辽阳职业技术学院2021年在辽宁各专业录取分数线,2021辽阳职院辽宁分数线

专业简介：

空中乘务专业立足民航业的发展需要，培养具有良好职业道德、较强岗位实践能力、岗位专业综合服务能力及岗位应变能力的，从事客舱服务、民航地面服务工作的高技能人才

专业课程包括：民航概论、民航服务心理学、客舱服务、民航法律法规与实务、民航服务礼仪、乘务英语、民航运输英语、职业美容化妆、形体训练等。

本专业拥有一支专兼结合、业务能力强、实践经验丰富的专业师资队伍。现有专任教师16人，其中教授3人、副教授5人、讲师8人；硕士10人；双师素质教师15人。此外，聘有企业一线兼职教师8人，均来自东方领航教育集团和各大机场及航空公司。

实习实训条件：

本专业配备有较充足的教学设施，其中现代化的多功能语言实训室、各种现代办公设备、形体训练室等可承担英语听说读写技能、出入境手续办理、机场登机手续办理、航空模拟等技能训练等多项实训项目。各类实训室全天开放，以满足学生形体、形象气质、礼仪等技能训练的需要，设备利用率高。

就业前景：

依托东方领航教育集团与多家国内、国际航空公司及各级机场单位建立长期稳定的合作关系，本专业已建立优质的就业人才输出渠道，充分保障学生就业前景和工作待遇。学生申报本专业时即签署就业协议，毕业时按照成绩和证书获取情况分配不同的岗位和方向，实现入学即就业。

毕业生就业的主要岗位有空中乘务员、空中乘务安全员、值机员、安全检查员（客检、货检）、机场和航空公司的要客服务员（VIP）、航空票证录入员、配载员、机票销售员等。

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握常用零件的制造工艺编制、工装设计与选择、普通和数控加工、质量检测及机电设备应用等基本知识，具备机械加工工艺编制、数控编程与加工、机械产品安装与调试等能力，从事较简单产品的机械加工工艺编制、机械产品加工、机电设备安装调试生产线维护、生产现场管理等工作的高素质技术技能人才本专业培养具备机械制造基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。

主干课程：机械制图、机械设计基础、电气技术基础、机械制造技术、产品三维造型与结构设计、数控加工工艺与编程、电气控制与PLC 技术、液压与气压传动技术等。

就业面向：工业企业机械设备的安装、调试、维护与管理，机电设备的技术销售与制造等工作。毕业生可从事机械产品、工具、仪器仪表的设计制造、科研开发工作；能担负工厂设备及自动化生产线的调试运行和管理工作。近年来随着我国装备制造业的高速发展，汽车制造、高速铁路、大电站及输变电建设、城市轨道交通建设等也将大量需要该专业的毕业生。

1、专业介绍

日语专业是我校于2006年新成立的专业。改革开放后，特别是中央决定振兴东北老工业基地之后，给东北经济的腾飞注入了无限的活力。环渤海经济开发带的建设及东北亚经济圈的战略构想，为中日文化交流，经贸发展奠定了坚实的基础。因此，如雨后春笋般出现的对外贸易公司，工厂及涉外单位，包括许多大中型企业，对日语人才的需求就大大增加了。在此情况下，针对社会这一需求，开设了日语专业。

2、专业课程介绍

商务日语专业是外语系于2006年设立的新专业。专业课设有综合日语，日语视听说，日语阅读，翻译，写作和日文录入等课程。另外，还开设了国际贸易，国际商法，商务谈判等相关课程。

