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哈尔滨医科大学2018年浙江各专业录取分数线

技校网更新时间：2022-08-28 06:45:15 解决时间：2022-08-24 19:26

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哈尔滨医科大学2018年浙江各专业录取分数线：护理学综合录取分数线为586分，生物信息学综合录取分数线为611分，生物技术综合录取分数线为611分，生物医学工程综合录取分数线为617分，药学综合录取分数线为619分，临床药学综合录取分数线为619分，预防医学综合录取分数线为621分，法医学综合录取分数线为623分，医学影像学综合录取分数线为629分，儿科学综合录取分数线为630分，基础医学综合录取分数线为632分，临床医学综合录取分数线为634分，麻醉学综合录取分数线为635分，口腔医学综合录取分数线为641分，临床医学（一体化）综合录取分数线为644分，临床医学（一体化，儿科学）综合录取分数线为644分。

一、哈尔滨医科大学2018年浙江各专业录取分数线

年份	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低位次
2018	护理学	综合	平行录取一段	普通类	586	55339
2018	生物信息学	综合	平行录取一段	普通类	611	30952
2018	生物技术	综合	平行录取一段	普通类	611	30952
2018	生物医学工程	综合	平行录取一段	普通类	617	26006
2018	药学	综合	平行录取一段	普通类	619	24442
2018	临床药学	综合	平行录取一段	普通类	619	24442
2018	预防医学	综合	平行录取一段	普通类	621	22881
2018	法医学	综合	平行录取一段	普通类	623	21388
2018	医学影像学	综合	平行录取一段	普通类	629	17343
2018	儿科学	综合	平行录取一段	普通类	630	16683
2018	基础医学	综合	平行录取一段	普通类	632	15419
2018	临床医学	综合	平行录取一段	普通类	634	14258
2018	麻醉学	综合	平行录取一段	普通类	635	13683
2018	口腔医学	综合	平行录取一段	普通类	641	10651
2018	临床医学（一体化）	综合	平行录取一段	普通类	644	9245
2018	临床医学（一体化，儿科学）	综合	平行录取一段	普通类	644	9245

二、部分专业

临床医学类临床医学（“5+3”一体化，儿科学硕士）

哈尔滨医科大学

层次本科

学制五年

修业年限：本科五年、硕士三年
授予学位：医学学士、硕士
专业概况：临床医学（“5+3”一体化，儿科学硕士）即本科5年培养合格者，直接转入与住院医师规范化培训有机衔接的3年儿科学硕士专业学位研究生教育阶段。在此阶段，如学生通过国家及学校的相关考试，学生可获得医师资格证书、住院医师规范化培训合格证书及硕士研究生专业学位证书和毕业证书。
就业前景：该专业毕业生就业主要面向各级医院从事儿科临床医疗、医学科研和医学教育等工作。

基础医学类基础医学（“5+2”本硕连续培养）

哈尔滨医科大学

层次本科

学制五年

修业年限：本科五年、硕士二年
授予学位：医学学士、硕士
专业概况：我校于1996年由原国家教委批准成为“国家理科基础科学研究和教学人才培养基地”，该专业于1997年开始招生，是黑龙江省重点专业、入选国家一流专业建设点。学生在完成5年本科阶段学习且成绩合格者，直接转入我校硕士学位研究生教育阶段。该专业培养具备良好的人文精神和职业操守、扎实医学知识背景、良好科学研究素养，富有思辨能力和创新精神以及终身学习能力的基础医学科学研究和教学高层次专门人才。
就业前景：该专业毕业生就业主要面向高等医药院校、科研机构及临床相关实验室从事科学研究和医学教育工作。
基础医学（伍连德班）：实行基础医学教育本-硕-博连续培养，学校将在基础医学（“5+2”本硕连续培养）专业学生中，根据在校学习成绩选拔30名学生进入基础医学（伍连德班）学习。学术学位博士研究生教育所需年限，以当年国家规定的学术学位博士研究生教育所需年限为准。

