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华南农业大学数学与应用数学和土木工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2023-03-11 08:23:50 解决时间：2022-11-04 05:45

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华南农业大学数学与应用数学和土木工程哪个好？小编通过比较数学与应用数学和土木工程在广东往年的录取分数线，数学与应用数学就业前景和土木工程就业前景，数学与应用数学专业介绍和土木工程专业介绍等数据帮助大家了解数学与应用数学和土木工程这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、数学与应用数学和土木工程录取分数线(广东)

物理类

年份	数学与应用数学	土木工程
2021	580(数学与应用数学（非定向）（办学地点：校本部）)	571(土木工程（非定向）（办学地点：校本部）)

理科

年份	数学与应用数学	土木工程
2020	569	548
2018	545	532
2017	522	515

二、数学与应用数学和土木工程专业介绍

土木类土木工程

华南农业大学

层次本科

学制四年

【培养目标】培养德智体美劳全面发展，掌握土木工程学科的基本理论和专业技术知识，具备土木工程师的基本素质并具有创新精神的本科专业人才。三年级开始，在土木工程的大框架下，根据学生成绩，在充分尊重学生意愿的前提下，由学院统筹安排，完成土木工程、工程管理、路桥工程和地下工程等模块的学生分流。

【主要课程】房屋建筑学、工程力学、结构力学、流体力学、弹性力学、工程制图和计算机绘图、工程测量、岩土工程概论、工程地质、混凝土结构设计原理、土力学、基础工程、钢结构设计原理、土木工程材料、工程概预算、建筑经济与企业管理、桥梁工程、路基路面工程、道路勘察设计、隧道工程、基坑工程等。

数学类数学与应用数学

华南农业大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法、具有运用数学知识和使用计算机解决实际问题的能力、接受科学研究的初步训练，能在科技、教育、经济和金融等部门从事研究和教学工作，在生产、经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作，或继续攻读研究生学位的创新型人才。

培养要求：本专业学生主要学习数学和应用数学的基本理论、基本方法并接受数学建模、计算机和数学软件方面的基本训练，在数学理论和应用两方面都受到良好的教育，具有较高的科学素养和较强的创新意识，具备科学研究、教学、解决实际问题及软件开发等方面的基本能力和较强的更新知识的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有比较扎实的数学基础，接受严格的科学思维训练，初步掌握数学科学的思想方法；

2．具有运用数学知识建立数学模型以解决实际问题的初步能力和进行数学教学的能力；

3．了解数学科学发展的历史概况以及当代数学的某些新发展和应用前景；

4．能熟练使用计算机（包括常用语言、工具软件及数学软件），具有编写简单程序的能力；

5．有较强的语言表达能力，掌握资料查询、文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，具有一定的科学研究能力。

6．师范类毕业生还应具有良好的教师职业素养，了解教育法规，掌握并能初步运用教育学、心理学以及数学教育学的基本理论，具有一定的组织管理能力。

主干学科：数学。

核心知识领域：几何、分析、代数、微分方程、概率统计、数学建模、数值计算。

核心课程示例：

示例一：数学分析I-Ⅲ（288学时）、高等代数I-Ⅱ（192学时）、解析几何（80学时）、初等数论（32学时）、近世代数基础（32学时）、常微分方程（64学时）、拓扑学（48学时）、理论力学（48学时）、大学物理（64学时）、实变函数（64学时）、复变函数论（64学时）、数理统计（64学时）、泛函分析（64学时）、偏微分方程（64学时）、科学计算（64学时）、随机过程（64学时）。

示例二：数学分析I-Ⅲ（378学时，含习题课）、高等代数I-Ⅱ（198学时）、解析几何（72学时）、常微分方程（72学时）、复变函数I（72学时）、概率论与数理统计I-Ⅱ（144学时）、微分几何（72学时）、抽象代数（72学时）、实变函数I（72学时）、泛函分析（双语）（72学时）、数学模型与数学软件（72学时）、数值分析（72学时）、普通物理学I-Ⅱ（180学时，含实验）、计算机基础（72学时）、C语言程序设计（108学时，含实验）。

示例三：数学分析I-Ⅲ（324学时）、高等代数I-Ⅱ（198学时）解析几何（72学时）、C语言（90学时）、普通物理（108学时）、概率与统计（90学时）、数学软件（54学时）、数学建模（72学时）、近世代数（54学时）、常微分方程（54学时）点集拓扑（72学时）、实变函数（72学时）、中学数学教材教法（54学时）、微分几何（54学时）、复变函数（54学时）、初等数论（36学时）、泛函分析（54学时）。