3、专业培养目标

立足于职业教育的特点，培养具有实际日语使用能力的日语人才。

一年级：掌握正确的发音，能熟练书写日语五十音图，翻译简单短文及基本口语会话。

二年级：日语能力考试接近3级水平，目标为日语能力考试2级。

能够阅读一般的日语文章，可以借助字典翻译较简单的文章和资料。能够一般性地使用日语进行会话。

三年级：强化技能训练，加大翻译和口语训练强度，增加商务礼仪培训，为实习和就业做好准备。

4、学制及证书

修为本专业全部课程，成绩合格者，可获得国家教育部承认备案的大学学历毕业证书。

在校期间，可参加大学英语过级考试和计算机过级考试。

可以参加全国通用的大学日语能力考试和参加世界通用日本语能力

考试。还可以参加“专升本”考试，升入其他本科院校继续深造。

还可以通过与日本合作的友好院校，面试合格后，赴日留学。

5、专业师资力量

骨干教师均为有在日留学经历和在日工作经历的，教学经验丰富的教师。

6、毕业就业方向

（1）日资企业，合资企业及大中型企业和相关部门，首先定位于“高级蓝领”，即技术型高级工人。再求更高发展。

（2）更高目标，就业于大中型企业，公司，及商务机构，从事使用日语和其相关的工作。

（3）与日本友好学习合作，前往日本留学，寻求更好的发展。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握药品生产的 基本知识、药品生产管理规范和药事法规知识，具备典型工艺生产、设备操作和质量控制等 能力，从事化学药、生物药、中药、药物制剂及民族药的生产、质量控制等工作的高素质技 术技能人才。 就业面向

主要面向医药行业的药品生产企业，在化学原料药、生物药、中药、药物制剂及民族药 等岗位群，从事药品生产和质量控制等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备英语查阅能力、能够阅读本专业一般英文资料；

3．具备药品生产与技术保障能力；

4．具备药品生产过程质量监测与控制能力；

5．具备常用制药设备使用与维护保养能力；

6．具备常见事故的防范、评价、救助和处理能力；

7．具备获取及应用本专业新设备、新技术、新工艺等信息的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

化学制药技术、药物合成反应技术、生物药物生产技术、中药炮制调剂技术、药物制剂 技术、制药设备技术、药物分析技术、GMP实务等。

2．实习实训

在校内进行基本技能和药品生产等实训。

在药品生产企业进行实习。

职业资格证书举例

化学合成制药工发酵工程制药工药物制剂片剂工注射剂工

衔接中职专业举例

药剂生物技术制药制药技术中药中药制药

接续本科专业举例

药物制剂药学制药工程 生物工程生物制药化学工程与工业生物工程

海洋药学药物化学 中药制药 中草药栽培与鉴定

一、培养目标

本专业主要培养具有掌握精细化学品生产过程的基本原理、专业技能和研究方法，具有从事精细化学品及相关行业生产控制和管理，产品和过程研究开发，能在生产第一线从事技术应用、技术管理的实用性、技能型精细化工专业技术人才。

二、毕业生就业适应范围

1、精细化学品生产操作工；

2、产品质量分析检验工；

3、新产品开发及技术革新部门技术人员；

4、化工行业技术管理人员；

5、与化工行业相关的技术岗位。

三、专业主干课程及说明

有机化学、 化工原理、高分子化学、化工设备基础、化工设计、精细有机合成、精细化工工艺学、化工自动化及仪表。

四、就业方向

1、该专业学生第三年到宁波职业技术学院工程学院学习（学费：5500元/年），宁波职院负责实训、毕业实习、安排就业（毕业实习期间每月工资400元，参加工作后每月工资1000元以上），

2、该专业学生为辽宁奥克化学品集团、辽阳华兴化学品有限公司等多家化工企业委托培养，2007年就业率为100％。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德、人文素养和身体素质，掌握 健身原理与方法、健身管理基本理论与知识，具备健身健美运动指导和健身机构运营管理能 力，从事私人健身教练、团操教练、会籍销售、健身咨询指导和组织管理工作的高素质技术 技能人才。 就业面向

