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宁波工程学院江西多少分能考上,2022宁工江西分数线

技校网更新时间：2022-11-29 03:05:36 解决时间：2022-11-04 21:03

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2022年宁波工程学院江西省招生专业：网络与新媒体、人工智能、数据科学与大数据技术、土木工程、城市管理、商务英语（该专业只招英语语种考生）、材料物理、英语（该专业只招英语语种考生）、网络空间安全、网络工程、计算机科学与技术、金融工程、材料科学与工程、电子信息工程、建筑学（五年）、安全工程、车辆工程、国际经济与贸易、市场营销、国际商务、应用统计学、机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、信息与计算科学、电子科学与技术、国际经济与贸易、建筑环境与能源应用工程、交通工程、化学工程与工艺、会计学（中外合作办学）（4加0）（中美合作办学,4年国内学习,要求高考英语成绩不低于100分）、广告学、材料成型及控制工程、机器人工程（该专业第一学年和第二学年在风华校区，第三学年起在翠柏校区）等33个专业。2022年宁波工程学院江西省录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）

一、宁波工程学院江西省录取分数线(2022)

类型	批次	招生类型	最高分	最低分	最低排名	省控线
理科	本科二批	普通类	-	501	60065	440
文科	本科二批	普通类	-	524	16990	472
文科	本科二批	中外合作办学	-	515	21662	472

二、宁波工程学院江西省招生计划(2022)

专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
金融工程	理科	本科二批	普通类	-	4
国际经济与贸易				-	2
英语（该专业只招英语语种考生）				-	2
信息与计算科学				-	4
应用统计学				-	4
机械设计制造及其自动化				-	5
材料成型及控制工程				-	5
车辆工程				-	6
材料科学与工程				-	3
材料物理				-	2
电气工程及其自动化				-	4
电子信息工程				-	5
电子科学与技术				-	3
人工智能				-	4
机器人工程（该专业第一学年和第二学年在风华校区，第三学年起在翠柏校区）				-	5
计算机科学与技术				-	5
网络工程				-	3
数据科学与大数据技术				-	4
网络空间安全				-	2
土木工程				-	6
建筑环境与能源应用工程				-	3
化学工程与工艺				-	5
交通工程				-	3
建筑学（五年）				五年	3
安全工程				-	2
国际商务				-	2
国际经济与贸易	文科	本科二批	普通类	-	2
商务英语（该专业只招英语语种考生）				-	2
广告学				-	2
网络与新媒体				-	2
市场营销				-	2
会计学（中外合作办学）（4加0）（中美合作办学,4年国内学习,要求高考英语成绩不低于100分）				-	2
城市管理				-	2

三、部分专业介绍

统计学类应用统计学

宁波工程学院

层次本科

学制四年

【专业介绍】

本专业为校级重点专业，基本学制4年，颁发理学学士学位。根据2018年中国科教评价网专业排名（第三方评价），本专业全国排名第37位，名列比例前21.89%。

【培养目标】

在大数据背景下，本专业培养具有较系统的统计学、数学和数据科学知识，具有良好的知识结构，良好的职业道德和社会责任感，掌握现代统计学理论和方法，能熟练运用计算机和统计软件分析处理数据，具有创新思维和国际视野的的应用开发型数据分析人才。培养具备扎实的数学基础，具有将统计问题转化为数学模型的能力；具备扎实的统计学基础、统计调查和统计信息管理的能力、良好的编程能力，具有使用统计软件进行数据分析能力；具备现代经济学理论知识，具有应用统计学理论分析、解决该领域实际问题的初步能力；具备良好的数据挖掘知识，具有大数据处理能力和良好的数据展示能力，能熟练运用计算机和统计软件分析处理数据。

【师资力量】

本专业现有专任教师12人，其中教授2人，副教授7人，有海外学术经历3人，博士7人。浙江省高等学校数学类教学指导委员会委员1人，省151人才工程第二层次1人，省中青年学科带头人1人，市领军拔尖人才第二层次1人，市领军拔尖人才第三层次2人。专任教师主持国家自然科学基金项目4项，全国统计科学研究计划项目2项，省自科基金4项，市自科基金6项，主持各类横向科研项目近百项。公开发表科研论文近百篇，其中50余篇被三大检索收录。

