培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展,掌握数学和其他相关的自然科学基础知识 以及和物联网相关的计算机、通信和传感的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法,具有较强 的专业能力和良好外语运用能力,能胜任物联网相关技术的研发及物联网应用系统规划、分析、 设计、开发、部署、运行维护等工作的高级工程技术人才。
培养要求:
1.掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论,具有良好的人文社会科学素 养、职业道德和心理素质,社会责任感强;
2.掌握从事本专业工作所需的数学等相关的自然科学知识以及一定的经济学、管理学和工 程科学知识;
3.系统掌握物联网专业基础理论知识和专业知识,理解基本概念、知识结构、典型方法,理 解物理世界与数字世界的关联,具有感知、传输、处理一体化的核心专业意识;
4.掌握物联网技术的基本思维方法和研究方法,具有良好的科学素养和一定的工程意识, 并具备综合运用掌握的知识、方法和技术解决实际问题的能力;
5.具有终身学习意识以及运用现代信息技术获取相关信息和新技术、新知识的能力;
6.了解物联网的发展现状和趋势,具有技术创新和产品创新的初步能力;
7.了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针政策,理解工程技术伦理的基本 要求;
8.具有一定的组织管理能力、表达能力、独立工作能力、人际交往能力和团队合作能力;
9.具有初步的外语应用能力,能阅读本专业的外文材料,具有一定的国际视野和跨文化交 流、竞争与合作能力;
10.掌握体育运动的一般知识和基本方法,形成良好的体育锻炼习惯。
主干学科:计算机科学与技术、电子科学与技术、通信工程。
核心知识领域:物联网技术体系、标识与感知、物联网通信、物联网数据处理、物联网控制、物 联网信息安全、物联网工程设计与实施等。
核心课程示例(括号内理论学时+实验或习题课学时):
示例一:物联网工程导论(18学时)、物联网通信技术(45 +18学时)、RFID原理及应用(45+ 18学时)、传感器原理及应用(45 +18学时)、传感网原理及应用(45 +18学时)、物联网软件设计 (27 +18学时)、物联网数据处理(54学时)、物联网中间件设计(27 +18学时)、物联网应用系统 设计(54学时)、嵌入式系统与设计(45 +18学时)、传感器微操作系统原理与设计(36+36学 时)、物联网控制原理与技术(45 +18学时)、物联网定位技术(45 +18学时)、物联网信息安全 (45 +18学时)、物联网工程规划与设计(36学时)、计算机网络(54学时)。
示例二:物联网工程概论(30学时)、物联网算法基础(60 +15学时)、物联网硬件基础(60+ 15学时)、传感网与微操作系统(45 +15学时)、物联网安全与隐私(30学时)、无线单片机与协议 开发(60+15学时)、JAVA语言程序设计(30 +15学时)、物联网移动应用开发(20 +10学时)、物 流管理信息系统(30+15学时)、RFID系统(30学时)、物联网嵌入式系统开发(20 +10学时)、多 传感器数据融合技术(60学时)、云计算(30学时)、物联网与智慧思维(30学时)、移动人机交互 技术(30学时)、社会计算(30学时)。
示例三:物联网工程导论(18学时)、物联网体系结构(40学时)、传感器原理及应用( 36+10 学时)、物联网数据处理(40+10学时)、嵌入式系统原理(40 +12学时)、物联网工程规划与设计 (40+10学时)、物联网应用系统设计(50学时)、物联网通信技术(40 +14学时)、RFID与智能卡 技术(40+10学时)、物联网控制技术与应用(40+14学时)、物联网信息安全(40 +14学时)、传感 器网络及应用(40 +14学时)、网络规划与设计(40 +14学时)、数据仓库与数据挖掘(40+10学 时)、信息系统分析与集成(40+14学时)、软件集成与服务计算(40+10学时)。
主要实践性教学环节:课程实验、课程设计、专业实习、毕业设计(论文)。
主要专业实验:传感器实验、传感网实验、物联网通信实验、物联网数据处理实验、物联网工 程规划与设计实验。
修业年限:四年。
授予学位:工学学士。
闽南理工学院创办于1998年,经国家教育部批准于2008年升格为普通本科高等学校。2012年获学士学位授予权单位。2016年通过教育部本科教学工作合格评估。2018年1月,我校被福建省教育厅确定为硕士学位授予培育单位立项建设高校。
学校位于我国历史文化名城、著名侨乡、“海上丝绸之路”起点——福建省泉州市,坐落在台湾海峡西岸、滨海城市石狮宝盖山风景区,校园占地面积1100余亩,总建筑面积60万余平方米。现有全日制在校学生17000余人,教职工1200余人。
学校以“应用型、地方性、开放式、特色化”为办学定位和“融入泉州、立足闽南、面向福建、辐射全国”为办学面向,学科专业定位为:以工为主,以理为基,经管文教艺等多学科协调发展。学校现有光电与机电工程学院、电子与电气工程学院、土木工程学院、服装与艺术设计学院、信息管理学院、经济与管理学院、财务与会计学院、外国语学院、体育学院、教育学院、马克思主义学院、继续教育学院等12个教学单位;设置机械设计制造及其自动化、光电信息科学与工程、电子信息工程、电气工程及其自动化、土木工程、建筑环境与能源应用工程、服装设计与工程、服装与服饰设计、数字媒体技术、财务管理、人力资源管理、物流管理、经济学、商务英语、社会体育指导与管理、资产评估、电子商务、物联网工程、数字媒体艺术、休闲体育、数据科学与大数据技术、阿拉伯语、学前教育、小学教育、机器人工程、智能制造、艺术教育等46个专业,形成理工、经管、服装艺术三大学科群和专业群。学校秉持创办人许景期董事长提出的“为每一个学生的健康成长成才提供保障并创造价值”的办学理念,培养面向基层的“能说、会做、好就业”的技术技能型人才和管理服务型人才。
