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广东创新科技职业学院专业组501是什么专业,专业组（501）有哪些专业？

技校网更新时间：2022-07-28 02:54:25 解决时间：2022-07-27 16:49

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广东创新科技职业学院专业组（501）,2022年面向广东招生专业是安全智能监测技术（校本部）、应急救援技术（校本部）、建筑设计（校本部）、建筑装饰工程技术（校本部）、建筑室内设计（校本部）、建筑工程技术（校本部）、建筑消防技术（校本部）、工程造价（校本部）、建设工程管理（校本部）、机械设计与制造（校本部）、数字化设计与制造技术（校本部）、数控技术（校本部）、工业设计（校本部）、机电一体化技术（校本部）、智能控制技术（校本部）、工业机器人技术（校本部）、电气自动化技术（校本部）、服装设计与工艺（校本部）、空中乘务（校本部）（只录取有专业志愿考生）、电子信息工程技术（校本部）、物联网应用技术（校本部）、计算机应用技术（校本部）、计算机网络技术（校本部）、软件技术（校本部）、数字媒体技术（校本部）、大数据技术（校本部）、云计算技术应用（校本部）、人工智能技术应用（校本部）、动漫制作技术（校本部）、现代通信技术（校本部）、护理（校本部）、药学（校本部）、中药学（校本部）、医学检验技术（校本部）、口腔医学技术（校本部）、医学美容技术（校本部）、康复治疗技术（校本部）、健康管理（校本部）、婴幼儿托育服务与管理（校本部）、心理咨询（校本部）、金融服务与管理（校本部）、财富管理（校本部）、大数据与会计（校本部）、工商企业管理（校本部）、市场营销（校本部）、电子商务（校本部）、跨境电子商务（校本部）、现代物流管理（校本部）、酒店管理与数字化运营（校本部）、烹饪工艺与营养（校本部）、中西面点工艺（校本部）、学前教育（校本部）、商务英语（校本部）、电子竞技运动与管理（校本部）。2021年面向广东招生专业是建筑设计、建筑装饰工程技术、建筑室内设计、建筑工程技术、工程造价、建设工程管理、机械设计与制造、数控技术、工业设计、机电一体化技术、智能控制技术、工业机器人技术、电气自动化技术、服装设计与工艺、电子信息工程技术、物联网应用技术、计算机应用技术、计算机网络技术、软件技术、大数据技术、云计算技术应用、人工智能技术应用、动漫制作技术、现代通信技术、护理、药学、中药学、康复治疗技术、健康管理、婴幼儿托育服务与管理、心理咨询、金融服务与管理、财富管理、大数据与会计、国际商务、工商企业管理、市场营销、电子商务、跨境电子商务、现代物流管理、冷链物流技术与管理、酒店管理与数字化运营、烹饪工艺与营养、中西面点工艺、学前教育、商务英语、应用英语、电子竞技运动与管理。

