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青岛理工大学机械设计制造及其自动化和测控技术与仪器哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-24 10:38:17 解决时间：2022-11-04 22:35

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青岛理工大学机械设计制造及其自动化和测控技术与仪器哪个好？小编通过比较机械设计制造及其自动化和测控技术与仪器在山东往年的录取分数线，机械设计制造及其自动化就业前景和测控技术与仪器就业前景，机械设计制造及其自动化专业介绍和测控技术与仪器专业介绍等数据帮助大家了解机械设计制造及其自动化和测控技术与仪器这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、机械设计制造及其自动化和测控技术与仪器录取分数线(山东)

综合

年份	机械设计制造及其自动化	测控技术与仪器
2021	499(机械设计制造及其自动化（临沂校区）)	538
2020	507	552

理科

年份	机械设计制造及其自动化	测控技术与仪器
2019	485(机械设计制造及其自动化（临沂校区）)	543
2018	550	548
2017	542	538

二、机械设计制造及其自动化和测控技术与仪器专业介绍

仪器类测控技术与仪器

青岛理工大学

层次本科

学制四年

本专业培养具有较坚实的数学、物理等自然科学基础和人文社会科学基础，掌握测量、控制和仪器领域的基础理论、专门知识和专业技能，掌握信息获取、传输、处理和应用的技术方法，具有良好的团队意识与工程创新能力、组织管理能力和适应发展能力，能在国民经济建设中从事仪器与系统的设计制造及应用、科学研究与开发和生产管理等方面的高级工程技术和管理人才。

机械类机械设计制造及其自动化

青岛理工大学

层次本科

学制四年

本专业培养具有良好的人文、学术和工程素养，具备较宽厚的基础理论和扎实的机械设计、冶金装备、机械制造及其自动化专业知识，和较强的专业技术能力、工程创新能力及团队精神，具有一定的组织管理能力、不断学习和适应发展的能力；能在机械设计制造及其自动化领域从事设计制造、科研开发、应用研究、运行管理等方面工作的高级工程技术人才。

三、机械设计制造及其自动化和测控技术与仪器招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	测控技术与仪器	物理类	本科批	普通类	四年	3
山西	测控技术与仪器	理科	本科一批B段	普通类	-	2
内蒙古	测控技术与仪器	理科	本科一批	普通类	四年	2
辽宁	测控技术与仪器	物理类	本科批	普通类	四年	2
吉林	测控技术与仪器	理科	本科一批A段	普通类	-	3
黑龙江	测控技术与仪器	理科	本科一批A段	普通类	四年	2
江苏	测控技术与仪器	物理类	本科批	普通类	四年	2	（02）	首选物理，再选不限
浙江	测控技术与仪器（嘉陵江路校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	1
安徽	测控技术与仪器	理科	本科一批	普通类	-	2
福建	测控技术与仪器	物理类	本科批	普通类	四年	2	2997（W999）	首选物理，再选不限
江西	测控技术与仪器	理科	本科一批	普通类	-	3
山东	机械设计制造及其自动化（临沂校区）	综合	普通类一段	普通类	四年	210
山东	测控技术与仪器	综合	普通类一段	普通类	四年	22
河南	测控技术与仪器（5200元/年；办学地点青岛理工大学嘉陵江路校区）	理科	本科一批	普通类	四年	2
湖南	测控技术与仪器	物理类	本科批	普通类	四年	2	（003）	首选物理，再选不限
广东	测控技术与仪器（嘉陵江路校区）	物理类	本科批	普通类	四年	1	（202）	首选物理，再选不限
广西	测控技术与仪器（在嘉陵江路校区办学）	理科	本科二批	普通类	四年	3
重庆	测控技术与仪器（办学地点：青岛理工大学嘉陵江路校区）	物理类	本科批	普通类	四年	1
四川	测控技术与仪器（嘉陵江路校区）	理科	本科一批	普通类	四年	2
贵州	测控技术与仪器（嘉陵江路校区）	理科	本科一批	普通类	四年	3
云南	测控技术与仪器（嘉陵江路校区）	理科	本科二批及预科	普通类	四年	3
陕西	测控技术与仪器	理科	本科二批	普通类	四年	3
甘肃	测控技术与仪器	理科	本科二批K段	普通类	四年	1
宁夏	测控技术与仪器	理科	本科二批	普通类	-	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	测控技术与仪器	物理类	本科批	普通类	564	33361
山西	测控技术与仪器（办学地点嘉陵江路校区）	理科	本科一批B段	普通类	529	23948
内蒙古	测控技术与仪器	理科	本科一批	普通类	501	13425
辽宁	测控技术与仪器	物理类	本科批	普通类	565	20252
吉林	测控技术与仪器	理科	本科一批A段	普通类	482	18172
黑龙江	测控技术与仪器	理科	本科一批A段	普通类	490	18610
江苏	测控技术与仪器	物理类	本科批	普通类	512	74060	（02）	首选物理，再选不限
浙江	测控技术与仪器	综合	平行录取一段	普通类	570	75361
安徽	测控技术与仪器	理科	本科一批	普通类	564	31405
福建	测控技术与仪器	物理类	本科批	普通类	552	27833	2966（W999）	首选物理，再选不限
江西	测控技术与仪器	理科	本科一批	普通类	556	25932
山东	机械设计制造及其自动化（临沂校区）	综合	普通类一段	普通类	499	152764
山东	测控技术与仪器	综合	普通类一段	普通类	538	78272
河南	测控技术与仪器（青岛理工大学嘉陵江路校区）	理科	本科一批	普通类	531	98686
湖南	测控技术与仪器	物理类	本科批	普通类	536	50193	（5组）	首选物理，再选不限
广东	测控技术与仪器（非定向）（办学地点：嘉陵江路校区）	物理类	本科批	普通类	551	68995	（202）	首选物理，再选不限
广西	测控技术与仪器（在嘉陵江路校区办学）	理科	本科二批	普通类	479	48786
重庆	测控技术与仪器	物理类	本科批	普通类	539	41395
四川	测控技术与仪器（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科一批	普通类	541	63745

