| 年份 | 金融工程 | 数学与应用数学 |
|---|---|---|
| 2021 | 578(金融学类(含金融学、金融工程专业)) | -- |
| 年份 | 金融工程 | 数学与应用数学 |
|---|---|---|
| 2021 | 575(金融学类(含金融学、金融工程专业)) | -- |
| 年份 | 金融工程 | 数学与应用数学 |
|---|---|---|
| 2020 | 571(金融学类(含金融学、金融工程专业)) | -- |
| 2019 | 534(金融学类(含金融学金融工程专业)) | -- |
| 2018 | 549(金融学类(含金融学、金融工程专业)) | -- |
| 年份 | 金融工程 | 数学与应用数学 |
|---|---|---|
| 2020 | 577(金融学类(含金融学、金融工程专业)) | -- |
| 2019 | 574(金融学类(含金融学金融工程专业)) | -- |
| 2018 | 586(金融学类(含金融学、金融工程专业)) | -- |
专业优势:本专业是国家级特色专业、省级专业综合改革试点专业,拥有数学一级学科博士点、数学博士后科研流动站、数学一级学科硕士点、学科教学(数学)专业硕士学位点、课程论(数学)学术型硕士学位;拥有福建省分析数学及应用重点实验室、福建师范大学数学研究中心和数学研究所、应用数学研究所、福建数学基础教育研究中心等学科平台,主办月刊《福建中学数学》。
核心课程:数学分析I-III、高等代数I-II、解析几何、常微分方程、复变函数论、概率论、数理统计、初等数学研究、数值分析与数学实验、大学物理、高级语言程序设计、中学数学教学设计、数学课程标准与教材研究、数学教师专业技能。
就业方向:毕业生主要从事中小学的数学教师、信息学教师和相关行业的技术开发、研究和管理等工作,也可以继续攻读研究生。往届许多毕业生继续到中国科学院、北京大学、复旦大学、上海交通大学等高校攻读研究生。
所属学院:数学与信息学院
招生咨询电话:0591-22868101 网址:http://math.fjnu.edu.cn/
培养目标:本专业培养以复合型知识结构为基础、具有国际化视野和创新精神的应用型金融 工程人才。本专业毕业生应具有良好的政治素质、合理的知识结构,系统掌握金融学基本理论及 金融工程的基本原理与技术,具备经济、管理、法律和金融财务方面的知识;突出金融数量方法的 学习,强调对于金融问题的分析、研究、应用能力和金融工程素质的培养,在专业基础理论和实务 创新的平台上注重创新意识的培养;掌握现代金融工程学理论、证券分析技术与融资操作技能, 具有较强市场意识、竞争意识和创新意识。
培养要求:本专业学生学习金融工程学的基础知识,强调实践内容与理论内容相结合,注重 基本技能与综合应用能力两方面实践,突出实践内容的技术性、综合性和探索性。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.培养既掌握金融工程理论与实务,又熟悉金融工程领域发展动态,具有较强的学习能力、 写作能力、语言表达能力、人际沟通和跨文化交流能力,以及计算机和信息技术应用等方面的基 本能力;
2.掌握定性分析与定量分析相结合的科学研究方法与技能,具有扎实的数学、计量经济学 基础,掌握基本的数学建模技巧和进行金融市场实证研究的技能;
3.注重与信息技术、管理、工程学等其他学科或专业的交叉,具有较强的金融分析能力、策 划能力、金融创新能力和实践应用能力;
4.掌握企业(个人)投资和融资、金融产品的设计、金融工程软件操作等方法或技能,具有创 新型金融手段的设计、开发与实施能力,并具备产品定价和风险管理等方面的基本素质;
5.英语通过国家大学英语六级考试,能熟练地查阅英文文献。
主干学科:西方经济学(微观经济、宏观经济)、国际金融(双语)、投资学、金融工程学 (双语)。
核心课程:金融衍生工具、货币银行学、风险管理、计量经济学、数理金融、统计学、财政学、会 计学、投资银行实务、公司金融、财务报表分析。
主要实践性教学环节:实验课程(含金融工具模拟设计、证券模拟交易、SAS软件操作等)、 社会实践(含社会调查、实习等)、科研和论文写作(含毕业论文、学年论文、科研实践等)。
修业年限:四年。
授予学位:经济学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 山西 | 数学与应用数学(师范类) | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | - | 6 | ||
| 安徽 | 数学与应用数学(师范) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 3 | ||
| 湖南 | 数学与应用数学(师范类) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | (003) | 首选物理,再选不限 |
| 广西 | 数学与应用数学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 9 | ||
| 四川 | 数学与应用数学(师范) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 6 | ||
| 贵州 | 数学与应用数学(师范) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 9 | ||
| 云南 | 数学与应用数学(师范类) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 8 | ||
| 甘肃 | 数学与应用数学(师范类) | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 四年 | 6 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 山西 | 数学与应用数学(师范类) | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | 530 | 23522 |
| 安徽 | 数学与应用数学(师范)(5460元/年) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 568 | 29170 |
| 广西 | 数学与应用数学(师范,5460元/年) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 566 | 11161 |
| 重庆 | 数学与应用数学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 607 | 12551 |
| 四川 | 数学与应用数学(师范)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 597 | 22248 |

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