| 专业名称 | 年份 | 类型 | 湖南科技大学 (最高/最低分) | 湖南中医药大学 (最高/最低分) |
|---|---|---|---|---|
| 应用心理学 | 2021 | 物理类 | -/561(本科批) | -/540(本科批) |
| 应用心理学 | 2021 | 历史类 | -/558(本科批) | -/551(本科批) |
| 应用心理学 | 2021 | 历史类 | -/556(本科批) | -/551(本科批) |
| 应用心理学 | 2021 | 历史类 | -/552(本科批) | -/551(本科批) |
| 应用心理学 | 2020 | 理科 | 568/564(本科一批) | -/544(本科一批) |
| 应用心理学 | 2020 | 理科 | 568/556(国家专项计划本科批) | -/544(本科一批) |
| 应用心理学 | 2020 | 理科 | 564/559(地方专项计划本科批) | -/544(本科一批) |
| 应用心理学 | 2020 | 文科 | 590/585(本科一批) | -/567(本科一批) |
| 应用心理学 | 2020 | 文科 | 587/581(国家专项计划本科批) | -/567(本科一批) |
| 应用心理学 | 2019 | 理科 | 546/533(本科一批) | -/518(本科一批) |
| 应用心理学 | 2019 | 理科 | 543/525(国家专项计划本科批) | -/518(本科一批) |
| 应用心理学 | 2019 | 文科 | 583/576(本科一批) | -/568(本科一批) |
| 应用心理学 | 2019 | 文科 | -/574(本科一批) | -/568(本科一批) |
| 应用心理学 | 2019 | 文科 | 582/575(国家专项计划本科批) | -/568(本科一批) |
| 应用心理学 | 2019 | 文科 | 575/574(地方专项计划本科批) | -/568(本科一批) |
| 应用心理学 | 2018 | 理科 | -/548(本科一批) | -/535(本科一批) |
| 应用心理学 | 2018 | 文科 | -/592(本科一批) | -/589(本科一批) |
| 应用心理学 | 2017 | 理科 | -/510(本科一批) | -/509(本科一批) |
| 应用心理学 | 2017 | 文科 | -/556(本科一批) | -/553(本科一批) |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 湖南 | 应用心理学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 561 |
| 历史类 | 558 | ||||
| 556 | |||||
| 应用心理学(国家专项) | 552 | ||||
| 四川 | 应用心理学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 565 |
| 文科 | 558 | ||||
| 重庆 | 应用心理学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 575 |
| 历史类 | 564 | ||||
| 海南 | 应用心理学 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 613 |
| 广西 | 应用心理学(4500元/年) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 530 |
| 文科 | 561 | ||||
| 广东 | 应用心理学(非定向)(办学地点:湖南省湘潭市) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 550 |
| 历史类 | 548 | ||||
| 河南 | 应用心理学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 583 |
| 山东 | 应用心理学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 557 |
| 福建 | 应用心理学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 554 |
| 浙江 | 应用心理学 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 584 |
