| 年份 | 新能源科学与工程 | 光电信息科学与工程 |
|---|---|---|
| 2019 | -- | 648(电子信息类(电子信息科学与技术、电子科学与技...)) |
| 2018 | -- | 658(电子信息类(电子信息科学与技术、电子科学与技术、微电子科学与工程、通信工程、光电信息科学与工程)) |
| 2017 | -- | 652(光电信息科学与工程(与天津大学合办专业)) |
该专业是由信息领域多学科相互交叉渗透而形成的高新技术科学中的重要专业,是依据教育部关于南开大学——天津大学独立办学、紧密合作的办学宗旨,充分利用两校光电信息技术科学先进教学、科研实验基地以及相关资源,优势互补,于2003年共同创办的专业。该专业坚持理工复合型人才培养的理念,注重学生综合素质和实践创新能力的培养,同时重视各种工程训练环节分别设有双学位和单学位教学计划,获得双学位的同学将被同时授予理学和工学学士学位,获得单学位的同学将被授予理学学士学位。
专业代码:080503T
授予学位:工学学士
修学年限:四年
开设课程:
理论部分:在基础教育系列中重点强调基础性与综合性相结合的原则。包括高等数学、大学物理等工程技术基础课群;大学外语、马克思主义原理等社会科学课群。在专业教育系列中重点遵循厚基础、宽口径的原则。包括工程热力学、流体力学、传热学、能源系统工程、可再生能源及其利用、光伏科学与工程、风力发电原理、生物质能工程、核能利用基础等专业平台课群;光伏材料与太阳能电池、风力发电场等专业选修课群等。
相近专业:
核物理 核工程与核技术 核反应堆工程专业 风能与动力工程 南昌大学几所高校开设了太阳能建筑一体化 光伏材料专业
主要实践教学环节
包括课程实习、毕业设计等。
培养目标
本专业培养在风能、太阳能、地热、生物质能等新能源领域从事相关工程技术领域的开发研究、工程设计、优化运行及生产管理工作的跨学科复合型高级工程技术人才,和具有较强工程实践和创新能力的专门人才。
专业培养要求
本专业学生主要学习新能源科学与工程的基础理论和基本技能,受到新能源科学与工程方面的基本训练,具有独立思考能力、动手能力和工程实践能力。
毕业生具备的专业知识与能力
1.具有较扎实的数学、物理、化学、机械、电子等学科基础知识;2.较好的人文社会科学基础和管理科学基础知识;3.掌握新能源科学与工程的基本知识和基本理论;4.具有综合分析和解决实际问题的基本能力;5.能比较熟练地阅读本专业的外文资料;6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力;
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 光电信息科学与工程(与天津大学合办专业) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 652 | 738 |
| 山西 | 光电信息科学与工程(办学地点津南校区,与天津大学合办专业) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 608 | 827 |
| 本科一批A段 | ||||||
| 辽宁 | 光电信息科学与工程(与天津大合作办专业) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 655 | 688 |
| 黑龙江 | 光电信息科学与工程(与天津大学合办专业) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 647 | 600 |
| 福建 | 光电信息科学与工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 593 | 1577 |
| 河南 | 光电信息科学与工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 636 | 1497 |
| 湖北 | 光电信息科学与工程(与天津大学合办专业;津南校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 630 | 2060 |
| 湖南 | 光电信息科学与工程(与天津大学合作办学) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 633 | 1547 |
| 四川 | 光电信息科学与工程(与天津大学合办专业) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 655 | 1288 |

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