2022年专业组（501）的专业一览表

省（市）	专业名称	类型	学制	层次
广东	安全智能监测技术（校企联合培养，培养模式请查看学校网站）（校本部）	物理类	三年	专科（高职）
广东	应急救援技术（校企联合培养，培养模式请查看学校网站）（校本部）	物理类	三年	专科（高职）
广东	建筑设计（校本部）	物理类	三年	专科（高职）
广东	建筑装饰工程技术（校本部）	物理类	三年	专科（高职）
广东	建筑室内设计（校本部）	物理类	三年	专科（高职）
广东	建筑工程技术（校本部）	物理类	三年	专科（高职）
广东	建筑消防技术（校本部）	物理类	三年	专科（高职）
广东	工程造价（校本部）	物理类	三年	专科（高职）
广东	建设工程管理（校本部）	物理类	三年	专科（高职）
广东	机械设计与制造（校本部）	物理类	三年	专科（高职）
广东	数字化设计与制造技术（校本部）	物理类	三年	专科（高职）
广东	数控技术（校本部）	物理类	三年	专科（高职）
广东	工业设计（校本部）	物理类	三年	专科（高职）
广东	机电一体化技术（校本部）	物理类	三年	专科（高职）
广东	智能控制技术（校本部）	物理类	三年	专科（高职）
广东	工业机器人技术（校本部）	物理类	三年	专科（高职）
广东	电气自动化技术（校本部）	物理类	三年	专科（高职）
广东	服装设计与工艺（校本部）	物理类	三年	专科（高职）
广东	空中乘务（因用人单位可能对考生身体素质有要求，请男生身高<170cm、女生身高<160cm，男生裸眼视力<4.8、女生矫正视力<4.7，及色盲色弱的考生慎重报考）（校本部）（只录取有专业志愿考生）	物理类	三年	专科（高职）
广东	电子信息工程技术（校本部）	物理类	三年	专科（高职）
广东	物联网应用技术（校企联合培养，培养模式请查看学校网站）（校本部）	物理类	三年	专科（高职）
广东	计算机应用技术（校本部）	物理类	三年	专科（高职）
广东	计算机网络技术（校企联合培养，培养模式请查看学校网站）（校本部）	物理类	三年	专科（高职）
广东	软件技术（校本部）	物理类	三年	专科（高职）
广东	数字媒体技术（校本部）	物理类	三年	专科（高职）
广东	大数据技术（校企联合培养，培养模式请查看学校网站）（校本部）	物理类	三年	专科（高职）
广东	云计算技术应用（校企联合培养，培养模式请查看学校网站）（校本部）	物理类	三年	专科（高职）
广东	人工智能技术应用（校企联合培养，培养模式请查看学校网站）（校本部）	物理类	三年	专科（高职）
广东	动漫制作技术（校本部）	物理类	三年	专科（高职）
广东	现代通信技术（校本部）	物理类	三年	专科（高职）
广东	护理（校本部）	物理类	三年	专科（高职）
广东	药学（校本部）	物理类	三年	专科（高职）
广东	中药学（校本部）	物理类	三年	专科（高职）
广东	医学检验技术（校本部）	物理类	三年	专科（高职）
广东	口腔医学技术（校本部）	物理类	三年	专科（高职）
广东	医学美容技术（校本部）	物理类	三年	专科（高职）
广东	康复治疗技术（校本部）	物理类	三年	专科（高职）
广东	健康管理（校本部）	物理类	三年	专科（高职）
广东	婴幼儿托育服务与管理（校本部）	物理类	三年	专科（高职）
广东	心理咨询（校本部）	物理类	三年	专科（高职）
广东	金融服务与管理（校本部）	物理类	三年	专科（高职）
广东	财富管理（校本部）	物理类	三年	专科（高职）
广东	大数据与会计（校本部）	物理类	三年	专科（高职）
广东	工商企业管理（校本部）	物理类	三年	专科（高职）
广东	市场营销（校本部）	物理类	三年	专科（高职）
广东	电子商务（校本部）	物理类	三年	专科（高职）
广东	跨境电子商务（校本部）	物理类	三年	专科（高职）
广东	现代物流管理（校本部）	物理类	三年	专科（高职）
广东	酒店管理与数字化运营（校本部）	物理类	三年	专科（高职）
广东	烹饪工艺与营养（校本部）	物理类	三年	专科（高职）
广东	中西面点工艺（校本部）	物理类	三年	专科（高职）
广东	学前教育（校本部）	物理类	三年	专科（高职）
广东	商务英语（校本部）	物理类	三年	专科（高职）
广东	电子竞技运动与管理（校本部）	物理类	三年	专科（高职）