| 吉林 | 应用心理学 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 479 |
| 辽宁 | 应用心理学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 542 |
| 历史类 | 574 | ||||
| 内蒙古 | 应用心理学 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 539 |
| 山西 | 应用心理学 | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | 526 |
| 文科 | 550 | ||||
| 河北 | 应用心理学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 554 |
| 历史类 | 565 | ||||
| 天津 | 应用心理学 | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 563 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 湖南 | 应用心理学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 540 |
| 历史类 | 551 | ||||
| 四川 | 应用心理学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。含浦校区就读) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 524 |
| 文科 | 548 | ||||
| 重庆 | 应用心理学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 590 |
| 历史类 | 581 | ||||
| 海南 | 应用心理学 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 592 |
| 广西 | 应用心理学(4500元/年,在含浦校区办学) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 560 |
| 文科 | 574 | ||||
| 河南 | 应用心理学(含浦校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 577 |
| 文科 | 584 | ||||
| 山东 | 应用心理学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 564 |
| 江西 | 应用心理学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 559 |
| 文科 | 582 | ||||
| 福建 | 应用心理学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 564 |
| 历史类 | 553 | ||||
| 安徽 | 应用心理学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 568 |
| 浙江 | 应用心理学 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 594 |
| 江苏 | 应用心理学(在含浦校区学习) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 517 |
| 黑龙江 | 应用心理学 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 478 |
| 吉林 | 应用心理学 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 486 |
| 内蒙古 | 应用心理学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 493 |
| 文科 | 526 | ||||
| 山西 | 应用心理学 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 493 |
| 河北 | 应用心理学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 541 |
| 历史类 | 570 | ||||
| 天津 | 应用心理学(含浦校区) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 575 |
