| 专业名称 | 年份 | 类型 | 辽宁师范大学 (最高/最低分) | 河南科技大学 (最高/最低分) |
|---|---|---|---|---|
| 旅游管理 | 2021 | 物理类 | -/536(本科批) | /() |
| 旅游管理 | 2021 | 历史类 | -/569(本科批) | /() |
| 旅游管理 | 2020 | 理科 | -/548(本科批) | /() |
| 旅游管理 | 2020 | 文科 | -/585(本科批) | /() |
| 旅游管理 | 2019 | 理科 | -/545(本科批) | /() |
| 旅游管理 | 2019 | 文科 | -/576(本科批) | /() |
| 旅游管理 | 2018 | 理科 | -/554(本科批) | /() |
| 旅游管理 | 2018 | 文科 | -/558(本科批) | /() |
| 旅游管理 | 2017 | 理科 | -/487(本科一批) | /() |
| 旅游管理 | 2017 | 文科 | -/529(本科一批) | /() |
| 专业名称 | 年份 | 类型 | 辽宁师范大学 (最高/最低分) | 河南科技大学 (最高/最低分) |
|---|---|---|---|---|
| 旅游管理(男生,普通话) | 2019 | 理科 | -/513(本科二批) | /() |
| 旅游管理(男生,普通话) | 2019 | 文科 | -/543(本科二批) | /() |
| 旅游管理 | 2018 | 理科 | -/501(本科二批) | /() |
| 旅游管理 | 2018 | 文科 | -/552(本科二批) | /() |
| 旅游管理 | 2017 | 理科 | -/487(本科二批) | /() |
| 旅游管理 | 2017 | 文科 | -/515(本科二批) | /() |
学制学位:四年,授予管理学学士学位
培养目标:培养具备良好的旅游职业道德,具有旅游管理专业基本理论和基本知识,具备较强的旅游行业职业能力和自我发展能力,能胜任各级各类旅游企事业单位、旅游行政管理部门、旅游教学和科研工作的复合型、应用型高级人才。
培养规格:全面、系统、扎实地掌握旅游科学的基本理论、基本知识和基本技能,了解旅游学科研究的新成果和发展动态,初步具备从事旅游科学研究的能力;熟悉国家关于旅游事业发展的各项政策和法规;具有获取专业知识和信息以及不断创新的能力;掌握必要的旅游服务操作技能;具有运用旅游管理理论分析和解决问题的基本能力;熟练掌握一门外国语和计算机应用技能,能用外语从事涉外业务工作;具有较高的人文、科学素养,知识基础宽厚,一专多能;具有从事本专业工作的实际能力,以及从事相邻专业业务工作的基本能力。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 辽宁 | 旅游管理 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 536 |
| 历史类 | 569 | ||||
| 四川 | 旅游管理(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 510 |
| 文科 | 542 | ||||
| 海南 | 旅游管理 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 579 |
| 江西 | 旅游管理 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 501 |
| 文科 | 560 | ||||
| 安徽 | 旅游管理 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 489 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 工商管理类(工商管理、市场营销、电子商务、旅游管理) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 545 |
| 天津 | 工商管理类(工商管理、市场营销、电子商务、旅游管理) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 536 |
辽宁师范大学是一所省属重点大学,坐落在中国北方美丽的海滨城市——大连,是辽宁省“双一流”建设“国内高水平大学”重点建设高校、教育部“卓越中学教师培养计划”实施学校、辽宁省教育事业发展联盟理事长单位,是辽宁省基础教育师资培养与继续教育基地、教育科学研究咨询基地、高校师资培训基地、适应地区经济建设与社会发展需要的科研基地,现已成为辽宁省最大的、起示范带头作用的教师教育中心。
作为新中国诞生后首批建立的高等师范院校之一,学校始建于1951年9月,初建时为旅大师范专科学校。1953年4月,更名为大连师范专科学校。1958年7月,大连师范专科学校和大连外国语专科学校合并,组建大连师范学院。1960年7月,更名为辽宁师范学院。1983年12月,更名为辽宁师范大学。
