语能力测试高级，国际汉语教师证，中小学教师资格证，秘书资格证，等等。
就业前景
就业方向：从事与汉语国际教育、中小学双语教育相关的工作，包括从事海外汉语教学志愿者工作，以及从事涉外经贸文秘工作。
从事岗位：汉语国际教育教师、海外志愿者、中小学语文英语师资、涉外文秘、行政人事助理、外事接待等。

三、汉语国际教育和软件工程招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	软件工程（单科成绩要求：数学>=90；录取新生就读校区为一年级在嘉善校区，其他学期在金海校区）	物理类	本科批	普通类	四年	1
河北	汉语国际教育（录取新生就读校区为一年级在嘉善校区，其他学期在金海校区）	历史类	本科批	普通类	四年	1
黑龙江	软件工程（就读校区为一年级在嘉善校区，其他学期在金海校区）	理科	本科二批A段	普通类	四年	1
江苏	软件工程	物理类	本科批	普通类	四年	10	（03）	首选物理，再选不限
浙江	汉语国际教育（一年级在嘉善校区,其他学期在金海校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	2
	汉语国际教育（双语教学）（一年级在嘉善校区,其他学期在金海校区。要求高考外语成绩不低于90分）					15
	软件工程（一年级在嘉善校区,其他学期在金海校区。要求高考数学成绩不低于90分）					8
安徽	汉语国际教育（一年级嘉善校区,其他学期金海校区））	理科	本科二批	普通类	-	1
	汉语国际教育（双语教学）（学费待定;一年级嘉善校区,其他学期金海校区）					1
	软件工程（一年级嘉善校区,其他学期金海校区））					20
	汉语国际教育（一年级嘉善校区,其他学期金海校区））	文科				1
	汉语国际教育（双语教学）一年级嘉善校区,其他学期金海校区）（学费待定）	文科				1
河南	汉语国际教育	理科	本科二批	普通类	四年	1
	软件工程	理科				20
	汉语国际教育	文科				3
	汉语国际教育（双语教学）（学费待定；单列专业）	文科				1
湖北	软件工程（录取新生就读校区为一年级在嘉善校区，其他学期在金海校区；办学地点金海校区）	物理类	本科批	普通类	四年	1	（W02）	首选物理，再选不限
广东	软件工程（第一学年嘉善校区，第二至四学年金海校区）	物理类	本科批	普通类	四年	1	（202）	首选物理，再选不限
广西	软件工程（在金海校区办学，一年级在嘉善校区，数学单科成绩不低于90分）	理科	本科二批	普通类	四年	10
广西	汉语国际教育（在金海校区办学，一年级在嘉善校区）	文科	本科二批	普通类	四年	2
四川	汉语国际教育（专业备注:录取新生就读校区为一年级在嘉善校区，其他学期在金海校区。（专业备注：录取新生就读校区为一年级在嘉善校区，其他学期在金海校区。）	理科	本科二批	普通类	四年	1
	软件工程（专业备注：录取新生就读校区为一年级在嘉善校区，其他学期在金海校区。数学（专业备注：录取新生就读校区为一年级在嘉善校区，其他学期在金海校区。数学单科成绩大于等于90分。）	理科				6
	汉语国际教育（专业备注:录取新生就读校区为一年级在嘉善校区，其他学期在金海校区）（专业备注：录取新生就读校区为一年级在嘉善校区，其他学期在金海校区）	文科				3
	汉语国际教育（双语教学）（专业备注:录取新生就读校区为一年级在嘉善校区，其他学期（专业备注：录取新生就读校区为一年级在嘉善校区，其他学期在金海校区。外语单科成绩大于等于90分）	文科				1
贵州	汉语国际教育（一年级在嘉善校区,其他学期在金海校区）	理科	本科二批	普通类	四年	1
	软件工程（一年级在嘉善校区，其他学期在金海校区）	理科				6
	汉语国际教育（一年级在嘉善校区,其他学期在金海校区）	文科				1
云南	软件工程（录取新生就读校区为一年级在嘉善校区，其他学期在金海校区）	理科	本科二批及预科	普通类	四年	4
云南	汉语国际教育（录取新生就读校区为一年级在嘉善校区，其他学期在金海校区）	文科	本科二批及预科	普通类	四年	1
陕西	软件工程	理科	本科二批	普通类	四年	1
甘肃	汉语国际教育（一年级在嘉善校区,其他学期在金海校区）	理科	本科二批K段	普通类	四年	1
	软件工程（一年级在嘉善校区,其他学期在金海校区）	理科				3
	汉语国际教育	文科				1

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	汉语国际教育	历史类	本科批	普通类	504	34657
上海	汉语国际教育	综合	本科批	普通类	433	30070	（1）	不限
浙江	汉语国际教育	综合	平行录取一段	普通类	537	113628
安徽	汉语国际教育（29000元/年;就读校区详见学校招生章程）	理科	本科二批	普通类	468	108865
安徽	汉语国际教育（29000元/年;就读校区详见学校招生章程）	文科	本科二批	普通类	536	38719
福建	汉语国际教育	历史类	本科批	普通类	479	25425	3049（L999）	首选历史，再选不限
广西	汉语国际教育（29000元/年）	文科	本科二批	普通类	414	50432
四川	汉语国际教育（认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值）	理科	本科二批	普通类	444	163511
四川	汉语国际教育（认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值）	文科	本科二批	普通类	481	61805

五、就业前景

汉语国际教育

1.汉语国际教育就业前景：
运用汉语进行外交、商贸、新闻、文化交流、中文教学等方面的工作;掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步运用汉语进行科学研究与实际工作能力。随着我国综合实力的提高，中国国际影响力的提高和“汉语热”的兴起，汉语逐渐成为世界上最为重要的语言之一。加之国家对汉语国际推广事业的大力推动，汉语逐渐升温；特别是2005年首届世界汉语大会之后，传统的对外汉语教学开始向汉语国际推广转变，汉语学习的主课堂逐渐从国内转向了国外，全球出现了轰轰烈烈的“汉语热”。
2.汉语国际教育就业方向：
可从事汉语国际教育、跨文化传播和中外文化交流、涉外文秘、中小学语文教学等方面工作，或攻读中国语言文学各二级学科及汉语国际教育专业硕士研究生。

软件工程

1.软件工程就业前景：
在现代社会中，软件应用于多个方面。典型的软件比如电子邮件、嵌入式系统、人机界面、办公套件、操作系统、编译器、数据库、游戏等。同时，各个行业几乎都有计算机软件的应用，比如工业、农业、银行、航空、政府部门等。软件工程专业已成为一个热门专业，近几年就业情况很好。软件产业作为信息产业的核心是国民经济信息化的基础，已经涉足工业、农业、商业、金融、科教文卫、国防和百姓生活等各个领域。采用先进的工程化方法进行软件开发和生产是实现软件产业化的关键技术手段。因此，为积极促进我国软件产业发展，加速我国信息化建设，增强其国际竞争力，急需培养大批软件工程领域的实用型、复合型软件工程技术人才和软件工程管理人才。
2.软件工程就业方向：
本专业学生毕业后可在计算机软件专业公司p信息咨询公司p以及金融等其它独资、合资企业工作。主要面向两类就业岗位：一类是各种规模的IT企业，从事项目管理、软件设计、软件开发和质量保证等相关岗位；另一类是进入到对IT技术依赖度很高的金融、电信等行业的IT部门，从事这些行业的业务软件的开发、测试、维护等相关工作。

中专 2022-11-04 07:16

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