辽宁石油化工大学2019年在黑龙江录取分数线是多少分,2019辽石化黑龙江分数线

培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具有奉献精神、创新精神，适应经济社会发展需要，掌握土木工程学科的基本理论和基本知识，获得工程师基本培训并具有较强的不断学习和适应发展的能力，能够从事土木工程设计、施工与管理以及石油化工油罐和管道施工等工作的应用型工程技术人才。

课程设置：结构力学、土力学与工程地质、基础工程、房屋建筑学、混凝土与砌体结构设计原理、钢结构设计原理、土木工程施工与安全、抗震结构设计、油罐与管道工程等。

（教育部卓越工程师教育培养计划）（通过中国工程教育认证）培养目标：本专业培养适应社会发展需要的具有良好的人文和职业素养、坚实的理论基础，较强的科学研究、工程设计、技术开发和组织管理能力，一定的国际视野和创新能力的自动化领域的应用型工程技术人才，能够面向石油化工及相关行业综合运用所学的科学理论和技术方法从事与控制工程有关的系统运行和控制、研究开发、工程与技术管理等领域的工作。

课程设置：电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制原理、微机原理与接口技术、传感器原理及应用、电机与拖动基础、化工原理概论、化工工艺学概论、过程控制工程、测控仪表及装置、DCS 及现场总线、PLC 原理及应用、控制系统CAD 及仿真等。

校内实践性教学环节：电路分析基础实验、模拟电子技术实验、数字电子技术实验、电子工艺实训、电子技术课程设计、自动控制系统专业实训等。

企业实践性教学环节：认知实习、工程训练、计算机应用实践、新型传感与检测仪表应用设计、典型装置自动控制系统设计、DCS及现场总线应用设计、PLC应用设计、毕业生产实习、毕业设计（论文）等。

培养目标：培养能适应社会主义现代化建设和当代市场经济需要，德、智、体等方面全面发展，接受工程师基本训练，掌握与国内、国际工程管理相关的管理理论和方法，具备技术管理、专业管理、综合管理、全过程管理和一般土木工程设计的基本能力，熟练应用BIM，能够在国内外土木工程、石油石化工程及其他工程领域进行工程决策和从事全过程工程管理与相关专业管理的应用型高级专门人才。

课程设置：建筑制图与CAD、工程材料学、工程力学、工程结构学、工程施工、工程经济学、运筹学、建筑工程估价、工程项目管理、建设法规与合同管理、石油化工工程估价、工程财务管理、工程信息管理、成本计划与控制、组织行为学、人力资源管理等。

培养目标：本专业培养具备化学工程与工艺方面的知识，具有高度社会责任感、良好的道德 文化修养和健康的身心素质，具有创新意识和较强动手实践能力，能在化工、能源、环保、材料、冶 金、信息、生物工程、轻工、制药、食品和军工等部门从事工程设计、技术开发、工厂操作与技术管 理、科学研究等工作的工程技术人才。

培养要求：本专业学生主要学习化学工程学和化学工艺学等方面的基本理论和基本知识，接 受化学与化工实验技能、工程实践、计算机应用、科学研究与工程设计方法等方面的基本训练，掌 握对现代化工生产过程进行模拟计算和过程优化、对现有化工生产工艺与设备进行技术改造以 及对化工新产品、新工艺、新设备进行开发与设计的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握马克思主义、毛泽东思想基本原理、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展 观，具有高度的社会责任感、良好的人文社会科学素养和良好的职业道德；

2．具有本专业所需的数学、化学等自然科学知识以及一定的经济学和管理学知识，掌握化 学工程、化学工艺等学科的基本理论、基本知识和相关的工程技术基础知识；

3．掌握典型化工过程与单元设备的设计及模拟优化的基本方法；

4．具有较强的创新意识和对化工新产品、新工艺、新技术和新设备进行研究、开发和设计的 基本能力；

5．掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；

6．具有一定的科学研究和实际工作能力以及一定的质疑和批判性思维能力；

7．了解化学工程与技术学科的理论前沿，了解化工新产品、新工艺、新技术和新设备的发展 动态；

8．了解国家对于化工生产、设计、研究与开发、环境保护等方面的方针、政策和法规，具有自 愿改善健康、安全和环境质量的责任关怀理念，遵循责任关怀的主要原则，了解化工生产事故的 预测、预防和紧急处理预案等，具有应对危机与突发事件的初步能力；

9．具有一定的组织管理能力、较强的表达能力、人际交往能力以及团队合作能力；

10.具有对终身学习的正确认识和学习能力；

11.具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的初步能力。

主干学科：基础化学、化学工程与技术。

核心知识领域：无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、化工原理、化工热力学、化学反应 工程、化工设计。

主要实践性教学环节：课程实验、专业实验、课程设计、认识实习、生产实习、毕业设计（论 文）。

主要专业实验：基础化学实验、化工原理实验、化工热力学实验、化学反应工程实验、化学工 艺实验等。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

培养目标：培养具备良好的人文修养和职业道德，具备可持续发展理念，掌握污染防治、资源保护、环境规划等方面的知识，具有进行污染控制工程的设计及运行、环境规划与管理的能力，具有从事环境工程方面新理论、新工艺和新设备的研发能力，能够在政府部门、科研设计单位、环保企业、工矿企业等从事规划、设计、研发、咨询、运行管理等方面工作的应用型工程技术人才。

本专业是辽宁省工程人才培养模式改革试点专业，办学历史悠久，师资力量雄厚，现有省级教学名师1人，高级职称人员占50%，博士学位人员占50%，有省级精品课程2门，省精品视频公开课1门。本专业毕业生就业面向石油石化行业及区域环境污染末端治理与源头预防等领域，就业率高。本专业依托的环境科学与工程学科有环境工程硕士点。

主要课程设置：无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、环境化学、电工技术、仪器分析、环境微生物学、工程力学、环境流体力学、环境工程原理、环境监测、大气污染控制工程、水污染控制工程、固体废弃物处理处置工程、石油化工概论、环保设备基础、环境工程制图等。

培养目标：本专业培养适应社会发展需要的具有良好的人文和职业素养、坚实的理论基础，较强的科学研究、工程设计、技术开发和组织管理能力，一定的国际视野和创新能力的电气工程领域的应用型工程技术人才，能够面向石油化工及相关行业综合运用所学的科学理论和技术方法从事与电气工程有关的系统运行和控制、研究开发、工程与技术管理等领域的工作。

课程设置：电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制原理、微机原理及应用、电机学、电气测量技术、电力电子变流技术、电力系统分析、高电压技术、电气控制及PLC技术、继电保护原理、拖动控制系统、单片机原理及应用、信号与系统等。

本专业是辽宁省高等学校本科综合改革试点专业，是硕士学位授权专业。

培养目标：培养德、智、体全面发展，具备数学与自然科学知识基础及机械设计制造及其自动化基础知识,具有职业道德和社会责任感，掌握机械设计制造及自动化相关的基本理论、基本技能及基本方法，具备工程实践能力、团队协作能力、研究应用能力及创新精神和国际视野，专业毕业五年后，具有能在机械、石油化工等领域中从事设计制造、技术开发、应用研究、生产、营销、服务或工程项目的施工、运行、维护等工作的能力，努力成为应用型的工程技术专业人才。

课程设置：机械制图、理论力学、材料力学、工程材料及制造基础、机械原理、机械设计、电工、电子技术、机械制造技术基础、机电传动与控制、数字控制技术、机械CAD/CAM、化工容器设计等。。