目前,学校有国家级一流本科专业建设点1个、省级一流本科专业建设点5个,教育部产学合作协同育人项目28个,省级重点学科2个,省级科研创新平台6个,省级应用型学科立项建设项目3个、培育项目1个,省级示范性应用型人才培养专业群2个,省级服务产业特色专业4个,省级创新创业教育改革试点项目2个,省级学徒制项目1个,省级重大教育教学改革研究项目3个;省级虚拟仿真实验教学中心2个,省级实验教学示范中心5个,省级公共基础课实验教学平台4个,省级校企合作实践教学基地4个,省级大学生校外实践教育基地4个,省级高校大学生创新创业园1个等。学生踊跃参加各级各类科技、文化竞赛,近三年来获得国家、省级各类奖项1500多项。
学校长期与省内外多所高校建立校际合作关系。与东北大学流程工业自动化全国重点实验室合作建立“柴天佑院士工作站”,与厦门大学签订《教育教学资源合作协议书》,与福州大学签订联合培养硕士研究生协议。学校自1998年办学以来,长期得到长春理工大学、武汉纺织大学、西安工程大学、惠州学院、闽南师范大学等省内外高校的大力支持。同时,学校与国内260多家大、中型企业、单位签定了密切的校企合作协议,为学生的实践能力培养创造良好条件。
学校坚持“以就业为导向,以服务为宗旨”的方针,高度重视学生就业工作,近年毕业生初次就业率一直保持在95%以上,多次在福建省高校毕业生就业工作检查评估中获“优秀”成绩,毕业生深受社会各界广泛赞誉。
2015年以来,学校先后承办了第十六届全国大学生田径锦标赛、第九届海峡论坛·海峡两岸绿色生态合作研讨会、福建省第二十次鼓岭科学会议、首届海丝建筑文化高端论坛等重要活动。已连续五年承办全国高校毕业生服装设计大赛总决赛。
学校曾获省级文明学校、先进基层党组织、“五四”红旗团委,泉州市社会力量办学先进单位、平安校园等荣誉称号。
学校毗连台湾海峡,位于三面环海的侨乡——福建省石狮市。现有宝盖和蚶江两个校区,分别矗立在宝盖山的南麓和西麓两侧,宝盖山上高高耸立闻名遐迩的宋代姑嫂塔。整个校园背靠宝塔,面向大海,内设龙穴湖。校园内拥有图书馆、体育馆、实验楼、教学楼和行政大楼等齐全配套设施,整齐划一、风景秀丽,实为学子求学的去处和成就人生的圣殿。
普通类录取规则
1.实施高考综合改革的省份
(1)实行“院校专业组”平行志愿投档录取模式的省份,在各省教育考试主管部门投档考生中,采用“分数优先”的调配原则且“所有专业调剂考生的优先级均低于其他考生(其他考生指有专业志愿的考生)” 的方式确定专业,组内各专业志愿不设分数级差。同分考生按各省规定的平行投档同分排序规定执行。需调剂专业的考生只能在投档的同一专业组内进行调剂。对考生进行专业调剂时,参考考生综合素质评价档案信息。
(2)实行“专业+院校”平行志愿投档录取模式的省份,实行专业平行志愿投档录取。
2.未实施高考综合改革的省份
在各省教育考试主管部门投档考生中,采用“分数优先”的调配原则且“所有专业调剂考生的优先级均低于其他考生(其他考生指有专业志愿的考生)” 的方式确定专业,组内各专业志愿不设分数级差。同分考生按各省规定的平行投档同分排序规定执行。需调剂专业的考生,综合考虑考生相关科目成绩及特长等因素,择优录取考生。内蒙古自治区采用“招生计划1:1范围内按专业志愿排队录取”的录取规则。
艺术类录取规则
1.学校认可各省艺术类专业统考成绩。高考总成绩(含政策性加分,下同)和专业统考成绩均达到考生所在省(自治区、直辖市)艺术类本科录取控制线。以各省(自治区、直辖市)招生主管部门规定的投档原则为准。
2.学校2022年福建省艺术类录取批次为艺术类本科批省考阶段,按考生艺术类综合分实行专业平行志愿投档录取模式。福建省美术类考生综合分计算公式:
美术类综合分=高考总成绩(含政策性加分)×40%+考生省级专业统考成绩×2.5×60%。
体育类录取规则
1.学校认可各省体育类专业统考成绩。高考总成绩(含政策性加分,下同)和体育专业成绩均达到考生所在省(自治区、直辖市)体育类本科录取控制线。以各省市招生主管部门规定的投档原则为准。
2.学校2022年福建省体育类录取批次为体育本科批,按考生体育类综合分实行平行志愿投档录取模式。福建省体育类考生综合分计算公式:
体育类综合分=高考总成绩(含政策性加分)×30%+考生体育成绩×7.5×70%。
2022年在福建省招生批次:普通类本科批、艺术类本科批省考阶段、体育类本科批。
1.学校认可各省艺术类专业统考成绩。高考总成绩(含政策性加分,下同)和专业统考成绩均达到考生所在省(自治区、直辖市)艺术类本科录取控制线。以各省(自治区、直辖市)招生主管部门规定的投档原则为准。
2.学校2022年福建省艺术类录取批次为艺术类本科批省考阶段,按考生艺术类综合分实行专业平行志愿投档录取模式。福建省美术类考生综合分计算公式:
美术类综合分=高考总成绩(含政策性加分)×40%+考生省级专业统考成绩×2.5×60%。
学校设有各类奖学金,包括国家奖学金8000元/ 年/生、励志奖学金5000元/年/生和学校奖学金,奖学覆盖面达35%以上。贫困学生可在生源地申请国家助学贷款,还可在校申请国家助学金和“董事会帮扶基金”。
学校地址:福建省泉州市石狮宝盖风景区
招生咨询热线:0595—83777777、83677777、86877777
传真:0595—88916333
通信地址:福建省石狮市闽南理工学院宝盖校区招生就业处
邮编:362700
学校网址:www.mnust.edu.cn