基础医学类基础医学（伍连德班，7+X本硕博连读）

哈尔滨医科大学

层次本科

学制五年

培养目标：本专业培养具有全面的综合素质、扎实的现代生命科学和医学的理论基础、较强的创新精神和实践能力、较大的发展潜能及德、智、体等方面全面发展，能在高等医学教育教学和现代医药卫生领域从事基础医学教育教学和生物医学研究的专业人才。

培养要求：本专业学生应具有较宽厚的自然科学和人文社会科学基础知识，掌握医学科学和生物医学领域的基本理论知识，接受医学基础各学科的实验技能的基本训练，具备医学基础学科教学实践和从事生物医学科学研究的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握基础医学及相关生命科学学科的基础理论和基本知识；

2．基本掌握基础医学和相关生命科学学科的实验技能，具备基础医学的科研思维和研究方法以及医学基础学科的教育教学方法；

3．具有独立分析问题和解决问题的能力，利用现代信息技术自主获取知识的能力和较强的自我发展潜能，创新性思维和实践的能力，良好的团队合作能力；

4．具有一定的承担医学基础学科教学实践的能力，从事生物医学科学研究的基本能力，一定的批判性思维能力；

5．具有坚实的自然科学知识和较广博的人文社会学科知识的基础，了解生物医学和相关学科的新进展和新成果，了解临床医学知识和常见疾病的诊断治疗方法和临床思维方法，了解疾病防治与发展生物医学研究技术的密切关系；

6．了解国家教育教学、卫生、科技、知识产权等方面的有关方针、政策和法规。

主干学科：基础医学、生物学、临床医学。

核心课程：人体解剖学与组织胚胎学、医学生物化学与分子生物学、医学生理学、细胞生物学、医学遗传学、医学免疫学、病原生物学、药理学、病理及病理生理学、内科学、外科学。

主要实践性教学环节：教学及科研训练、基础实验、临床实践、毕业实习及论文。

主要专业实验：形态学实验、机能学实验、生物化学与分子生物学实验、细胞生物学实验、免疫学实验、病原生物学实验、医学遗传学实验、实验动物学等。

修业年限：五年。

授予学位：医学学士。

【本专业为国家控制布点的专业】 1002 临床医学类

临床医学类儿科学

哈尔滨医科大学

层次本科

学制五年

修业年限：五年
授予学位：医学学士
专业概况：该专业设立于1949年，我校于1988年连续招收五届本科学生，为国家培养了一批高质量的儿科学人才，毕业生现已成为各级医院从事儿科医疗工作的骨干。该专业培养具备良好的人文精神和职业操守，具有科学思维和创新精神，掌握安全有效地从事医疗服务的知识和技能，熟悉合理利用和管理卫生资源的方法，获得终身学习和继续职业发展教育基础的初级儿科医学人才，为培育卓越医生奠定扎实的基础。
就业前景：该专业毕业生就业主要面向综合医院和妇幼保健院、社区卫生服务机构等从事儿科临床医疗、医学科研、医学教育和卫生事业管理等工作。

护理学类护理学

哈尔滨医科大学

层次本科

学制四年

修业年限：四年
授予学位：理学学士
专业概况：该专业设立于1999年，是黑龙江省重点专业，入选国家一流专业建设点。2001年，护理学院李秋洁教授获得“南丁格尔”奖章。该专业培养具备现代护理理念、良好人文素养及敬业精神，系统掌握护理学的基础理论、基本知识与基本技能，具有基本的护理管理、教学与科研能力及较强的临床思维与护理实践能力，具有一定的创新精神与自我发展潜力，能在各类医疗卫生、保健机构从事护理和预防保健工作的专业人才。
就业前景：该专业毕业生就业主要面向各级医院从事临床护理、护理科研、预防保健等工作；面向高等医学院校或卫生行政部门从事医学教育、医学科研和卫生事业管理等工作。
该专业采用2+2培养模式，学生一二年级在大庆校区学习，三四年级在校本部学习。

中专 2022-08-24 19:26

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