湖南科技大学肇始于解放前夕的湘北建设学院,2003年由湘潭工学院与湘潭师范学院合并组建而成,是湖南省人民政府与国家国防科技工业局共建高校、湖南省人民政府与原国家安全生产监督管理总局共建高校、“十三五”国家百所中西部高校基础能力建设工程支持高校、湖南省“国内一流大学建设高校”。
学校占地3004.67亩,建筑面积116.16万平方米,教学科研仪器设备总值6.11亿元,纸质、电子文献总量640余万册。设有20个教学院及继续教育学院、国际教育学院和潇湘学院(独立学院),98个本科专业覆盖11个学科门类。工程学、化学和计算机科学3个学科进入ESI全球排名前1%,拥有3个一级学科博士后科研流动站,8个博士学位授权一级学科,30个硕士学位授权一级学科,17种专业硕士学位授权类别及优秀应届本科毕业生免试攻读硕士研究生推荐资格、“硕师计划”推免资格。拥有3个国防特色学科,1个省级优势特色重点学科,8个省级重点学科,6个湖南省“双一流”建设学科。拥有14个国家级一流专业建设点、8个国家特色专业,35个省级一流专业建设点、17个省级特色专业、1个国家专业综合改革试点专业。
学校现有教职工2546人,其中专任教师1638人、正高职称336人、博士学位教师1056人。有国家“863计划”主题专家、“万人计划”哲学社会科学领军人才、“四个一批”人才、全国杰出专业技术人才、全国最美教师、国家有突出贡献的中青年专家、“新世纪百千万人才工程”国家级人选、国家级教学名师、全国模范教师和享受国务院政府特殊津贴专家等21人次。
学校是教育部本科教学工作水平评估“优秀”高校、教育部“卓越工程师教育培养计划”高校、全国首批创新创业典型经验高校、全国毕业生就业典型经验高校,本科招生第一批次覆盖全国。现有全日制在校本科生29867人、在校研究生4897人,另有潇湘学院(独立学院)学生5781人。拥有1个国家级教学团队、7个省级教学团队。拥有2个国家级实验教学示范中心、1个国家级虚拟仿真实验教学中心、1个教育部“卓越计划”校外实践教育基地、87个省级实践教学平台,1个国家级新工科研究与实践项目,2个国家级新文科研究与实践项目,3门国家级一流课程,110门省级一流课程,74门省级优秀课程、重点课程和精品课程。“十二五”以来,获国家级教学成果奖2项,省部级教学成果奖61项。
学校有38个国家、省部级自科类科技创新平台,12个省级社科类研究基地。“十二五”以来,承担“863计划”项目、“973计划”项目、国家重点研发项目、国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目等国家计划项目近800项。荣获国家和省部级科研成果奖165项,获得国家授权专利、软件著作权等2517项,推广新技术136项。《湖南科技大学学报(自然科学版)》《湖南科技大学学报(社会科学版)》均入选中文核心期刊要目总览,《湖南科技大学学报(社会科学版)》入选CSSCI来源期刊、中国人文社会科学核心期刊、全国高校百强社科学报。学校领衔研发的“海牛Ⅱ号”海底大孔深保压取芯钻机系统,刷新世界深海海底钻机钻深记录,标志着我国在这一技术领域已达到世界领先水平。
学校与美国、英国、俄罗斯、澳大利亚、德国、意大利、瑞典、奥地利、爱尔兰、日本、韩国、泰国、马来西亚以及我国台湾、澳门等10多个国家和地区的近40所高校建立了良好的合作关系,已招收20多个国家的来华留学生及台湾地区交流生来校学习。
立足新时代,奋进新征程,学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,始终秉承“唯实惟新,至诚致志”校训精神,深入推进“双一流”建设,大力实施“353”战略,加快建设特色鲜明、国内一流、国际有影响的高水平综合性大学,为服务国家富强、民族复兴、人民幸福贡献力量。
| 综合奖学金评定的等级、比例及金额 | ||||||||||
| 等级 | 国家级 | 校级 | ||||||||
| 国家奖学金 | 国家励志奖学金 | 特等 | 一等 | 二等 | 三等 | |||||
| 比例 | - | - | 1.5‰ | 5% | 8% | 15% | ||||
| 奖励金额(元) | 8000 | 5000 | 3000 | 1500 | 1000 | 500 | ||||
| 专项奖学金评定类别、等级及金额 | ||||||||||
| 等级 | 特等奖 | 一等奖 | 二等奖 | 三等奖 | ||||||
| 类别 | A | B | A | B | A | B | A | B | ||
| 一类(元) | 5000 | 3000 | 3500 | 2000 | 2500 | 1000 | 1500 | 600 | ||