70年来,学校与祖国共奋进,与时代同发展,砥砺耕耘,自强不息,先后为国家和社会培养了25万余名合格人才。学校始终坚持社会主义办学方向,全面贯彻党和国家教育方针,秉承“厚德博学、为人师表”校训,秉持“以人为本、质量至上”办学理念,在培养科学精神与人文精神相融合、实践能力强的高级专门人才的同时,积极致力于现代教师教育,着眼于学校的综合性、国际化的长远发展,解放思想,抢抓机遇,深化改革,不断凝聚发展力量,增强发展动力,积累了丰富的办学经验,形成了优良的办学传统,学校办学实力显著增强,各项事业持续、健康、协调发展,正向着教师教育特色鲜明的高水平综合性大学建设目标迈进。
学校现有教职工1862人,专任教师1189人。普通本科在校生13000余人,硕士、博士在校生6200余人。现有国务院政府特殊津贴获得者10人,教育部新世纪优秀人才3人,“双聘”院士1人;国家级教学团队2个,国家级教学名师1人,全国教育专业学位研究生教育指导委员会委员1人,教育部基础教育教学指导专业委员会副主任委员1人,普通高等学校专业类教学指导委员会委员3人,全国汉语国际教育专业学位研究生教育指导委员会委员1人,全国优秀教师1人;辽宁省优秀专家7人,辽宁特聘教授15人次,辽宁省“攀登学者”1人,辽宁省高等学校创新人才支持计划70人次,辽宁省“兴辽英才计划”哲学社会科学领军人才5人,辽宁省“兴辽英才计划”青年拔尖人才13人,辽宁省“兴辽英才计划”教学名师2人;省级教学团队8个,省级教学名师21人,省级专业带头人5人,省“四个一批”人才5人;大连市突出贡献专家1人,大连市优秀专家21人次,大连市政府特殊津贴获得者7人,大连市领军人才培养工程人选6人,大连市领军后备人才6人,大连市青年科技之星项目支持计划16人。
学校校园现有两个校区(包括黄河路校区、西山湖校区),设有21个学院,设有研究生院和创新创业学院。有6个博士后科研流动站,9个一级学科博士点,56个二级学科博士点,1个博士专业学位授权点;25个一级学科硕士点,106个二级学科硕士点,11个专业学位硕士点;4个辽宁省高等学校一流特色学科(一级学科),其中有3个一级学科入选辽宁省“一流建设学科”;8个辽宁省重点学科。
学校现有60个在招本科专业,有国家级特色专业6个,国家一流本科专业建设点13个,省示范性专业9个,省一流本科教育示范专业26个,省一流本科专业建设点13个,省优势特色专业4个,省重点建设专业17个;国家级各类精品课程3门、一流课程1门,省级各类精品课程34门、一流课程75门,省级研究生精品课程4门;国家级专业学位研究生联合培养示范基地4个,辽宁省专业学位研究生联合培养示范基地5个;省级研究生创新与学术交流中心2个;国家级规划教材10部,全国优秀教材(高等教育类)3部;省级精品教材7部、教材建设奖8部;省级人才培养模式创新实验区1个;省级实验教学示范中心7个;省级虚拟仿真实验教学中心(项目)5个;省级现代产业学院2个;省级新工科、新文科研究与改革实践项目3项;辽宁省普通本科高等学校校际合作项目(研究生联合培养)2项;获评省级教师教学发展示范中心建设单位;国家语言文字推广基地;国家级大学生校外实践教育基地建设项目1项;省级大学生实践教育基地建设项目16项;省级教师教育改革创新实验区2个;国家级高等教育教学成果奖5项,基础教育教学成果奖2项;省级高等教育教学成果奖114项,基础教育成果奖2项;教育部基础教育课程改革成果奖2项,省级基础教育课程改革成果奖5项。
学校现有海洋经济与可持续发展研究中心(部、省共建人文社科重点研究基地)、海洋生物制药国家地方联合工程技术研究中心(国家发改委批准共建)、海洋基因工程药物与天然活性产物工程研究中心(辽宁省高校重大科技平台);现有9个省级重点实验室,4个省高校重点实验室;1个省级工程技术研究中心;2个省级协同创新中心,6个省高校人文社科重点研究基地,5个省级智库,1个市级智库,18个其他类型研究基地;11个省高校创新团队;另参与筹建4个省级协同创新中心;有9个市级重点实验室、1个市级工程研究中心;培育建设8个校级新型智库;设有高校社科联、科协;创建了牛河梁红山文化研究院和宗教问题研究院。“十三五”期间,学校教师主持完成及在研科研项目1605项;出版专著371部;发表论文7749篇,其中被SCI收录923篇;获授权专利168项;获得省部级以上奖励66项;签订“四技”合同130项;咨政建议获省部级以上领导批示19项。
学校积极构建国际合作大平台,已与23个国家和地区的118所大学、科研机构建立了交流合作关系。学校经国务院学位委员会批准,与美国密苏里州立大学合作建设国际商学院。国际教育学院是我校专门接收培养外国留学生和华侨学生的二级学院,是中共中央统战部侨务事务局华文教育基地,是教育部指定的接收中国政府奖学金来华留学生的院校之一,是辽宁省来华留学教育示范基地和来华留学工作示范建设高校,每年接收来自68个国家和地区的外国留学生1000余人次,并设有汉语水平考试(HSK)考点。学校与意大利米兰大学共建的孔子学院多次获得“全球先进孔子学院”称号。
学校先后被评为全国党建和思想政治教育工作先进单位、全国高等学校创业教育研究与实践先进单位、全国深化创新创业教育改革特色典型经验高校、青少年教育工作先进单位、社会实践活动先进单位、高校物业管理先进单位、高校后勤信息与宣传先进单位、计划生育系统质量管理QC成果先进单位,教育部青少年犯罪研究工作先进单位、国家级语言文字规范化示范学校、全国语言文字工作先进集体、普通话水平测试先进测试站。先后获评辽宁省先进基层党组织,辽宁省深化创新创业教育改革示范高校,辽宁省普通高校思想政治工作、学籍管理工作、研究生教育与学位工作、大学生就业工作、大学生心理健康教育工作、共青团工作、依法治校工作、来华留学工作先进单位。连续多年被评为省、市先进党委、文明单位。
