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白城师范学院黑龙江文科分数线,白城师范学院黑龙江文科最低多少分及最低排位多少名

技校网更新时间：2022-07-29 05:48:49 解决时间：2022-07-28 22:14

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2021年白城师范学院黑龙江文科最低分数线为378文科最低位次为21418。2020年白城师范学院黑龙江文科最低分数线为441文科最低位次为14237。

一、2021年黑龙江文科录取分数线及黑龙江各专业最低分、最低位次

1.2021年文科黑龙江录取分数线

类型	批次	招生类型	最高分	最低分	最低位次
文科	专科批	普通类	-	378	21418
文科	本科二批A段	普通类	-	438	12024

2.2021年文科黑龙江各专业录取分数线

类型	专业名称	批次	招生类型	最高分	最低分	最低位次
文科	财务管理	本科二批A段	普通类	438	438	12024
文科	小学教育（师范类）	专科批A段	普通类	404	380	21095
文科	小学语文教育（师范类）	专科批A段	普通类	395	378	21418

二、2020年黑龙江文科录取分数线及黑龙江各专业最低分、最低位次

1.2020年文科黑龙江录取分数线

类型	批次	招生类型	最高分	最低分	最低位次
文科	本科二批A段	普通类	-	441	14237

2.2020年文科黑龙江各专业录取分数线

类型	专业名称	批次	招生类型	最高分	最低分	最低位次	选科要求
文科	财务管理	本科二批A段	普通类	445	441	14237

三、2019年黑龙江文科录取分数线及黑龙江各专业最低分、最低位次

1.2019年文科黑龙江各专业录取分数线

类型	专业名称	批次	招生类型	最高分	最低分	最低位次
文科	财务管理	本科二批A段	普通类	-	458	13632
文科	英语教育（师范类）	专科批A段	普通类	-	449	15104
文科	小学教育（师范类）	专科批A段	普通类	-	441	16383
文科	语文教育（师范类）	专科批A段	普通类	-	439	16723

四、2018年黑龙江文科录取分数线及黑龙江各专业最低分、最低位次

1.2018年文科黑龙江各专业录取分数线

类型	专业名称	批次	招生类型	最高分	最低分	最低位次
文科	财务管理	本科二批A段	普通类	-	433	14771
文科	小学教育（师范类）	专科批	普通类	-	404	19452
文科	英语教育（师范类）	专科批	普通类	-	401	19923
文科	语文教育（师范类）	专科批	普通类	-	401	19923

五、2017年黑龙江文科录取分数线及黑龙江各专业最低分、最低位次

1.2017年文科黑龙江各专业录取分数线

类型	专业名称	批次	招生类型	最高分	最低分	最低位次
文科	财务管理	本科二批A段	普通类	-	424	15188
文科	语文教育（师范类）	专科批	普通类	-	395	20308
文科	英语教育（师范类）	专科批	普通类	-	388	21641
文科	小学教育（师范类）	专科批	普通类	-	388	21641

六、2022年文科黑龙江各专业招生计划

类型	专业名称	批次	学费	学制	层次
文科	财务管理	本科二批A段	3800	四年	本科
文科	大数据与会计	专科批A段	3500	三年	专科（高职）
文科	小学语文教育（师范类）	专科批A段	3300	三年	专科（高职）
文科	小学英语教育（师范类）	专科批A段	4300	三年	专科（高职）

教育类小学语文教育

白城师范学院

层次专科（高职）

学制三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，能够熟练掌握并应用汉语知识，具备较强的汉语阅读、鉴赏、写作、沟通交流、管理及公关能力，从事中小学语文教育工作的教师。就业面向

