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江西科技师范大学宁夏理科分数线,江西科技师范大学宁夏理科最低多少分及最低排位多少名

技校网更新时间：2022-07-29 07:39:48 解决时间：2022-07-28 21:58

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2021年江西科技师范大学宁夏理科最低分数线为400理科最低位次为15176。2020年江西科技师范大学宁夏理科最低分数线为416理科最低位次为15694。2019年江西科技师范大学宁夏理科最低分数线为445理科最低位次为13494。2018年江西科技师范大学宁夏理科最低分数线为443理科最低位次为14006。2017年江西科技师范大学宁夏理科最低分数线为315理科最低位次为16310。

一、2021年宁夏理科录取分数线及宁夏各专业最低分、最低位次

1.2021年理科宁夏录取分数线

类型	批次	招生类型	最高分	最低分	最低位次
理科	本科二批	普通类	-	400	15176
理科	本科一批	普通类	-	438	9312

二、2020年宁夏理科录取分数线及宁夏各专业最低分、最低位次

1.2020年理科宁夏录取分数线

类型	批次	招生类型	最高分	最低分	最低位次
理科	本科二批	普通类	-	416	15694
理科	本科一批	普通类	-	446	10859

三、2019年宁夏理科录取分数线及宁夏各专业最低分、最低位次

1.2019年理科宁夏录取分数线

类型	批次	招生类型	最高分	最低分	最低位次
理科	本科二批	普通类	-	445	13494
理科	本科一批	普通类	-	457	11574

四、2018年宁夏理科录取分数线及宁夏各专业最低分、最低位次

1.2018年理科宁夏录取分数线

类型	批次	招生类型	最高分	最低分	最低位次
理科	本科二批	普通类	-	443	14006

五、2017年宁夏理科录取分数线及宁夏各专业最低分、最低位次

1.2017年理科宁夏录取分数线

类型	批次	招生类型	最高分	最低分	最低位次
理科	专科批	普通类	-	315	16310
理科	本科二批	普通类	-	417	13520

六、2022年理科宁夏各专业招生计划

类型	专业名称	批次	学制	层次
理科	国际经济与贸易	本科一批	-	本科
理科	英语	本科一批	-	本科
理科	数学与应用数学	本科一批	-	本科
理科	物理学	本科一批	-	本科
理科	电子信息工程（含职教师范）	本科一批	-	本科
理科	建筑学	本科一批	-	本科
理科	会计学（国际会计）	本科一批	-	本科
理科	财务管理	本科一批	-	本科
理科	化学	本科二批	-	本科
理科	机械电子工程（含职教师范）	本科二批	-	本科
理科	制药工程（含职教师范）	本科二批	-	本科

工商管理类财务管理

江西科技师范大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养适应现代市场经济需要，具备人文精神、科学素养和诚信品质，具备经济、管理、法律和财务管理等方面的知识和能力，能在营利性和非营利性机构从事财务管理以及教学、科研方面工作的应用型、复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习财务管理方面的基本理论和基本知识，接受财务、金融管理方法和技能方面的基本训练，具有分析和解决财务问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握经济学、管理学的基本理论和基本知识；

2．掌握财务管理的基本理论、基本方法和基本技能；

3．具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取以及分析和解决财务管理实际问题的基本能力；

4．熟悉国内外有关财务、金融管理的方针、政策和法规；

5．了解本学科的理论前沿和发展动态；

6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

主干学科：工商管理、经济学。

核心课程：财务会计、管理会计（含成本会计）、财务管理（或公司财务、公司金融）、资本市场（或金融市场）、财务分析、投资学等。

主要实践性教学环节：专业实习（含课程实习、毕业实习等）。

主要专业实验：财务管理模拟实验。

修业年限：四年。

授予学位：管理学学士。

数学类数学与应用数学

江西科技师范大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法、具有运用数学知识和使用计算机解决实际问题的能力、接受科学研究的初步训练，能在科技、教育、经济和金融等部门从事研究和教学工作，在生产、经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作，或继续攻读研究生学位的创新型人才。

培养要求：本专业学生主要学习数学和应用数学的基本理论、基本方法并接受数学建模、计算机和数学软件方面的基本训练，在数学理论和应用两方面都受到良好的教育，具有较高的科学素养和较强的创新意识，具备科学研究、教学、解决实际问题及软件开发等方面的基本能力和较强的更新知识的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有比较扎实的数学基础，接受严格的科学思维训练，初步掌握数学科学的思想方法；

2．具有运用数学知识建立数学模型以解决实际问题的初步能力和进行数学教学的能力；

3．了解数学科学发展的历史概况以及当代数学的某些新发展和应用前景；

4．能熟练使用计算机（包括常用语言、工具软件及数学软件），具有编写简单程序的能力；

5．有较强的语言表达能力，掌握资料查询、文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，具有一定的科学研究能力。

6．师范类毕业生还应具有良好的教师职业素养，了解教育法规，掌握并能初步运用教育学、心理学以及数学教育学的基本理论，具有一定的组织管理能力。

主干学科：数学。

核心知识领域：几何、分析、代数、微分方程、概率统计、数学建模、数值计算。

核心课程示例：

示例一：数学分析I-Ⅲ（288学时）、高等代数I-Ⅱ（192学时）、解析几何（80学时）、初等数论（32学时）、近世代数基础（32学时）、常微分方程（64学时）、拓扑学（48学时）、理论力学（48学时）、大学物理（64学时）、实变函数（64学时）、复变函数论（64学时）、数理统计（64学时）、泛函分析（64学时）、偏微分方程（64学时）、科学计算（64学时）、随机过程（64学时）。

示例二：数学分析I-Ⅲ（378学时，含习题课）、高等代数I-Ⅱ（198学时）、解析几何（72学时）、常微分方程（72学时）、复变函数I（72学时）、概率论与数理统计I-Ⅱ（144学时）、微分几何（72学时）、抽象代数（72学时）、实变函数I（72学时）、泛函分析（双语）（72学时）、数学模型与数学软件（72学时）、数值分析（72学时）、普通物理学I-Ⅱ（180学时，含实验）、计算机基础（72学时）、C语言程序设计（108学时，含实验）。

示例三：数学分析I-Ⅲ（324学时）、高等代数I-Ⅱ（198学时）解析几何（72学时）、C语言（90学时）、普通物理（108学时）、概率与统计（90学时）、数学软件（54学时）、数学建模（72学时）、近世代数（54学时）、常微分方程（54学时）点集拓扑（72学时）、实变函数（72学时）、中学数学教材教法（54学时）、微分几何（54学时）、复变函数（54学时）、初等数论（36学时）、泛函分析（54学时）。

主要实践性教学环节：学术与科技活动、课程设计及实验、毕业实习及社会调查（实践）、毕业论文（设计）等。

修业年限：四年。

授予学位：理学学士。

中专 2022-07-28 21:58

江西科技师范大学2019年在宁夏录取分数线是多少分,2019江西科师宁夏分数线

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