【就业方向】

毕业生考研率稳定在30%左右，录取学校为上海财经大学，华东师范大学，东华大学，南京师范大学，北京工业大学，中央民族大学，福州大学，华中师范大学，浙江工商大学，浙江工业大学，南京审计大学等国内外著名高校。

毕业生主要到银行、证劵、保险等金融机构从事风险管理、财务监管、金融数据分析和投资决策分析等开发应用工作，或到政府部门及其他企业、事业单位从事统计调查、统计信息管理、数据分析和数据挖掘等工作。近三年来该专业毕业生就业率均在99%以上。

【学生培养】

注重学生技术创新能力和实际应用能力的培养，在教师指导下参加全国（浙江省）大学生统计调查大赛，全国（浙江省）大学生数学建模大赛，挑战杯，浙江省高等数学竞赛等。

【实验室建设情况】

统计调查中心：具备国内一流的CDAS系统设备，供学生完成电话调查和相关统计分析。

数据处理工作室：由博士教师负责指导，学生参与实际问题的数据处理，承接校内外各类数据处理、统计分析等项目工作室。

统计建模工作室：为学生参加各类学科竞赛和科创活动服务。

【课程设置】

主要专业课程：数据科学导论/微积分/线性代数/概率论与数理统计/基础统计学/回归与多元统计/应用时间序列分析/应用贝叶斯统计/非参数统计/应用随机过程/应用机器学习/数据库与数据仓库/金融数据挖掘/数据采集技术/大数据行业应用导论/面向对象程序设计/统计软件/社会调查与统计分析/经济学原理/保险精算/证劵投资实务/数据可视化

主要实践教学环节：统计软件应用实验/C语言程序设计/时间序列分析实验/回归与多元统计实验/抽样调查实验/机器学习实战/数学建模实践/面向对象程序设计实践/证券投资实务实践/统计实务实践

【人才培养成果】

全国大学生数学建模竞赛：全国一等奖3名、全国二等奖4名、浙江省一等奖2名、浙江省二等奖4名、浙江省三等奖6名

全国大学生数学竞赛：专业组一等奖3名、专业组二等奖1名、专业组三等奖4名、专业组省奖8名

浙江省统计调查大赛：一等奖8名、二等奖12名、三等奖30名

【人才培养特色】

通过基础训练体系、专业实践体系、综合实践体系三部分相结合锻炼核心能力。

本专业已与宁波市统计局、81890、浙江天童森林生态系统国家野外科学观测研究站（国家重点实验室）、宁波云朵网络科技有限公司（国内优秀的数据服务企业）等多个单位进行战略合作，取得了良好的效果。

数学类信息与计算科学（中外合作办学）

宁波工程学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业是以信息技术、计算技术和运筹控制技术的数学基础为研究对象的理科类专业，培养具有良好的数学基础和数学思维能力，掌握信息或计算数学的基本理论、方法与技能，接受科学研究的初步训练，能解决信息技术或科学与工程计算中的实际问题的高级专门人才。本专业毕业生能在科技、教育、信息产业、经济金融等部门从事研究、教学、应用开发和管理工作，或继续攻读硕士、博士学位。

培养要求：本专业学生主要学习数学和信息科学的基本理论和基本方法，接受数学建模、计算方法、程序设计和应用软件等方面的基本训练，受到数学和信息理论及其应用方面的良好教育，具有较高的科学素养和较强的创新意识，具有科学研究、教学、解决信息技术或科学工程计算中实际问题等方面的基本能力和较强的更新知识的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有良好的数学基础，掌握信息科学、计算数学或运筹控制的基础理论和基本方法；