2021年专业组（501）的专业一览表

省（市）	专业名称	类型	学制	层次
广东	建筑设计	物理类	三年	专科（高职）
广东	建筑装饰工程技术	物理类	三年	专科（高职）
广东	建筑室内设计	物理类	三年	专科（高职）
广东	建筑工程技术	物理类	三年	专科（高职）
广东	工程造价	物理类	三年	专科（高职）
广东	建设工程管理	物理类	三年	专科（高职）
广东	机械设计与制造	物理类	三年	专科（高职）
广东	数控技术	物理类	三年	专科（高职）
广东	工业设计	物理类	三年	专科（高职）
广东	机电一体化技术	物理类	三年	专科（高职）
广东	智能控制技术	物理类	三年	专科（高职）
广东	工业机器人技术	物理类	三年	专科（高职）
广东	电气自动化技术	物理类	三年	专科（高职）
广东	服装设计与工艺	物理类	三年	专科（高职）
广东	电子信息工程技术	物理类	三年	专科（高职）
广东	物联网应用技术	物理类	三年	专科（高职）
广东	计算机应用技术	物理类	三年	专科（高职）
广东	计算机网络技术	物理类	三年	专科（高职）
广东	软件技术	物理类	三年	专科（高职）
广东	大数据技术	物理类	三年	专科（高职）
广东	云计算技术应用	物理类	三年	专科（高职）
广东	人工智能技术应用	物理类	三年	专科（高职）
广东	动漫制作技术	物理类	三年	专科（高职）
广东	现代通信技术	物理类	三年	专科（高职）
广东	护理	物理类	三年	专科（高职）
广东	药学	物理类	三年	专科（高职）
广东	中药学	物理类	三年	专科（高职）
广东	康复治疗技术	物理类	三年	专科（高职）
广东	健康管理	物理类	三年	专科（高职）
广东	婴幼儿托育服务与管理	物理类	三年	专科（高职）
广东	心理咨询	物理类	三年	专科（高职）
广东	金融服务与管理	物理类	三年	专科（高职）
广东	财富管理	物理类	三年	专科（高职）
广东	大数据与会计	物理类	三年	专科（高职）
广东	国际商务	物理类	三年	专科（高职）
广东	工商企业管理	物理类	三年	专科（高职）
广东	市场营销	物理类	三年	专科（高职）
广东	电子商务	物理类	三年	专科（高职）
广东	跨境电子商务	物理类	三年	专科（高职）
广东	现代物流管理	物理类	三年	专科（高职）
广东	冷链物流技术与管理	物理类	三年	专科（高职）
广东	酒店管理与数字化运营	物理类	三年	专科（高职）
广东	烹饪工艺与营养	物理类	三年	专科（高职）
广东	中西面点工艺	物理类	三年	专科（高职）
广东	学前教育	物理类	三年	专科（高职）
广东	商务英语	物理类	三年	专科（高职）
广东	应用英语	物理类	三年	专科（高职）
广东	电子竞技运动与管理	物理类	三年	专科（高职）

语言类商务英语

广东创新科技职业学院

层次专科（高职）

学制三年

【专业名称与代码】

【专业名称】
商务英语
【专业代码】
670202
【修业年限】
全日制学制三年。
【培养目标】
培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，适应珠三角、东莞市区域经济发展特别是东莞市经济社会发展和产业转型升级需要的，具有正确的世界观、人生观和价值观。具备一定的国际视野、创新意识、创业精神、良好的职业道德素质，具有扎实的英语基本知识（英语听、说、读、写、译基本知识），掌握商务英语专业术语；掌握国际贸易的基本理论与基本知识和掌握贸易特别是国际贸易的基本规则以及与贸易法律、法规、条约与惯例；掌握市场营销、电子商务的基本知识；掌握计算机基本知识，能运用现代化手段进行商务运作技术技能，面向中小型涉外企业、贸易公司等领域、能从事外销、跟单、商务助理、行政助理、文秘、文员等岗位的高素质技术技能人才。
【课程体系的架构与说明】
商务英语专业课程体系的构建以人才培养方案为依据，以培养学生的职业技能为主线，以行业需要的职业资格要求为标准，按照“理论教学案例化、实践教学职业化”的原则构建。
【专业教师配置条件】
1.1 本专业专任教师任课教师应具有扎实的商务英语专业知识和技能，具有系统的商务知识素养，熟悉外贸活动的基本业务流程，能够胜任商务英语专业基础课程和专业课程的教学和科研工作，具有较强的工作责任心，具有团队合作精神，具有良好的职业道德，热爱商务英语教学和科研工作，具有高等学校教师资格证和本专业相关专业职称资格。 1.2.本专业兼任教师兼任教师应从事过商业活动、国际进出口贸易工作经历、具有国际市场营销与策划、市场分析、预测能力的企业工作人员，具有扎实的本专业知识与技能，有较强的工作责任心，道德高尚，团结合作，能够完成本专业的教学任务。
【毕业要求】
1.学分要求：需要修满本专业所要求的总学分130并全部课程考核合格； 2.外语能力要求：英语应用能力等级考试A级； 3.计算机应用能力要求：计算机能力等级考试1级； 4.职业资格/技能证书要求：获得本专业要求的职业资格/技能证书之一，

