口腔护理专业教学模式采用的是德国双元制职业教育体系，以工作流程为主线的情景模拟式教学。走进实训室学生就如同走进了口腔门诊，有的学生模拟患者、有的学生模拟医生、有的模拟护士、护士长，这样分组分工进行学习，让学生全面准确的了解岗位标准与要求。从就诊客户一进入门诊，口腔护士就开始接诊、护理，配合操作，直到治疗结束。全程进行学习与反复训练，课程设置趋于实用化，注重提高学生的操作能力，同时，强化综合职业能力的培养。学生特别容易接受这种授课方式。潜移默化教会学生独立思考、人际沟通、思维创造、团队合作等综合应用能力。
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