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南京信息工程大学电气工程及其自动化和环境生态工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-06 13:53:11 解决时间：2022-11-04 01:36

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一、电气工程及其自动化和环境生态工程录取分数线(江苏)

物理类

年份	电气工程及其自动化	环境生态工程
2021	560	558

理科

年份	电气工程及其自动化	环境生态工程
2020	370	371
2019	364	364
2018	351	356(环境科学与工程类（环境科学、环境工程）（与中国科学院大学联合培养）)
2017	343	339(环境科学与工程类（环境工程）（中外合作办学）)

二、电气工程及其自动化和环境生态工程专业介绍

环境科学与工程类环境生态工程

南京信息工程大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备生态学、环境科学和工程设计等方面基础知识，掌握环境生态学基本理论、基本知识和工程治理基本技能，能够在环境与生态保护相关的企、事业单位或教育部门从事环境生态学研究、生态修复与建设、生态规划与设计等方面工作的复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习人类社会生产活动影响下生态系统所发生变化的过程、退化机理、影响评估以及生态系统保育及修复技术等方面的基本知识，接受生态学学科思维、生态环境问题分析方法与技术以及生态修复技能等方面的基本训练，掌握保育生态系统、治理生态环境问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握数学、化学、生物学等相关学科的基本理论和基本知识，具有较扎实的生态学、环境科学和工程设计科学的基础知识；

2．掌握环境要素、生态因子效应分析的方法，生态规划、生态工程设计方法，以及生态修复和环境治理工程使用的常规技术；

3．具有熟练阅读本专业外文文献、较强实验和野外实践能力以及良好的计算机运用能力，初步具备独立开展修复受损生态环境相关工作的能力；

4．熟悉国家环境保护、生态建设、产业发展的方针、政策和法规；

5．了解本学科的发展前沿及其相关理论、方法和技术的发展趋势和应用前景；

6．具有善于合作的团队精神和敢于质疑的批判性思维，具有独立从事科学研究的基本素质和初步能力，具有健康的体魄、良好的心理素质。

主干学科：生态学、环境科学与工程。

核心知识领域：环境生态学、恢复生态学、生态工程学、产业生态学、环境工程学原理、生态毒理学、生态规划与管理、生态经济学、生态监测与评价、流域生态工程学。

核心课程示例：

示例一（按每16学时折合1学分）：生理生态学（40学时）、种群生态学（32学时）、群落生态学（32学时）、生态系统生态学（32学时）、景观生态学（32学时）、遗传生态学（40学时）、植被生态学（32学时）、生态工程学（32学时）。

示例二（按每16学时折合l学分）：环境学（48学时）、生态学导论（32学时）、景观生态学（48学时）、生态监测与评价（40学时）、生态工程学（48学时）、环境工程学（64学时）、保护生物学（48学时）、产业生态学（32学时）。

示例三（按每16学时折合1学分）：生物统计与实验设计（64学时）、普通生态学（80学时）、地理信息系统导论（48学时）、遥感导论（48学时）、环境监测（48学时）、景观生态学与生态园区设计（48学时）、环境影响评价（32学时）、生态工程（32学时）。

主要实践性教学环节：课程实习、毕业实习、毕业设计（论文）。

主要专业实验：理论课实验及野外实习、见习。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

电气类电气工程及其自动化

南京信息工程大学

层次本科

学制四年

电气工程及其自动化专业涉及电力电子技术、计算机技术、电机电器技术、控制技术、信息与网络控制技术、机电一体化技术等诸多领域，是一门综合性较强的学科，其主要特点是强弱电结合，机电结合，软硬件结合，电工技术与电子技术相结合，元件与系统相结合，使学生获得电工电子、系统控制、电气控制、电力系统自动化、电气自动化装置及计算机应用技术等领域的基本技能。

培养目标：培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径“复合型”、全面发展的高级工程技术人才。

主要课程：电路、电子技术基础、电力电子技术、电力系统分析、电机学、电力拖动、自动控制原理、电气检测技术、发电厂电气等课程。

学生继续深造方向：电气工程、系统科学、控制科学与工程、控制工程等。

学生就业方向：电气专业俗称“万金油”，有电的地方就需要有电气专业。主要在电气工程相关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验技术、研制开发以及电子与计算机技术应用等领域，具体的有发电厂、电力公司、南瑞继保、华为、中兴、地铁等。

三、电气工程及其自动化和环境生态工程招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	电气工程及其自动化（校本部）	综合	本科批A段	普通类	四年	2	（3）	物理必选
天津	电气工程及其自动化（中外合作办学）（可在国内学习四年,也可第四年赴爱尔兰东南理工大学学习,学费按爱尔兰标准收取）（校本部）（学费待定）	综合	本科批A段	普通类	四年	2	（4）	物理必选
河北	电气工程及其自动化	物理类	本科批	普通类	四年	2
河北	环境生态工程	物理类	本科批	普通类	四年	2
江苏	电气工程及其自动化（学费待定）	物理类	本科批	普通类	四年	26	（13）	首选物理，再选不限
	电气工程及其自动化					98	（12）
	环境生态工程					20	（12）
浙江	电气工程及其自动化	综合	普通类平行录取	普通类	四年	3
浙江	电气工程及其自动化（中外合作办学）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	2
安徽	电气工程及其自动化	理科	本科一批	普通类	-	2
安徽	环境生态工程	理科	本科一批	普通类	-	2
福建	环境生态工程	物理类	本科批	普通类	四年	2	2941（W999）	首选物理，再选不限
江西	环境生态工程	理科	本科一批	普通类	-	2
山东	电气工程及其自动化（中外合作办学）（可在国内学习四年，也可第四年赴爱尔兰东南理工大学学习，学费按爱尔兰标准收取）（学费待定）	综合	普通类一段	普通类	四年	2
河南	电气工程及其自动化	理科	本科一批	普通类	四年	2
湖北	电气工程及其自动化	物理类	本科批	普通类	四年	2	（W01）	首选物理，再选不限
湖南	电气工程及其自动化	物理类	本科批	普通类	四年	2	（002）	首选物理，再选不限
广西	环境生态工程	理科	本科一批	普通类	四年	2
四川	电气工程及其自动化	理科	本科一批	普通类	四年	3
	电气工程及其自动化（中外合作办学）（专业备注:可在国内学习四年，也可第四年赴爱尔（专业备注:可在国内学习四年，也可第四年赴爱尔兰东南理工大学学习，学费按爱尔兰标准收取）					2
	环境生态工程					3
贵州	电气工程及其自动化	理科	本科一批	普通类	四年	2
贵州	环境生态工程	理科	本科一批	普通类	四年	4
云南	环境生态工程	理科	本科一批	普通类	四年	3