本文介绍了闽南理工学院专升本财务管理专业:财务管理专升本专业代码、财务管理专升本学校代码、财务管理专升本专业名称、财务管理专升本学制、财务管理专升本人数、财务管理专升本类型、财务管理专升本学校名称。财务管理专升本专业介绍专业代码6专

本文介绍了闽南理工学院专升本机械设计制造及其自动化专业:机械设计制造及其自动化专升本专业代码、机械设计制造及其自动化专升本学校代码、机械设计制造及其自动化专升本学制、机械设计制造及其自动化专升本类型、机械设计制造及其自动化专升本学校名称、机

本文介绍了闽南理工学院专升本数字媒体技术专业:数字媒体技术专升本人数、数字媒体技术专升本专业代码、数字媒体技术专升本类型、数字媒体技术专升本学校代码、数字媒体技术专升本学校名称、数字媒体技术专升本学制、数字媒体技术专升本专业名称。数字媒体

本文介绍了闽南理工学院专升本环境设计专业:环境设计专升本专业代码、环境设计专升本专业名称、环境设计专升本学校名称、环境设计专升本学制、环境设计专升本类型、环境设计专升本学校代码、环境设计专升本人数。环境设计专升本专业介绍专业代码11

本文介绍了闽南理工学院专升本视觉传达设计专业:视觉传达设计专升本学校名称、视觉传达设计专升本类型、视觉传达设计专升本专业名称、视觉传达设计专升本学校代码、视觉传达设计专升本专业代码、视觉传达设计专升本人数、视觉传达设计专升本学制。视觉传达

本文介绍了闽南理工学院专升本商务英语专业:商务英语专升本专业名称、商务英语专升本人数、商务英语专升本类型、商务英语专升本学校代码、商务英语专升本专业代码、商务英语专升本学校名称、商务英语专升本学制。商务英语专升本专业介绍专业代码9专

本文介绍了闽南理工学院专升本工程管理专业:工程管理专升本人数、工程管理专升本学校名称、工程管理专升本类型、工程管理专升本专业代码、工程管理专升本学制、工程管理专升本专业名称、工程管理专升本学校代码。工程管理专升本专业介绍专业代码7专

本文介绍了闽南理工学院专升本土木工程专业:土木工程专升本专业名称、土木工程专升本人数、土木工程专升本专业代码、土木工程专升本学校代码、土木工程专升本学制、土木工程专升本类型、土木工程专升本学校名称。土木工程专升本专业介绍专业代码4专

本文介绍了闽南理工学院专升本电气工程及其自动化专业:电气工程及其自动化专升本专业名称、电气工程及其自动化专升本学制、电气工程及其自动化专升本学校代码、电气工程及其自动化专升本学校名称、电气工程及其自动化专升本人数、电气工程及其自动化专升本类

本文介绍了闽南理工学院专升本物联网工程专业:物联网工程专升本学校代码、物联网工程专升本类型、物联网工程专升本学制、物联网工程专升本人数、物联网工程专升本学校名称、物联网工程专升本专业代码、物联网工程专升本专业名称。物联网工程专升本专业介绍