2．具备熟练应用计算机（包括常用语言、工具软件及专用软件）的基本技能，具有较强的算法设计、算法分析与编程能力；

3．能运用所学的理论、方法和技能解决信息技术或科学与工程计算或运筹控制中的某些实际问题；

4．接受科学研究的初步训练，了解信息科学、计算数学或运筹控制理论、技术与应用的新发展，具有较强的知识更新、技术跟踪及创新的能力。

主干学科：数学、计算机科学与技术。

核心知识领域：几何、分析、代数、微分方程、概率统计、数值计算、信息科学、运筹与控制、计算机软件与应用。

核心课程：数学分析、高等代数、解析几何、概率统计、物理学、常微分方程、复变函数论、程序设计与算法语言、数据结构与算法、数值分析、数据分析、数学建模。

核心课程示例：

示例一：数学分析I-Ⅲ（304学时）、高等代数I-Ⅱ（192学时）、空间解析几何（96学时）、常微分方程（96学时）、概率统计（96学时）、实变函数（96学时）、普通物理（144学时）、大学计算机基础（64学时）、C语言与程序设计（96学时）、数学物理方程（96学时）、复变函数（96学时）、数学模型（64学时）、数值分析I（64学时）、数值分析Ⅱ（64学时）、数据结构与算法（64学时）、微分方程数值解法（64学时）、泛函分析（64学时）、信息论基础（64学时）。

示例二：大学物理（130学时）、C语言程序设计（46学时）、微机原理与系统设计（78学时）、数学分析（240学时）、高等代数（1 36学时）、空间解析几何（46学时）、复变函数（46学时）、概率论与数理统计（90学时）、常微分方程（46学时）、实变函数（46学时）、数学物理方程（46学时）、泛函分析（46学时）、数值逼近（60学时）、数值代数（60学时）、微分方程数值解（60学时）。

示例三：大学物理（96学时）、C语言程序设计（64学时）、数学分析（288学时）、高等代数（144学时）、解析几何（48学时）、复变函数（64学时）、概率论与数理统计（64学时）、常微分方程（56学时）、数学物理方程（48学时）、泛函分析（64学时）、数值分析（80学时）、数据结构与算法（80学时）、数据库原理与技术（64学时）、运筹学（48学时）、数学建模（48学时）。

主要实践性教学环节：学术与科技活动、课程设计及实验、毕业实习及社会调查（实践）、毕业论文（设计）等。

主要专业实验：（并行）程序设计与实现。

修业年限：四年。

授予学位：理学学士。 0702 物理学类

机械类机械设计制造及其自动化（中外合作办学）

宁波工程学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备机械设计制造基础知识及应用能力，能在机械制造领域从事设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面工作复合型高级工程技术人才。

培养要求：本专业学生主要学习机械设计、机械制造、机械电子及自动化等方面的基础理论和基本知识，接受现代机械工程师的基本训练，具有机械产品设计、制造、设备控制及生产组织管理等方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有数学及其他相关的自然科学知识，具有机械工程科学的知识和应用能力；

2．具有制订实验方案，进行实验、处理和分析数据的能力；

3．具有设计机械系统、部件和工艺的能力；

4．具有对于机械工程问题进行系统表达、建立模型、分析求解和论证的初步能力；

5．初步掌握机械工程实践中的各种技术和技能，具有使用现代化工程工具的能力；

6．具有社会责任感和良好的职业道德；

7．具有团队合作精神和较强的交流沟通能力；

8．具有国际视野、终身教育的意识和继续学习的能力。

主干学科：力学、机械工程。

核心知识领域：机械设计原理与方法（含形体设计原理与方法、机构运动与动力设计原理、结构与强度设计原理与方法、精度设计原理与方法、现代设计理论与方法）、机械制造工程原理与技术（含材料科学基础、机械制造技术、现代制造技术）、机械系统中的传动与控制（含机械电子学、控制理论、传动与控制技术）、计算机应用技术（含计算机技术基础、计算机辅助技术）、热流体（含热力学、流体力学、传热学）。