主要面向健身俱乐部，从事私人健身教练、团操教练、健身机构和健身设施的管理等工 作。

主要职业能力

1．具备健身指导知识与健身运动计划制定的能力；

2．掌握运动训练、健身指导基本知识和专项技术；

3．掌握健身场所器械的使用方法，具备健身运动教学、训练和编排的能力；

4．掌握健身俱乐部经营的基本知识和基层管理技能；

5．了解健身场所的岗位设置、健身指导工作职责。

核心课程与实习实训

1．核心课程

健身教练、健身俱乐部经营与管理、健身原理与方法、运动营养、体质测量与评价、健 美操、体能训练等。

2．实习实训

在校内进行器械健身健美、健身器械使用、制定健身处方和营养方案、健美操、健身教 练项目等实训。

在各类健身俱乐部进行实习。

职业资格证书举例

健身教练社会体育指导员运动营养师

衔接中职专业举例

健体塑身 运动训练体育设施管理与经营

接续本科专业举例 运动训练社会体育指导与管理运动人体科学

基本修业年限三年

培养目标

本专业主要培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握市场调 研、消费心理等市场营销基本知识，具备市场分析、推销谈判、客户服务等专业能力，从事 销售运营和管理工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向各类生产和服务企业，在销售及市场岗位群，从事销售代表、销售经理、市场 主管等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备对营销理念的基本把握与执行能力；

3．具备对市场环境的理解与分析能力；

4．具备对消费心理与行为的理解与分析能力；

5．具备终端推销及大客户销售与管理的能力；

6．具备促销策划、品牌推广等企划活动的组织与实施能力；

7．具备营销渠道开发与管理的能力；

8．具备基本的新媒体营销能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

市场营销、市场调查与分析、消费心理学、推销技术、商务谈判、网络营销等。

2．实习实训

在校内进行商务礼仪、市场调查、销售实战、营销管理沙盘等实训。

在各类生产型、服务型企业进行实习。

职业资格证书举例

助理营销师（三级） C＆G职业资格证客户服务管理师（三级）

衔接中职专业举例

市场营销

接续本科专业举例

工商管理市场营销

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握小学素质教 育的基础理论知识和技能，适应基础教育改革与发展需要，具备小学教育教学能力和教学研 究能力，从事小学教育工作的教师。 就业面向

主要面向各类小学、小学生课外辅导和培训机构，在教师和管理岗位群，从事小学语文、 数学、英语、科学等学科的教学，以及基础教育管理、基础教育研究、基础教育培训等工作。

主要职业能力 1．具备爱岗敬业、团结协作的能力； 2．具备汉字规范书写和普通话流畅交流的能力； 3．具备信息技术与现代教育技术的应用能力； 4．具备编制与实施小学教育教学方案以及课程开发的初步能力； 5．具备小学班级和课堂管理的能力； 6．具备促进学生学习和发展的基本能力； 7．掌握从事儿童教育与管理的基本技能； 8．掌握教育心理学、教育学、管理学概论、儿童发展心理、儿童心理辅导、小学教学技 能法等学科知识并能够熟练应用。

核心课程与实习实训

1．核心课程

教育学、心理学、教育心理学、发展心理学、中外教育简史、教育政策与法规、比较教 育、班级管理、教育研究方法、基础教育课程改革与发展、现代教育技术教育等。

2．实习实训

在校内进行教师口语、汉字书法、课件设计与制作、小学语文课程与教学论、小学数学 课程与教学论、小学英语课程与教学论、小学德育论、科学教育概论、微格教学等实训。

在各类小学及小学生课外辅导、培训机构进行实习。

职业资格证书举例

教师资格证

衔接中职专业举例 无

接续本科专业举例

小学教育

我院利用奥地利贷款已投资150万建成了一个具有国内领先水平的数控加工中心。

培养目标：本专业培养企业急需的、能够掌握数控技术相关理论知识、能够熟练操作数控机床、独自编写数控加工程序、会使用数控仿真软件，具有一定数控加工工艺知识、能够胜任常见零件加工工作、达到国家相关要求的高级技术人员和数控操作人员。

主干课程：数控技术、数控机床加工与编程技术、CAD/CAM应用、数控机床电气控制与PLC、数控加工工艺及编程与操作、数控特种加工技术等。

就业方向：学生毕业后可在装备制造业从事数控机床加工与编程、模具设计与加工、设备管理与维修、计算机绘图、可以在从事设备设计制造的企业担任技术管理与生产管理等工作。本专业毕业生供不应求，与辽宁忠旺集团有限公司、大连成达股份公司、

辽阳大型钢管厂等企业签定了定单培养协议，负责推荐工作，100%就业。