五、就业前景

机械设计制造及其自动化

1.机械设计制造及其自动化就业前景：
机械设计制造及其自动化专业涉及机械行业中的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等诸多的方向，是社会需求很大的一个行业。具体研究的内容有，开发低公害汽车发动机、提供机械性能的铝合金和形状记忆合金的新材料、研究提高汽车涡轮增压发动机性能与开发减震降噪的机械等许多课题。机械专业的就业呈现跨学科、多行业就业的形式。因为并非只有机械行业才需要机械专业人才，任何行业，无论是生产型企业还是研发型单位，只要使用设备、生产线，就会给机械专业人才用武之地，例如印刷、物流、制药、食品、橡胶等行业都需要他们来安装和维护生产设备。只要整个社会经济正常发展，该专业毕业生就不乏就业岗位。
2.机械设计制造及其自动化就业方向：
本专业学生毕业后可在工业生产第一线（各种机械厂，比如三一重工、徐州重工，还有一些汽车制造厂）从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作，发动机设计、机械设计、模具设计、设备维护、生产管理、销售等。发展方向可以是：1.设计车间-夹具设计-车架设计-车型负责2.模具车间实习-塑料模设计/铸造模设计3.编程车间加工中心实习-编程。

测控技术与仪器

1.测控技术与仪器就业前景：
本专业毕业生理论基础扎实，专业知识面宽广，适应性强，就业选择余地大，除继续深造者外，大部分被电子信息、通讯、航空航天、仪器仪表等行业的研究院所、三资企业、公司和大型国有企业录用，毕业生深受广大用人单位欢迎。主要就业方向包括以下三个方向：智能仪器仪表方向主要是从事仪器仪表，电子产品的软件，硬件研发，测试，也可以从事仪表自动控制等方面的工作，这是一个偏向于电子的方向，最好要学好C语言，汇编语言，单片机，labview等并有相关的实践开发经验。测试计量技术与仪器方向。这个方向主要是从事计量，测试检测，品质检验等的工作，这个方向学术研究的成分比较重一点，一般本科生比较难找到较合适的工作。计算机测控技术方向。这个方向有一个亮点课程就是图象检测与处理，是一个比较偏向于计算机的方向，与第二个有相类似的地方都是从事的检测测量，只是计算机测控技术方向比较偏向于计算机操作平台的运用。
2.测控技术与仪器就业方向：
就业方向：从事仪器仪表的软硬件研发、测试及仪表自动控制等智能仪器仪表方向工作；从事研发、设计及维护计量、测试检测和品质检验系统等测试计量技术与仪器方向工作；从事主要研究和设计机器视觉技术等相关的计算机测控技术方向工作。

中专 2022-11-04 22:35

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