健康管理与促进类婴幼儿托育服务与管理

广东创新科技职业学院

层次专科（高职）

学制三年

培养目标：本专业旨在面向幼儿园、早教培训中心、儿童健康和发展教育产业集团、幼儿图书出版公司、幼儿运动与游乐所、社区幼教机构、社会福利组织等一线，培养适应社会主义市场经济需要，德、智、体、美、劳全面发展，具备良好的职业道德和专业技能、必要的沟通能力和才艺特长，具有先进的幼儿发展和教育理念、扎实的健康保健和管理方法，掌握幼儿保育、教育、沟通等基本知识和实用技能的幼儿发展与健康管理高素质技术技能型人才。

主要课程：幼儿语言教育、幼儿健康教育、幼儿艺术教育、幼儿社会教育、幼儿科学教育、幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学、幼儿营养与保健、幼儿游戏理论与实践、儿童发展评估等职业发展课程，以及幼儿教师口语、形体与舞蹈、声乐、钢琴、美术等职业技能课程。

就业面向：各类托幼机构、早教机构、绘本馆、艺术培训机构、儿童运动与游乐中心、社会福利机构、幼儿健康管理机构、儿童图书出版公司及相关产业等从事幼儿保育、保健、教育，以及幼儿健康管理、咨询、指导等工作。

教育类学前教育

广东创新科技职业学院

层次专科（高职）

学制三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握较系统的专业知识与专业技能，具备较强保育能力、活动设计与组织能力、实践反思与自我发展能力，善于沟通与合作，从事学前教育工作的教师。就业面向

本专业主要面向托幼机构和其他学前教育机构，以及社区幼教机构、家庭教育咨询机构、社会办学机构、儿童玩具开发机构、儿童书籍出版机构，从事教学与管理工作。

主要职业能力

1．具备基本的学前教育管理能力，掌握观察幼儿、分析幼儿，编制教学和游戏活动方案，创设适宜的教育环境、组织实施各项教育教学及评价活动成效的技能；

2．具备初步的教学反思、教学研究和实际工作的能力：

3．具备理解幼儿、教育幼儿与发展自我的能力；

4．具备先进的教育思想，热爱学前教育事业，具备良好的职业道德，热爱儿童；

5．掌握从事幼教工作所必需的艺术技能，以及实施科学的保育和教育的技能；

6．掌握学前教育学、学前儿童发展心理学、学前儿童卫生保健、学前教育研究方法、幼儿园活动设计与实施、学前儿童行为观察与发展评价、学前儿童家长工作指导等专业知识。

核心课程与实习实训

1．核心课程

幼儿卫生与保育、儿童发展心理、学前教育学、幼儿文学、学前教育政策法规、学前教育研究方法、特殊儿童发展与学习等。

2．实习实训

在校内进行幼儿教师口语、幼儿游戏与指导、歌曲演唱、钢琴与幼儿歌曲伴奏、舞蹈与幼儿舞蹈创编、美术与幼儿美术创作、幼儿行为观察与引导、幼儿园教育活动设计与实施、幼儿园教育环境创设、教育诊断与幼儿心理健康指导、教学综合能力等实训。

在幼儿园、托儿所、亲子园、学前班等学前教育机构进行实习。

职业资格证书举例

幼儿园教师育婴师（中级、高级）保育员（中级、高级）营养师（中级、高级）

衔接中职专业举例学前教育

接续本科专业举例学前教育

中专 2022-07-27 16:49

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