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河南职业技术学院建筑室内设计（空间设计方向）和虚拟现实技术应用哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-21 22:57:43 解决时间：2022-11-05 08:12

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河南职业技术学院建筑室内设计（空间设计方向）和虚拟现实技术应用哪个好？小编通过比较建筑室内设计（空间设计方向）和虚拟现实技术应用在河南往年的录取分数线，建筑室内设计（空间设计方向）就业前景和虚拟现实技术应用就业前景，建筑室内设计（空间设计方向）专业介绍和虚拟现实技术应用专业介绍等数据帮助大家了解建筑室内设计（空间设计方向）和虚拟现实技术应用这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、建筑室内设计（空间设计方向）和虚拟现实技术应用录取分数线(河南)

理科

年份	建筑室内设计（空间设计方向）	虚拟现实技术应用
2018	--	201(计算机类（含数字媒体应用技术）（中外合作高收费专业）)

文科

年份	建筑室内设计（空间设计方向）	虚拟现实技术应用
2018	--	231(计算机类（数字媒体应用技术）（中外合作高收费专业）)
2017	--	180(计算机类（软件类专业）)

二、建筑室内设计（空间设计方向）和虚拟现实技术应用专业介绍

计算机类虚拟现实技术应用

河南职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

专业代码 610216

专业名称虚拟现实应用技术

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握虚拟现实、增强现实技术相关专业理论知识，具备虚拟现实、增强现实项目交互功能设计与开发、三维模型与动画制作、软硬件平台设备搭建和调试等能力，从事虚拟现实、增强现实项目设计、开发、调试等工作的高素质技术技能人才。

就业面向

主要面向虚拟现实、增强现实企事业单位，在虚拟现实、增强现实技术应用岗位群，从事项目设计、项目交互功能开发、模型和动画制作、软硬件平台搭建和维护、全景拍摄和处理等工作。

主要职业能力

（1）具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

（2）掌握虚拟现实、增强现实技术相关专业理论知识；

（3）具备虚拟现实、增强现实主流引擎交互功能开发能力；

（4）具备虚拟现实、增强现实三维模型、动画设计与制作能力；

（5）具备搭建和维护虚拟现实、增强现实常用软硬件设备或平台的能力；

（6）具备全景图片、全景视频的拍摄和后期处理能力；

（7）具备虚拟现实、增强现实技术应用的实践能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程:

虚拟现实概述、程序设计、虚拟现实引擎开发、增强现实引擎开发、三维建模和动画、全景视频拍摄及处理、虚拟现实软硬件平台搭建和维护。

2．实习实训: 在校内进行三维建模与动画制作、全景拍摄和处理、虚拟现实和增强现实项目开发等实训。在虚拟现实、增强现实行业企事业单位进行实习。证书举例计算机技术与软件专业技术资格（水平）证书（程序员、多媒体应用技术制作员）

全国计算机等级考试二级证书

衔接中职专业举例

计算机应用数字媒体技术应用

接续本科专业举例

数字媒体技术计算机科学与技术

建筑设计类建筑室内设计（空间设计方向）

河南职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

本专业培养学生的职业技能、就业能力、创业能力，具有良好的综合职业素养；掌握扎实的室内设计原理、人体工程学、室内照明设计、室内陈设设计、模型制作等专业知识，具有较强的方案设计能力的高端技能型、复合型人才。毕业生可在各类装饰工程公司设计部门、房地产公司、企事业单位等相关部门工作。

三、建筑室内设计（空间设计方向）和虚拟现实技术应用招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
河南	虚拟现实技术应用	理科	专科批	普通类	三年	33
河南	虚拟现实技术应用	文科	专科批	普通类	三年	33

中专 2022-11-05 08:12

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