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广东创新科技职业学院专业组001是什么专业,专业组(001)有哪些专业?

技校网 更新时间:2023-03-17 23:34:59 解决时间:2022-07-27 16:49

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广东创新科技职业学院专业组(001),2022年面向湖南招生专业是婴幼儿托育服务与管理、心理咨询、金融服务与管理、财富管理、大数据与会计、工商企业管理、市场营销、电子商务、跨境电子商务、现代物流管理、酒店管理与数字化运营、烹饪工艺与营养、中西面点工艺、学前教育、商务英语。
2022年专业组(001)的专业一览表
省(市)专业名称类型学制层次选科要求
湖南婴幼儿托育服务与管理历史类三年专科(高职)
湖南心理咨询历史类三年专科(高职)
湖南金融服务与管理历史类三年专科(高职)
湖南财富管理历史类三年专科(高职)
湖南大数据与会计历史类三年专科(高职)
湖南工商企业管理历史类三年专科(高职)
湖南市场营销历史类三年专科(高职)
湖南电子商务历史类三年专科(高职)
湖南跨境电子商务历史类三年专科(高职)
湖南现代物流管理历史类三年专科(高职)
湖南酒店管理与数字化运营历史类三年专科(高职)
湖南烹饪工艺与营养历史类三年专科(高职)
湖南中西面点工艺历史类三年专科(高职)
湖南学前教育历史类三年专科(高职)
湖南商务英语历史类三年专科(高职)
健康管理与促进类 心理咨询
广东创新科技职业学院
层次 专科(高职)
学制 三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,熟练掌握心理学 基础知识,具备较强的心理教育、心理咨询、人员心理素质测评与培训、心理危机干预等能 力,从事心理服务的高素质实用型人才。 就业面向

主要面向党政机关、学校、医院、企业、社区等部门,从事心理教育、心理咨询与辅导、 人员心理素质测评与培训、心理危机干预等心理服务工作,也可以在心理素质领域自主创业。

主要职业能力

1.具备较强的心理测评、心理教育、心理咨询和心理危机干预能力;

2.具备较强的与心理服务对象进行交往的能力,如良好的组织管理能力、语言表达能 力、沟通协调能力、倾听能力;

3.具备创新意识与独立工作能力;

4.掌握一定的心理诊断与心理治疗常识,具备一定的心理诊断与心理治疗能力;

5.具有责任心和服务意识。

核心课程与实习实训

1.核心课程

普通心理学、生理心理学、实验心理学、人格心理学、变态心理学、社会心理学、发展 心理学、心理测量学、教育心理学、管理心理学、咨询心理学、心理治疗学、心理健康教育 课程与设计、心理危机干预、团体心理辅导、人力资源管理、员工心理素质测评等。

2.实习实训

在校内进行心理测量、心理诊断、心理咨询、心理健康教育、团体心理辅导等实训。

在学校、医院、政法部门和相关企事业单位进行实习。

职业资格证书举例

教师资格证心理咨询师人力资源管理师

衔接中职专业举例

接续本科专业举例

心理学应用心理学教育学

餐饮类 烹饪工艺与营养
广东创新科技职业学院
层次 专科(高职)
学制 三年

【培养目标】
本专业主要培养拥护党的基本路线和方针政策,适应地方经济社会发展和产业转型升级需要的、面向珠三角及东莞地区餐饮行业,熟练掌握烹饪原料、菜点加工、餐饮管理、食品营养、食品卫生安全等专业知识,具备熟练的菜点制作、营养配餐、餐饮生产管理等职业技能,并能从事烹调师、面点师、营养师等岗位的工作,具有良好职业道德的高素质技术技能人才。
【主修课程】
本专业主修课程包括:烹饪基础、烹饪原料、食品营养、食品安全、面点工艺、烹饪艺术、餐饮管理、营养配餐、中式烹饪工艺等。
电子商务类 电子商务
广东创新科技职业学院
层次 专科(高职)
学制 三年

【专业名称】
电子商务
【专业代码】
630801
【招生对象】
普通高中毕业生、“三校生”(职高、中专、技校毕业生)或同等学历者。
【专业介绍】
广东创新科技职业学院电子商务专业创办于2013年,2016年成为学校重点培育专业。目标是培养培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,适应珠三角、东莞市区域经济发展特别是东莞市电子商务产业发展需要,具有正确的世界观、人生观和价值观,具备一定的国际视野、创新意识、创业精神、良好的职业道德素质,掌握网络营销、网店运营、市场推广、客服等知识和技术技能,面向珠三角及东莞地区电子商务行业领域、能从事网络运营专员、网络营销员、客服岗位的高素质技术技能人才。 电子商务专业坚持以就业为导向、以能力为主线,每年通过调研收集和分析电子商务类专业学生的社会人才需求状况信息,了解社会、行业以及企业对电子商务类专业人才知识、技能、素质要求的变化趋势,培养目标与建设跟踪了经济社会发展对技术技能型电商人才的需求,培养目标定位准确、办学理念先进。
【专业特色】
校内实训室4个(包含电子商务实训室、电商创业基地跨境电商实训室等),校外实训基地达到74个,立项了一批省级教科研项目,电子商务创新创业也取得成果。将创新创业模块融入电子商务专业群课程体系中,有效提高学生的实践创新能力,持续促进专业群发展。支持学生跨专业学习,丰富知识体系,构建个性化的知识能力结构,培养多元融合的复合型创新人才;开设创新创业课程,如《大学生就业与创业指导》、《创业管理》等,保证学生创业过程的顺利实施;深化教学改革,改进教学方法,采取多种评价手段,着重考核学生的学习过程和灵活运用知识分析和解决问题的能力;实施学分制教学改革,鼓励学生通过技能大赛、社会服务等渠道获得学分;开设创新工作室,运营企业真实工作项目,组织学生参加各类创新创业大赛;改革实践环节,探索认知实习、跟岗实习、顶岗实习阶段校企协同育人机制。最终形成可持续发展的创新创业教育体系。
【就业方向】
网店运营、网店美工、网店推广专员、新媒体推广专员、电商客服专员等
【职业资格证书】
电子商务应用工程师、助理跨境电子商务师、图像处理(Photoshop类)等。
【师资团队介绍】
电商专业采用“引进、培养、外聘”策略,实行绩效考核、聘用(可以低职高聘)与奖励相结合的教师管理办法,大力引进和培养名师、专业带头人、专业骨干教师,按1:1比例聘请企业财经专家或能手为兼职教师,建成一支师德过硬、业务精湛、特色鲜明、专兼结合的高素质专业化教师队伍,并形成“教授引领、专业带头人负责、专兼职教师优势互补”的专业教学团队。2020年专任教师中,高级职称教师占20%,具有硕士及以上学位教师占80%,专业课“双师素质”教师比例达80%。
  中专 2022-07-27 16:49

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