(一)具备良好的道德情操,树立德育为先的教育理念,以立德树人为己任;
(二)具备综合育人的能力,能够在中学美术教育教学实践中树立全程育人、立体育人意识;
(三)具备自主学习的品质,具有人文艺术学科的科学思维方法与研究方法以及独立自主的研究能力,注重理论联系实际,具备实地考察和调研能力;
(四)具有全球意识和开放心态,具备足够的国际视野,了解国外美术教育的发展动态,能够在跨文化背景下进行沟通和国际交流,汲取国外先进的美术教育教学理念;
(五)在中学美术教育教学实践中应具备批判意识和反思能力,能不断推动教研能力的创新与发展。
(六)能够与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达,并具有较好的团队合作意识与协调能力;
(七)应全面理解和掌握中外美术历史知识、美术理论知识和美术创作实践,并具备独立的判断能力,能够概括、总结和阐述美术发展的规律;
(八)掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究能力和实际工作能力。对当代美术的创作现状有切实的了解;
(九)关注美术学科的理论动向及前沿课题,具有对于视觉文化发展前沿动态的把握能力;
(十)掌握一门外语,能阅读本专业的外文资料和书刊,能够进行中外艺术交流活动;
(十一)能够掌握使用多媒体教学与创作的基本应用能力。
答案来源于:河北师范大学美术学专业

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