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	环境生态工程	物理类	本科批	普通类	584	21139
河北	电气工程及其自动化	物理类	本科批	普通类	590	17968
江苏	环境生态工程	物理类	本科批	普通类	558	31480	（10）	首选物理，再选不限
江苏	电气工程及其自动化	物理类	本科批	普通类	560	29946	（10）	首选物理，再选不限
浙江	电气工程及其自动化	综合	平行录取一段	普通类	615	28679
安徽	环境生态工程	理科	本科一批	普通类	581	22330
安徽	电气工程及其自动化	理科	本科一批	普通类	585	20431
福建	环境生态工程	物理类	本科批	普通类	584	14874	2909（W999）	首选物理，再选不限
江西	环境生态工程	理科	本科一批	普通类	579	15551
湖南	电气工程及其自动化	物理类	本科批	普通类	594	14462	（2组）	首选物理，再选不限
广西	环境生态工程（5800元/年）	理科	本科一批	普通类	553	15011
四川	环境生态工程（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科一批	普通类	593	24441
四川	电气工程及其自动化（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科一批	普通类	602	19557
贵州	环境生态工程	理科	本科一批	普通类	522	17996
贵州	电气工程及其自动化	理科	本科一批	普通类	535	14011
云南	环境生态工程	理科	本科一批	普通类	574	14648
甘肃	环境生态工程	理科	本科一批I段	普通类	523	9646

五、就业前景

电气工程及其自动化

1.电气工程及其自动化就业前景：
电气工程及其自动化专业是电气信息领域的一门新兴学科，触角伸向各行各业，小到一个开关的设计，大到宇航飞机的研究，都有它的身影。由于和人们的日常生活以及工业生产密切相关，发展非常迅速，现在也相对比较成熟。 “自动化”一是属于信息产业。信息产业被人们誉为“朝阳产业”，发展快、需要人才多、待遇高，是当今科技发展的趋势所在。因此，作为信息产业中的重要一员，自动化专业同样有着光辉的前途。二是自动化应用范围广。随着我国经济的不断发展，现代化工业的不断发展使电气自动化技术方面的人才市场有着相当大的潜力。尤其是广东地区，自动化生产技术不断提高，自动化产品不断普及，智能楼宇和智能家居的应用，智能交通的不断发展，为电气自动化技术专业提供了广阔的发展前景。
2.电气工程及其自动化就业方向：
学生毕业后可能够从事电力、电气设备制造行业内电气工程及其自动化领域相关的工程设计、生产制造、系统运行、系统分析、技术开发、教育科研、经济管理等方面工作，亦可从事其他行业电气工程及其自动化领域相关工作。就业范畴举例如下：（1）从事电力系统的设计、研发和运行管理等工作，可从事单位主要有：国家电网、南方电网两大电网公司下属的各级电力公司和国家五大发电集团及中核集团、中广核集团等下属的各类发电厂；各级电力设计院、电力规划院；电力建设公司；各类电力技术专业公司；新能源发电企业；能源、航空、航天、冶金、有色、石化、船舶、电子、医药、机械、建筑等大中型企业的供电部门或自备电厂；（2）在电气设备制造企业、电力自动化设备公司、电力电子、通信等高新技术企业从事技术研发、管理和运营工作；（3）在科研院所和大专院校从事科研和教学工作。

环境生态工程

1.环境生态工程就业前景：
环境生态工程主要研究环境学、生态学等方面的基本知识和技能，通过运用生态学的原理、工程学的手段来进行污染防治和环境保护等。例如：水土流失、土地荒漠化等生态环境问题的治理，大气、水体、土壤等生态污染的防治，生态园林的规划设计等。就业前景广阔。随着环境保护观念宣传的深入，人们对环境意识的加强，有理由相信，未来几年内，对环境生态工程专业的学生的需求将会大大增加。
2.环境生态工程就业方向：
环境生态工程专业毕业生主要在环保、农业、国土资源、保护区、城市建设等企事业单位或行政部门从事环境监测与评价、环境影响与评价、环境污染物控制与治理、生态环境管理与保护、生态规划与评估、区域生态恢复与建设等相关管理、规划、设计、施工等工作。毕业生还可报考环境工程、环境科学、市政工程、环境管理、城市环境与生态工程等专业研究生。就业岗位：工程类企业：生态工程、环境工程、工程设计、环境评价；化工类企业：环保产品研发、生产管理；政府、事业类单位：环境规划、环境管理、生态分析与评价、生态修复与建设。

中专 2022-11-04 01:36

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