详情请到辽宁师范大学招生信息发布网站上查询:http://zsb.lnnu.edu.cn或http://www.lnnu.edu.cn
河南科技大学(简称河科大,英文简称:HAUST)坐落于“千年帝都,牡丹花城”、中原城市群副中心城市—洛阳,是国家国防科技工业局与河南省人民政府共建高校、全国深化创新创业教育改革示范高校、国家知识产权试点高校、国家级专业技术人员继续教育基地、教育部首批高等学校科技成果转化和技术转移基地、河南省重点建设的三所高水平综合性大学之一。
学校1952年创建于北京。上世纪50年代中期,应国家工业基地建设布局的需要迁至洛阳,1958年更名为洛阳工学院,隶属于国家机械工业部。1998年,划转至河南省管理。2002年,河南省委、省政府为优化全省高等教育结构布局,报经国家教育部批准,由洛工、洛医、洛农合并组建河科大。国务院总理李克强(时任河南省人民政府省长)亲自为学校颁授校牌,并指出“组建河南科技大学是省委、省政府实施‘科教兴豫’战略的重大举措……河南科技大学要以创建高水平大学为目标,办成国内先进、居于省内高校前列、具有自身特色的一所综合性大学”。
长期以来,学校秉承“明德博学、日新笃行”的校训和“育人为本、学术至上”的办学理念,发扬“自强不息、追求卓越”的河科大精神,突出内涵发展,着力提高人才培养质量和核心竞争力,已初步建设成为一所工科优势突出,农、医、管等学科协调发展的高水平综合性大学。在艾瑞深中国校友会网公布的2021中国大学排名中名列第95位。
学校目前拥有开元、西苑、景华、周山四个校区,占地总面积4600亩,校舍建筑面积 170万平方米。涵盖11 大学科门类,设有100个本科专业,拥有8个博士学位授权一级学科,3个博士后流动站;41个硕士学位授权一级学科,24个专业研究生授权类别。
学校现有全日制本科生、研究生、留学生4.2万余人、继续教育学生2.4万人。教授、副教授等高级专业技术人员1200多人,具有博士学位的教师1350多人,其中双聘院士、“百千万人才工程”国家级人选、教育部“长江学者和创新团队发展计划”带头人、中原学者科学家工作室首席科学家、中原学者、中原名师、省特聘教授、省学术技术带头人等100多人。有11所附属医院,7所教学医院。其中,第一附属医院是首批全国百佳医院、国家“疑难重症诊治能力提升工程建设单位”。
学校现有工程学、材料科学、临床医学、农业科学、植物与动物学等5个学科进入ESI全球前1%,3个学科成为国家国防特色学科,3个学科入选河南省特色骨干学科建设学科(群),28个省级一级重点学科。拥有国家级、省级特色专业建设点15个,专业综合改革试点项目13个,39个专业入选“双万计划”一流本科专业,11个教育培养计划项目。有国家级教学团队2个,省级教学团队7个,省级科技创新团队20个。
学校确立了“厚基础、宽口径、重实践、求创新、强素质”的人才培养理念,大力开展创新创业教育实践活动,在“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、“创青春”大学生创业大赛等国家级科技创新竞赛中,均获得优异成绩。在中国“互联网+”大学生创新创业大赛中,连续获得全国高校第17位、27位等好成绩;在中国高等教育学会公布的全国高校大学生学科竞赛排行榜中保持在60-80位。学校先后为国家和社会培养输送33万余名高级专门人才,被全国轴承行业确定为人才培养和技术依托的仅有高校,被誉为轴承行业的“黄埔军校”。
学校拥有7个国家级平台、83个省部级平台、2个省高校人文社科重点研究基地。近年来,学校实现了“何梁何利基金科学与技术奖”零的突破;主持获得“第二届全国创新争先奖”,主持获得国家科技进步二等奖3项、省部级一等奖16项,在“柳叶刀”、《Nature》子刊等国际顶级期刊上发表高水平论文400多篇;承担国家重大专项、国家重点研发计划等项目70多项,主持获批国家自科、社科基金项目400多项。
学校依托重型装备、农业机械、轴承、齿轮、金属材料、汽车与新能源、农业、医疗等方面形成的学科、科技、人才优势,助力“高铁轴承”“国家重大工程装备”“智能农机装备”等“大国重器”的研发,不断提升产学研合作的能力和水平。
学校是教育部首批认定有条件接收外国留学生的高校,与俄、美、英、法、澳等国家200余所高水平大学和科研机构开展合作与交流,招收来自20个国家的学历本科留学生、研究生留学生。
站在新的历史起点上,河南科技大学将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,牢记李克强总理对学校发展的殷切嘱托,以建设“具有自身特色的高水平综合性大学”为目标,团结协作、共谋发展、改革创新、真抓实干、埋头苦干,努力办好“四学之大学”(学生的大学、学者的大学、崇尚学术的大学和具有一流学风的大学),全面加强 “双一流”建设,肩负起党和人民赋予的人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新和国际交流合作的光荣使命,为服务洛阳“建强副中心,形成增长极”、奋力谱写中原更加出彩的绚丽篇章、实现中华民族伟大复兴的“中国梦”作出新的更大的贡献!
学校认可生源所在地省(直辖市、自治区)的照顾加分政策,考生按加分后的总成绩排序,参加专业安排。