主要实践性教学环节：学术与科技活动、课程设计及实验、毕业实习及社会调查（实践）、毕业论文（设计）等。

修业年限：四年。

授予学位：理学学士。

三、数学与应用数学和土木工程招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	土木工程	物理类	本科批	普通类	四年	2
山西	土木工程	理科	本科一批A段	普通类	-	1
浙江	数学与应用数学	综合	普通类平行录取	普通类	四年	1
浙江	土木工程	综合	普通类平行录取	普通类	四年	3
安徽	数学与应用数学	理科	本科一批	普通类	-	1
安徽	土木工程	理科	本科一批	普通类	-	6
福建	土木工程	物理类	本科批	普通类	四年	2	2743（W999）	首选物理，再选不限
江西	土木工程	理科	本科一批	普通类	-	8
山东	土木工程	综合	普通类一段	普通类	四年	1
河南	土木工程	理科	本科一批	普通类	四年	4
湖北	土木工程	物理类	本科批	普通类	四年	1	（W01）	首选物理，再选不限
湖南	土木工程	物理类	本科批	普通类	四年	3	（001）	首选物理，再选不限
广东	数学与应用数学（校本部）	物理类	本科批	普通类	四年	58	（214）	首选物理，再选不限
	土木工程（校本部）					125	（214）
	土木工程（地方专项计划）（校本部）					30	（271）
广西	土木工程	理科	本科一批	普通类	四年	7
重庆	土木工程	物理类	本科批	普通类	四年	1
四川	土木工程	理科	本科一批	普通类	四年	3
贵州	土木工程	理科	本科一批	普通类	四年	3
甘肃	土木工程	理科	本科一批I段	普通类	四年	6

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	土木工程	物理类	本科批	普通类	563	34024
山西	土木工程	理科	本科一批A段	普通类	536	21202
黑龙江	土木工程	理科	本科一批A段	普通类	492	18174
浙江	土木工程	综合	平行录取一段	普通类	588	54720
安徽	土木工程（6853元/年）	理科	本科一批	普通类	536	50174
安徽	数学与应用数学（6853元/年）	理科	本科一批	普通类	568	29170
福建	土木工程	物理类	本科批	普通类	571	19820	2719（W999）	首选物理，再选不限
福建	数学与应用数学	物理类	本科批	普通类	576	17826	2719（W999）	首选物理，再选不限
江西	土木工程	理科	本科一批	普通类	560	23970
河南	土木工程	理科	本科一批	普通类	577	44925
河南	数学与应用数学	理科	本科一批	普通类	590	33462
湖南	土木工程	物理类	本科批	普通类	576	23078	（2组）	首选物理，再选不限
广东	土木工程（地方专项计划）（办学地点：校本部）	物理类	本科批	普通类	544	77043	（234）	首选物理，再选不限
	土木工程（非定向）（办学地点：校本部）				571	47741	（214）	首选物理，再选不限
	数学与应用数学（非定向）（办学地点：校本部）				580	39346	（214）	首选物理，再选不限
广西	土木工程（6853元/年）	理科	本科一批	普通类	547	17047
海南	土木工程	综合	本科批	普通类	619	7270	（02）	物理必选
重庆	土木工程	物理类	本科批	普通类	567	28250
四川	土木工程（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科一批	普通类	563	44964

五、就业前景

数学与应用数学

1.数学与应用数学就业前景：
1.就业面较广。社会对数学人才的需求也是多方面、多层次的。无论是进行理论研究、科研数据分析、软件开发还是从事金融保险、国际经济与贸易、工商管理、通讯工程、建筑设计等行业，都离不开相关的数学专业知识。其应用面也极其广泛，具有扎实基础的数学人才既可以做职业数学家，又可以在各类学校做数学老师；还可以成为某种领域（如金融、统计）的数据分析师，也可以从事软件设计、工程计算、网络安全、国防科技等方面的技术工作。 2.“跨专业”方便。应用数学专业属于基础专业，是其他相关专业的“母专业”。无论是进行科研数据分析、软件开发、三维动画制作还是从事金融保险，国际经济与贸易、工商管理、化工制药、通讯工程、建筑设计等，都离不开相关的数学专业知识，数学专业与其他相关专业的联系将会更加紧密，数学专业知识将会得到更广泛的应用。由于数学与应用数学专业与其他相关专业联系紧密，以它为依托的相近专业可供选择的比较多，因而报考该专业较之其他专业回旋余地大，重新择业改行也容易得多，有利于将来更好的就业。 3.上升快、收入高据统计，毕业后收入较高、工作相关度高、提升较快的专业主要集中在计算机、金融、信息安全、软件工程等相关行业领域。而数学专业毕业生大多从事相关行业的技术岗位，如精算师、银行、证券业工作、程序员、数据分析师等。
2.数学与应用数学就业方向：
就业方向：在普通初、高级中学以及中等教育研究机构、中等职业技术教育机构等从事数学教学和管理工作。能在教育、科技等部门从事数学教学和数学研究及管理工作等等。

土木工程

1.土木工程就业前景：
目前，正是各类土木工程、各类基础设施建设高峰期，社会需求量大，本专业毕业生就业前景广阔。土木工程专业的主要就业方向有工程技术方向，设计、规划及预算方向，质量监督及工程监理方向，公务员、教学及科研方向。所涉行业包括建筑业、房地产开发业、路桥施工、工程勘察设计单位、交通或市政工程类政府机关职能部门、工程造价咨询机构、科研院所等。毕业生工作确实比较辛苦，但从事的还是技术性的工作，且对口率高。
2.土木工程就业方向：
毕业后除攻读研究生或出国继续深造外，可就业于建筑工程、地下建筑工程、道路与桥梁工程、城市轨道工程等领域的工程规划、勘察、设计、施工等企业的技术和管理部门，各级政府部门或事业单位的相关管理部门，以及金融投资、工程建设开发、建设监理、工程保险、工程咨询等各类机构。从事工程投资理、规划、设计、勘察、科学研究以及施工技术开发、施工管理、工程检测、工程质量评估、建设监理、工程专业教育、工程保险、公用事业管理等方面的工作。

中专 2022-11-04 05:45

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