主要面向教育行业，在教师和管理岗位群，从事教学、宣传、教育、管理等工作。

主要职业能力

1．具备较强的口语交际能力；

2．具备较强的应用文写作与文书处理能力；

3．具备阅读欣赏和审美鉴赏能力：

4．具备自主学习、自我发展和创新、创造的能力；

5．具备良好的沟通协调与团队合作能力；

6．具备较强的信息收集和处理能力；

7．具备观察、分析、判断、归纳、综合能力；

8．具备较强的管理和事务处理能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

文学概论、现代汉语、古代汉语、现代文学、当代文学、古代文学、外国文学、应用写作、中国传统文化、文秘基础等。

2．实习实训

在校内主要进行国学经典诵读、沟通与交流、应用写作、文学鉴赏、影视文学赏析、职业形象与礼仪、职业基本素养等实训。

在各类教育机构进行实习。

职业资格证书举例

对外汉语等级证教师资格证礼仪师证

衔接中职专业举例

无

接续本科专业举例

汉语言文学汉语言汉语国际教育应用语言学

教育类小学英语教育

白城师范学院

层次专科（高职）

学制三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，初步掌握英语教育学、心理学基本理论和实践方法，具备扎实的英语语言基础和跨文化交际能力，以及较强的教学活动组织能力和教育教学研究能力，从事中小学英语教育工作的教师。就业面向

主要面向小学、幼儿园、英语培训机构，在教师和管理岗位群，从事英语教学及相关管理、咨询等工作。

主要职业能力

1．具备良好的沟通能力和解决问题的能力；

2．具备学习、运用现代信息技术理论知识开展信息化教学的能力：

3．具备独立进行教学设计、教学实施和教学反思的能力，对学生进行有效评价：

4．掌握少儿英语教学规律，运用教育学、心理学、语言学等基本理论管理和引导学生：

5．掌握基本的教科研方法，具备初步进行教育教学研究的能力；

6．熟悉教育方针政策和法律法规，具备良好的语音面貌和较强的英语听、说、读、写、译能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

英语语音、综合英语、英语听说、小学和幼儿园英语教学与教研、英语教师职业技能、现代教育技术应用、班级管理、家庭教育与家长指导等。

2．实习实训

在校内进行英语的听、说、读、写、译等实训。

在幼儿园、小学、初中、英语培训机构以及相关企业进行实习。

职业资格证书举例

教师资格证

衔接中职专业举例

商务英语旅游外语

接续本科专业举例

小学教育英语

财务会计类大数据与会计

白城师范学院

层次专科（高职）

学制三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，熟悉会计基本理论与相关财经法规，熟练掌握会计基本技能，具备会计核算、会计监督、出纳业务、会计管理、税务管理和财务管理能力，从事单位出纳、会计核算、会计监督、查账验证、会计咨询等工作的高素质技术技能人才。就业面向

主要面向各级财税机构，在单位出纳、会计核算、会计监督、档案管理纳税申报等岗位群，从事会计核算、会计监督、出纳、会计工作管理、涉税业务办理、财务管理、查账验证、会计咨询等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备正确运用会计信息化系统软件处理会计信息的能力；

3．具备办理支付结算业务的能力，能够依法保管现金、有价证券和管理银行账户；

4．掌握会计核算与监督的基本方法，具备按照会计准则对会计事项进行确认、计量、记录、报告的能力；

5．掌握会计基本理论，了解相关财经法规；

6．掌握Excel及其他办公软件的操作技能，具备运用软件辅助进行会计核算、财务管理、税费计算等工作的能力；

7．掌握财务管理的基本理论与方法，具备基本的财务分析和管理能力；

8．熟悉税收法律制度，熟悉纳税申报的流程，具备税费计算和申报的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

会计基础、企业财务会计、成本计算与分析、企业财务管理、税费计算与申报、会计信息化、出纳业务操作、会计综合实训等。

2．实习实训

在校内进行会计基本技能、会计核算方法、企业经济业务核算、成本核算、税费计算与申报、财务管理、会计信息化软件应用、审计业务办理、企业创设、会计综合、ERP沙盘模拟演练等实训。

在企业、事业单位和会计软件开发公司进行实习。

职业资格证书举例

会计从业资格证会计初级专业技术资格证会计电算化证书（初级、中级）珠算证

衔接中职专业举例

会计会计电算化

接续本科专业举例会计学

工商管理类财务管理

白城师范学院

层次本科

学制四年

本专业培养德智体美等全面发展，具备管理、经济、法律和理财与金融等方面的知识和能力，能在工商及金融企业、事业单位及政府部门从事财务分析与决策、理财规划以及教学、科研方面工作的，适应中国特色社会主义市场经济建设需要、富有创新精神、实践能力和国际视野的高素质应用型高级财务管理人才。

中专 2022-07-28 22:14

白城师范学院2017年黑龙江各专业录取分数线

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