核心课程示例：

1．示例一：工程制图（40+32学时）、材料力学（56学时）、理论力学（60学时）、机械原理(56 学时)、机械设计（56学时）、电路理论（40学时）、模拟电子技术（40学时）、数字电路（32学时）、微机原理（40学时）、机电传动控制（64学时）、工程材料学（32学时）、机械制造技术基础（40学时）。

2．示例二：理论力学（64学时）、材料力学（64学时）、机械工程制图（48 +64学时）、机械原理（64学时）、机械设计（64学时）、电工技术基础(64学时)、电子技术基础（64学时）、工程材料（32学时）、热工基础（48学时）、机械制造技术基础（64学时）、控制工程基础（48学时）。

3．示例三

(1)工程机械方向：机械制图（32+48学时）、机械原理（48学时）、机械设计（48学时）、发动机构造与原理（32学时）、液压与液力机械传动（48学时）、工程机械底盘（40学时）、现代工程机械（48学时）、工程机械设计（32学时）、工程机械运用技术（32学时）。

(2)机电一体化方向：机械制图（32+48学时）、机械原理（48学时）、机械设计（48学时）、控制工程基础（40学时）、机械电子学（48学时）、机制工艺学（48学时）、机电传动控制（40学时）、液压传动（40学时）、CAD/CAM（40学时）。

主要实践性教学环节：金工实习、电工（电子）实习、认识实习、生产实习、课程设计、科技创新与社会实践、毕业设计（论文）。

主要专业实验：工程力学实验、机械设计基础实验、互换性测量技术基础实验、工程测控实验、电工与电子技术实验、机械制造基础实验、机电传动与控制实验。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

材料类材料物理

宁波工程学院

层次本科

学制四年

【专业介绍】

本专业侧重于磁性材料，同时涉及纳米材料、热电材料、金属材料和非晶材料等新材料。宁波号称“磁都”，浙江省是中国磁性材料大省。本专业是为满足宁波市乃至浙江省新材料行业对磁性材料专业人才的迫切需求、依托于省级重点学科“材料学”和市级重点学科“材料物理与化学”而设置的一个全新而有活力的专业。

【专业人才培养方案】

培养目标：培养具备较系统的磁性材料科学与工程专业基础知识，具有磁性材料制备和处理、磁性材料组织与性能分析、磁性材料选用及失效分析等专业核心能力，综合素质高的应用开发型高级技术人才，切实服务于宁波市、甚至于浙江省磁性材料产业及其发展之需求。毕业生主要面向磁性材料等新材料领域，学生毕业后授予工学学士学位，能从事材料制备和改性、材料应用及失效分析等方面的技术应用与开发工作，亦可从事材料相关企业生产与经营管理等方面工作。

课程设置：专业所学课程总学分要求为174.5学分，其中通识课程为66.5学分，专业基础课程为19.5学分，专业课程为46.5学分,独立教学实践42学分。专业核心课程主要有材料科学基础、材料物理性能、磁学基础与磁性材料、材料现代测试技术、磁性材料制备技术、磁性材料测试技术等。

人才培养模式：在“知行合一，双核协同”的教育教学理念指导下，实施“科教融合、产教融合”的精英化人才培养模式。具体内容包括：专业课全部实施小班化教学，开展大学生科学研究技能训练计划，设立大学生科技创新活动基金，实施导师制，建立学生开放实验室，不断改进专业理论课程教学方法与考试方法，鼓励学生参与社会实践和企业合作项目，充分接触有关企业，不断增强学生工程技术和能力。

【师资情况】

本专业专任教师11人，其中正高职称2人，副高职称4人，中级职称5人；40岁以下青年5人，专任教师具有博士学位的占100%。专任教师中，高级职称教师比例占60%。

浙江省高校中青年学科带头人、宁波市突出贡献专家：崔教林教授

【科研情况】

以服务社会为导向，已形成了先进功能磁性材料、热电材料技术与应用、半导体材料、量子信息等特色鲜明的学科方向和科研团队。近3年完成的项目包括：国家自然科学基金5项、省部级项目4项、宁波市自然基金3项。近3年发表SCI收录论文近50篇，获得浙江省科学技术奖1项。

