| 年份 | 音乐表演(器乐方向) | 建筑装饰工程技术 |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 318 |
| 2019 | -- | 399 |
| 2018 | -- | 332 |
| 2017 | -- | 323 |
| 年份 | 音乐表演(器乐方向) | 建筑装饰工程技术 |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 279 |
| 2020 | -- | 271 |
| 2019 | -- | 287 |
| 2018 | -- | 296 |
| 2017 | -- | 281 |
建筑装饰工程技术专业:本专业培养德、智、体、美全面发展的,能适应社会需要,具有建筑装饰专业必备的基础理论知识,具有建筑装饰设计、建筑装饰施工技术与管理、装饰工程施工监理和装饰工程预、决算等能力,有创新设计的基本素质和综合职业能力的高等技术应用型专门人才。
专业特色:本专业有自己的校内工作室和自建校外实训基地。
主要课程与实践环节:素描和色彩、三大构成、计算机基础、建筑制图、装饰装修材料、装饰构造、装饰装修工程概预算、装饰施工技术、PHOTOSHOP、CAD、3DMAX、手绘表现技法、居住空间设计、店面设计、商业环境设计、酒店等大型公共空间设计、推销与商务谈判、营销策划等;计算机辅助设计(CAD、3D MAX、PHOTOSHOP)实训,课题设计(参与实际项目设计与施工)实训,材料工艺实训、专业竞赛、毕业综合实训、企业顶岗实训(稳定的校外实训基地)。
毕业生情况:本专业近几年就业趋势良好,毕业生可在建筑装饰行业的一线施工图设计岗位、表现图制作岗位、工程施工现场、技术与管理岗位、装饰项目预决算岗位、装饰材料经营管理及相关企业管理等相关业务岗位就业。
其他:本专业可获取劳动部装饰美工中级职业技术证书,中国室内设计师协会室内设计师职业资格技术证书。
本专业学制3年,专科学历。
培养目标:本专业培养具备音乐表演(演唱、演奏)等方面的知识和能力,能在专业文艺表演 团体、文化馆站、中小学从事音乐表演、教学的应用型人才,并为本专业的进一步深造打下基础。
培养要求:本专业学生按声乐演唱,键盘、民族乐器、管弦乐器演奏以及指挥等不同专业方 向,主要学习与音乐表演相关的基本理论和基本知识,接受音乐表演专业方向方面的基本训练, 掌握其相应专业方向所规定的在音乐表演方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握音乐表演学科以及音乐学、作曲技术的基本理论和基本知识;
2.掌握一门及以上的音乐演奏或演唱技术;
3.具有独立研习、分析音乐作品,并在表演中进行二度创作的基本能力;
4.熟悉党和国家对于文艺领域的方针、政策和法规;
5.了解相关音乐表演的理论前沿、发展动态以及行业需求;
6.具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。
主干学科:音乐与舞蹈学。
核心课程:按不同专业方向,分别为声乐演唱,键盘、民族乐器、管弦乐器演奏以及指挥,以及 重唱、合唱或重奏、合奏;钢琴、乐理、视唱练耳;中西音乐史、中国传统音乐理论、论文写作、和声、 复调、曲式。
主要实践性教学环节:在校并到相关文艺团体和社会参加音乐表演实践以及田野采风等。
修业年限:四年。
授予学位:艺术学学士。

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