| 年份 | 小学教育 | 网络与新媒体 |
|---|---|---|
| 2021 | 441(教育学类) | 447 |
| 年份 | 小学教育 | 网络与新媒体 |
|---|---|---|
| 2021 | 470(教育学类) | 478 |
| 年份 | 小学教育 | 网络与新媒体 |
|---|---|---|
| 2020 | 468(小学教育(师范类)) | 469 |
| 2019 | 434(小学教育(师范类)) | 438 |
| 2018 | 415 | 418 |
| 2017 | 376 | 378 |
| 年份 | 小学教育 | 网络与新媒体 |
|---|---|---|
| 2020 | 491(小学教育(师范类)) | 491 |
| 2019 | 490(小学教育(师范类)) | 490 |
| 2018 | 475 | 475 |
| 2017 | 425 | 425 |
专业代码:050306T
授予学位:文学学士
修学年限:四年
开设课程:
广播电视新闻学、新闻学概论、新媒体概论、新媒体实务、数字媒体技术与应用、网络营销策划与创意、网站策划创意与设计、网页设计与制作、数据库、摄影与摄像、数字图像创意与设计、动画创意与设计等。
主要实践教学环节
包括教学实习、论文写作等。
培养目标
本专业培养适应传统媒体机构、政府机关、事业单位、公司等团体组织急需的宽口径、复合型信息传播人才。
专业培养要求
本专业要求学生既能从事信息传播时代内容方面的深度、综合、跨学科的信息传播工作,同时也能在新闻传播技术方面从事设计、制作、网络技术等方面的传播技术类工作的能力。
毕业生具备的专业知识与能力
1.掌握网络与新媒体的基本知识和理论;2.了解网络与新媒体发展动态;3.了解网络与新媒体的方针、政策和法规;4.了解本学科的前沿成就和发展前景;5.能阅读古典文献,掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作
培养目标:本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学科知识和较强的教育教学能力,能 在小学从事教育、教学和管理工作的复合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习小学相关学科的基本理论和基本知识,接受儿童教育技能的 基本训练,掌握教育教学、研究和管理的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握小学相关课程的基本理论和基本知识;
2.掌握观察研究小学生的科学方法;
3.具有小学教育教学工作的基本能力;
4.熟悉国家有关小学教育的方针、政策和法规;
5.了解小学教育的理论前沿和发展动态;
6.具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。
主干学科:教育学、心理学。
核心课程:教育概论、中文、数学、英语、小学教育学、小学心理学、教学论、小学班队原理与实 践、现代教育技术、小学各学科教学与研究等。
主要实践性教学环节:教育见习、教育实习等。
修业年限:四年。
授予学位:教育学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 小学教育(师范类)(校本部)(学费待定) | 综合 | 本科批B段 | 普通类 | 四年 | 3 | (1) | 不限 |
| 网络与新媒体(校本部)(学费待定) | 2 | |||||||
| 河北 | 小学教育(师范类)(学费待定) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 20 | ||
| 网络与新媒体(学费待定) | 5 | |||||||
| 小学教育(师范类)(学费待定) | 历史类 | 32 | ||||||
| 网络与新媒体(学费待定) | 15 | |||||||
| 内蒙古 | 小学教育 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 文科 | 1 | |||||||
| 黑龙江 | 小学教育(师范类)(学费待定) | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 文科 | 1 | |||||||
| 安徽 | 小学教育(师范)(学费待定) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 文科 | 2 | |||||||
| 江西 | 小学教育(师范类) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 1 | ||
| 文科 | 2 | |||||||
| 陕西 | 小学教育 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 文科 | 1 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 小学教育(师范类)(校本部) | 综合 | 本科批B段 | 普通类 | 472 | 39341 | (1) | 不限 |
| 网络与新媒体(校本部) | 474 | 38942 | (1) | 不限 | ||||
| 河北 | 网络与新媒体 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 447 | 136314 | ||
| 历史类 | 478 | 50938 | ||||||
| 内蒙古 | 小学教育(师范类) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 355 | 45494 | ||
| 文科 | 426 | 15232 | ||||||
| 黑龙江 | 小学教育(师范类) | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 307 | 74143 | ||
| 文科 | 392 | 19101 | ||||||
| 安徽 | 小学教育(师范) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 419 | 153885 | ||
| 文科 | 529 | 43981 | ||||||
| 江西 | 小学教育(师范类) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 463 | 97948 | ||
| 文科 | 515 | 36413 |

河北外国语学院小学教育和计算机网络技术哪个好?小编通过比较小学教育和计算机网络技术在河北往年的录取分数线,小学教育就业前景和计算机网络技术就业前景,小学教育专业介绍和计算机网络技术专业介绍等数据帮助大家了解小学教育和计算机网络技术这二个专业

河北外国语学院小学教育和网络工程哪个好?小编通过比较小学教育和网络工程在河北往年的录取分数线,小学教育就业前景和网络工程就业前景,小学教育专业介绍和网络工程专业介绍等数据帮助大家了解小学教育和网络工程这二个专业,希望本文对大家有帮助。小学教

河北外国语学院网络与新媒体和应用英语(对外汉语教育)(学前英语教育)(英语教育)哪个好?小编通过比较网络与新媒体和应用英语(对外汉语教育)(学前英语教育)(英语教育)在河北往年的录取分数线,网络与新媒体就业前景和应用英语(对外汉语教育)(学

河北外国语学院网络与新媒体和心理咨询(心理教育与咨询方向)哪个好?小编通过比较网络与新媒体和心理咨询(心理教育与咨询方向)在河北往年的录取分数线,网络与新媒体就业前景和心理咨询(心理教育与咨询方向)就业前景,网络与新媒体专业介绍和心理咨询(

河北外国语学院汉语国际教育和网络与新媒体哪个好?小编通过比较汉语国际教育和网络与新媒体在河北往年的录取分数线,汉语国际教育就业前景和网络与新媒体就业前景,汉语国际教育专业介绍和网络与新媒体专业介绍等数据帮助大家了解汉语国际教育和网络与新媒体

河北外国语学院体育教育和网络与新媒体哪个好?小编通过比较体育教育和网络与新媒体在河北往年的录取分数线,体育教育就业前景和网络与新媒体就业前景,体育教育专业介绍和网络与新媒体专业介绍等数据帮助大家了解体育教育和网络与新媒体这二个专业,希望本文

河北外国语学院教育学和网络与新媒体哪个好?小编通过比较教育学和网络与新媒体在河北往年的录取分数线,教育学就业前景和网络与新媒体就业前景,教育学专业介绍和网络与新媒体专业介绍等数据帮助大家了解教育学和网络与新媒体这二个专业,希望本文对大家有帮

河北外国语学院艺术教育和网络与新媒体哪个好?小编通过比较艺术教育和网络与新媒体在河北往年的录取分数线,艺术教育就业前景和网络与新媒体就业前景,艺术教育专业介绍和网络与新媒体专业介绍等数据帮助大家了解艺术教育和网络与新媒体这二个专业,希望本文

河北外国语学院学前教育(英语教育方向)和网络与新媒体哪个好?小编通过比较学前教育(英语教育方向)和网络与新媒体在河北往年的录取分数线,学前教育(英语教育方向)就业前景和网络与新媒体就业前景,学前教育(英语教育方向)专业介绍和网络与新媒体专业

河北外国语学院小学教育和网络与新媒体哪个好?小编通过比较小学教育和网络与新媒体在河北往年的录取分数线,小学教育就业前景和网络与新媒体就业前景,小学教育专业介绍和网络与新媒体专业介绍等数据帮助大家了解小学教育和网络与新媒体这二个专业,希望本文