| 二类(元) | 2000 | 1500 | 1200 | 1000 | 800 | 600 | 500 | 300 | ||
| 先进集体奖项、比例及奖励金额 | ||||||||||
| 奖 项 名 称 |
模 范 班 集 体 |
优 秀 班 集 体 |
先 进 党 支 部 |
五 四 红 旗 团 支 部 |
优 秀 学 生 分 会 |
十 佳 学 生 社 团 |
十 佳 科 技 创 新 团 队 |
优 秀 志 愿 团 |
百 优 宿 舍 |
文 明 宿 舍 |
| 奖 励 金 额 (元) |
1000 | 800 | 800 | 800 | 800 | 800 | 800 | 800 | 500 | 300 |
湖南中医药大学坐落于中国历史文化名城长沙,是湖南省重点建设本科院校,是全国首批设立国家级重点学科的高校,也是全国首批招收博士研究生、留学生及港澳台学生的中医药院校。学校现有含浦、东塘两大校区,占地面积1019亩。下设19个学院,1个资产经营有限公司,2所直属附属医院,13所非直属附属医院。
学校前身为创办于1934年的湖南国医专科学校,1957年成立湖南中医药研究所,1960年设立本科院校——湖南中医学院,1965年省中医药研究所整体并入,1972年重新分出恢复原建制,1979年成为全国首批取得中医类研究生学历教育资格的院校,1990年原湖南科技大学成建制并入湖南中医学院,1994年成为全国首批招收外国留学生的中医药院校。2002年与湖南省中医药研究院合并,2006年经教育部批准更名为湖南中医药大学,2012年进入湖南省一本招生序列,2018年成功入选湖南省高等学校“国内一流建设高校”。2021年学校临床医学、药理学与毒物学进入ESI学科全球排名前1%。现任党委书记秦裕辉,校长戴爱国。
学校坚持特色办学理念,中医药学科特色全面提升。现有28个本科专业,涵盖医、理、工、管、文等5大学科门类。现有博士后科研流动站2个,一级学科博士学位授权点3个,二级学科博士学位授权点23个,博士专业学位授权点1个;一级学科硕士学位授权点9个,二级学科硕士学位授权点69个,硕士专业学位授权点7个。中医学入选“国内一流建设学科”,中西医结合、药学入选“国内一流培育学科”,临床医学、药理学与毒物学进入ESI学科全球排名前1%。学校构建了国家、部省、校级三级重点学科体系,建有国家重点学科1个,国家中医药管理局重点学科23个,湖南省优势特色重点学科2个,湖南省重点学科8个,校级重点学科20个。在2017年国务院第四轮学科评估中我校中医学、中西医结合、药学、中药学位列榜单。中医诊断学继续保持了在全国中医药院校中的领先地位,中医内科学、中医五官科学、针灸推拿学、中西医结合基础、中西医结合临床、药学等重点学科中医药特色鲜明,国内地位稳步提升。
学校坚持人才强校战略,师资队伍水平全面提升。现有专任教师1505人,具有副高以上职称教师667人,有博士生导师153人、硕士生导师892人,享受国务院特殊津贴、省政府特殊津贴专家74人。自主培养了国医大师、“长江学者”特聘教授、国家“万人计划”领军人才、百千万人才工程国家级人选等100余名国家级高层次人才。拥有国家级教学名师、全国名中医、省芙蓉教学名师、省教书育人楷模、省名中医等名师名医170余名。学校坚持引培并举,涌现出国家中医药传承与创新“百千万”人才工程(岐黄工程)优秀人才、青年岐黄学者、湖南省科技领军人才、省“121”创新人才工程人选、“芙蓉学者”、高层次卫生人才“225”工程人选等一大批中青年专家学者,为创建一流中医药大学积累了坚实的人才基础。
学校坚持质量办学理念,人才培养质量全面提升。现有全日制本科生21429人,研究生3266人。现有国家级一流本科专业建设点5个、省级15个;国家级及省级特色专业11个,国家级及省级专业综合改革试点6个;国家级及省级精品课程10门,国家级课程思政示范项目3门;国家级一流课程7门,省级一流课程118门;国家级、省级教学团队5个。建有国家级实践教学示范中心1个,省级实践教学示范中心5个,国家级、省级虚拟仿真实验教学项目6项;国家级大学生校外实践教育基地1个,省级大学生创新训练中心6个,省级校企合作创新创业教育基地6个;省级校企合作人才培养示范基地7个。
近五年来,学生先后获国家级、省级奖励270余项,其中包括全国中医临床能力大赛团体一等奖、全国中西医结合大学生临床能力大赛团体一等奖、全国大学生生命科学竞赛一等奖、中国大学生医学技术技能大赛金奖、中国大学生服务外包创新创业大赛全国总决赛一等奖、全国中医院校“远志杯”作品竞赛一等奖等。学校培养了15万余名以发展中医药事业为主体的精英人才,校友遍布海内外。