河南科技大学水族科学与技术和旅游管理哪个好?小编通过比较水族科学与技术和旅游管理在河南往年的录取分数线,水族科学与技术就业前景和旅游管理就业前景,水族科学与技术专业介绍和旅游管理专业介绍等数据帮助大家了解水族科学与技术和旅游管理这二个专业,

河南科技大学林学和旅游管理哪个好?小编通过比较林学和旅游管理在河南往年的录取分数线,林学就业前景和旅游管理就业前景,林学专业介绍和旅游管理专业介绍等数据帮助大家了解林学和旅游管理这二个专业,希望本文对大家有帮助。林学和旅游管理录取分数线(河

河南科技大学动植物检疫和旅游管理哪个好?小编通过比较动植物检疫和旅游管理在河南往年的录取分数线,动植物检疫就业前景和旅游管理就业前景,动植物检疫专业介绍和旅游管理专业介绍等数据帮助大家了解动植物检疫和旅游管理这二个专业,希望本文对大家有帮助

河南科技大学动物药学和旅游管理哪个好?小编通过比较动物药学和旅游管理在河南往年的录取分数线,动物药学就业前景和旅游管理就业前景,动物药学专业介绍和旅游管理专业介绍等数据帮助大家了解动物药学和旅游管理这二个专业,希望本文对大家有帮助。动物药学

河南科技大学动物医学和旅游管理哪个好?小编通过比较动物医学和旅游管理在河南往年的录取分数线,动物医学就业前景和旅游管理就业前景,动物医学专业介绍和旅游管理专业介绍等数据帮助大家了解动物医学和旅游管理这二个专业,希望本文对大家有帮助。动物医学

河南科技大学动物科学和旅游管理哪个好?小编通过比较动物科学和旅游管理在河南往年的录取分数线,动物科学就业前景和旅游管理就业前景,动物科学专业介绍和旅游管理专业介绍等数据帮助大家了解动物科学和旅游管理这二个专业,希望本文对大家有帮助。动物科学

河南科技大学种子科学与工程和旅游管理哪个好?小编通过比较种子科学与工程和旅游管理在河南往年的录取分数线,种子科学与工程就业前景和旅游管理就业前景,种子科学与工程专业介绍和旅游管理专业介绍等数据帮助大家了解种子科学与工程和旅游管理这二个专业,

河南科技大学农学和旅游管理哪个好?小编通过比较农学和旅游管理在河南往年的录取分数线,农学就业前景和旅游管理就业前景,农学专业介绍和旅游管理专业介绍等数据帮助大家了解农学和旅游管理这二个专业,希望本文对大家有帮助。农学和旅游管理录取分数线(河

河南科技大学植物保护和旅游管理哪个好?小编通过比较植物保护和旅游管理在河南往年的录取分数线,植物保护就业前景和旅游管理就业前景,植物保护专业介绍和旅游管理专业介绍等数据帮助大家了解植物保护和旅游管理这二个专业,希望本文对大家有帮助。植物保护

河南科技大学生物制药和旅游管理哪个好?小编通过比较生物制药和旅游管理在河南往年的录取分数线,生物制药就业前景和旅游管理就业前景,生物制药专业介绍和旅游管理专业介绍等数据帮助大家了解生物制药和旅游管理这二个专业,希望本文对大家有帮助。生物制药