【实验室建设情况】

材料科学与工程实验中心实验室面积2000余平方米，拥有价值5000余万元的仪器设备，除学生一般实验课程所需的实验设备外，还配有材料物理综合测试系统、X射线光电子能谱分析仪、扫描电镜、透射电镜、硬软磁测试系统。所有设备在学生培养的各个阶段以不同方式向学生开放。

工商管理类会计学

宁波工程学院

层次本科

学制四年

　　学科：管理学　　门类：工商管理类　　专业名称：会计学　　业务培养目标：本专业培养具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事会计实务以及教学、科研方面丁作的工商管理学科高级专门人才。　　业务培养要求：本专业学生主要学习会计、审计和工商管理方面的基本理论和基本知识，受到会计方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决会计问题的基本能力。　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：　　1．掌握管理学、经济学和会计学的基本理论、基本知识；　　2．掌握会计学的定性、定量分析方法；　　3．具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本能力；　　4．熟悉国内外与会计相关的方针、政策和法规和国际会计惯例；　　5．了解本学科的理论前沿和发展动态；　　6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。　　主干学科：工商管理、经济学、法学　　主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、财务会计、成本会计、管理会计、审计学。　　主要实践性教学环节：包括课程实习、毕业实习，一般安排10——12周。　　修业年限：四年　　授予学位：管理学学士

机械类车辆工程

宁波工程学院

层次本科

学制四年

【专业介绍】

车辆工程是宁波市重点学科，车辆工程专业为校重点建设专业，本专业旨在针对地方汽车产业发展需求，培养具备较系统的自然科学、机械科学和车辆（汽车）工程基本理论知识和基本技能，具备系统性、集成性和优化性的整体思维方式，具备车辆（汽车）工程实践能力和创新能力，具备车辆（汽车）工程人文情怀和职业素养，具备解决汽车及汽车零部件产品从设计到量产过程中各种技术问题的基本能力。能从事汽车及汽车零部件产品的设计开发、生产制造、试验检测、技术服务和生产管理，具有应用研究能力和应用实践能力的复合型人才。

【培养目标】

预期在毕业五年左右，能达到以下目标：

1.具有综合运用数学、自然科学、工程基础以及车辆（汽车）工程专业领域的知识和原理，分析和研究车辆（汽车）工程领域复杂工程问题的能力，并能针对复杂工程问题提供解决方案，参与解决方案效果的评价并提出改进措施。

2.能跟踪车辆（汽车）工程及其相关领域的前沿技术，创新性地运用现代工具进行汽车及汽车零部件产品的设计开发、生产制造、试验检测和技术服务，并具有生产运行管理能力。

3.在从事专业相关工程实践过程中，能够全面考虑社会、健康、安全、法律、文化及环境等因素；具备较高的人文科学素养、社会责任感，理解并遵守工程职业道德和规范。

4. 能在跨文化和多学科背景下，具有全球化意识和国际化视野，较强的沟通交流和组织管理能力，能正确认识在项目团队中的角色定位，胜任汽车及汽车零部件制造业及相关行业的工作，具备自主和终身学习能力。

【就业方向】

毕业生主要面向汽车及零部件企业、科研院所、行业管理等领域，从事汽车及零部件产品设计开发、生产制造、试验检测、技术服务与生产管理等方面工作，担任汽车及零部件企业的工程师和管理者。2016-2019届毕业生就业率及考研情况：16届毕业生就业率97.62%，6人考取硕士研究生（升学率14.28%）；17届毕业生就业率100%，4人考取硕士研究生（升学率6.67%）；18届毕业生就业率99.32%，21人考取硕士研究生（升学率15.06%）；19届毕业生就业率93.1%，12人考取硕士研究生（升学率13.79%）。

中专 2022-11-04 21:03

宁波工程学院山东多少分能考上,2022宁工山东分数线

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宁波工程学院福建多少分能考上,2022宁工福建分数线

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