学校坚持科技强校战略,社会服务能力全面提升。“十三五”期间,新建科研大楼、实验动物中心,新增科研实验室2.40万平米,建有各级各类科研平台96个;投资2.50亿的研究院传承创新科技大楼已开工建设。立项各级各类科研项目1600余项,获批科研经费约3.2亿元,实现科技部重大新药创制专项、区域联合国家自然科学基金重点项目等国家级大项目的突破;获专利授权481项及各级各类科研奖励164项,其中省部级以上奖励58项,“中药药物动力学与谱动学的理论体系与方法学研究”获湖南省自然科学奖一等奖;“银黄清肺胶囊”成为首个在巴基斯坦完成临床注册的中成药。数字中医药协同创新中心、湖湘中药资源保护与利用协同创新中心通过验收。Atta院士中国唯一的院士工作站——“一带一路”传统医药院士工作站落户我校;成立刘良院士工作站,助推粤港澳大湾区中医药高地建设。我校创办的英文期刊《数字中医药(英文)》(Digital Chinese Medicine,简称DCM)是全国中医药高等院校第一个获批“中国科技期刊国际影响力提升计划项目”支撑的高起点新刊,已正式被Scopus数据库收录。
学校牵头成立了湖南中医药产业技术创新联盟,先后与省内各地市签订产学研战略合作协议,开发中药新药70余个,科技成果转让62项,科技开发和新药转让费达1.3亿元,直属附属医院院内制剂157个,近三年销售额达3.3亿余元。古汉养生精、乙肝宁颗粒剂、肝复乐片、驴胶补血颗粒、妇科千金片、四磨汤、代温灸膏、天麻首乌片、益龄精、虎耳草素片、心泰片等中药新药和中华皇欢液、神农茶、生力神功口服液等保健品等均由校(院)研制或参与研发,成为启迪古汉、九芝堂、千金药业、汉森制药、正清制药、湘潭飞鸽制药等省内外中药生产企业的拳头产品或知名品牌,产生了巨大的社会效益和经济效益,累积产值超过200亿元。其中,“正清风痛宁缓释片”为我国第一个中药缓释制剂;“胰宁注射液”填补中药注射剂治疗急性胰腺炎的空白;肝复乐片是国内第一个抗癌Ⅱ类中药新药;安君宁是国内第一个戒毒中药;蜂蜡素胶囊是我省第一个中药Ⅱ类新药;“中药超微粉体关键技术的研究及产业化”项目研究成果在湖南省各大中医院推广应用,获湖南专利奖一等奖,国家科技进步二等奖,超微中药累计销售总额达10多亿元;古汉养生精上市后三十年经久不衰,是“中国驰名商标”“国家秘密技术项目”“国家重点新产品”,多年来作为滋肾补益类OTC药品一直位居湖南省药店销售榜单品排名前列,累计销售总额达50多亿元。通过成果转化项目实施带动省内50多个GAP基地建设,中药种植面积达170万亩,年度新增产值7亿元。
现有直属附属医院2所,非直属附属医院13所。直属附属医院医疗设施先进,临床科室齐全,知名专家众多。第一附属医院是国家中医临床研究基地,国家“中医药传承创新工程”项目建设单位,国家首批新药(中药)临床试验机构,妇科、眼科、针灸科3个专科入选国家区域中医诊疗中心建设项目。第二附属医院是国家重点建设中医院,国家药物临床研究试验基地和医疗器械临床试验基地,国家中医药特色骨伤救治能力建设基地,肛肠科、骨伤科、皮肤科3个专科入选湖南区域中医诊疗中心建设项目。直属附属医院共建设有12个国家临床重点专科、25个国家中医药管理局重点专科、14个国家中医药管理局重点学科。
充分发挥中医药特色优势,在疫情防控工作中彰显担当,落实省委指示,开出2个中药预防处方,向全省发放640余万份,派出47名专家下沉14个市州指导疫情救治工作,派出153名医护人员驰援湖北,抗疫工作获国家级、省级集体奖励5项、个人奖励25项。
学校坚持开放办学理念,对外交流合作水平全面提升。现有国际学生313名,学生遍布世界25个国家和地区。对外交流合作不断拓展,欧盟框架计划中国健康领域国内首个联络点成功落户我校,以此为依托建设了“中-卢(卢森堡)中医药合作研究中心”;与巴基斯坦卡拉奇大学联合成立“中-巴民族医药研究中心”;与马来西亚林肯大学开展了全省首个境外本科合作办学项目;与美国、澳大利亚等国家和地区20余所大学建立了长期合作交流关系;在卢森堡、俄罗斯、津巴布韦开设国际中医医疗中心,在迪拜建立湖南中医药大学第一附属医院迪拜分院。成功获批2017、2018、2019年度汉办巡演项目,赴芬兰、爱沙尼亚、挪威、纳米比亚、尼日利亚、利比里亚、菲律宾、马来西亚八国开展巡演活动。先后荣获“全国重点对港教育交流项目高校”、“国家重点对台交流项目高校”称号。
面向未来,湖南中医药大学将始终秉承“文明、求实、继承、创新”的校训精神,坚持“质量办学、特色办学、开放办学”的理念,遵循现代高等教育发展规律和人才培养规律,充分发挥中医药特色优势,深化综合改革,强化内涵建设,努力建设同类一流、国际知名、中医药特色鲜明的高水平教学研究型大学。
近3年全日制本科毕业生年终就业率居全省高校前列。近年来多次被湖南省教育厅评为湖南省普通高等学校毕业生就业工作“一把手”工程专项督查优秀单位和湖南省大学生就业创业示范校。

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