| 年份 | 网络与新媒体 | 移动互联应用技术 |
|---|---|---|
| 2021 | 485 | 250 |
| 年份 | 网络与新媒体 | 移动互联应用技术 |
|---|---|---|
| 2021 | 528 | 454 |
| 年份 | 网络与新媒体 | 移动互联应用技术 |
|---|---|---|
| 2020 | 537 | -- |
| 2019 | 540 | -- |
| 2018 | 528 | -- |
| 2017 | 497 | -- |
| 年份 | 网络与新媒体 | 移动互联应用技术 |
|---|---|---|
| 2020 | -- | 357 |
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握与移动互联 技术相关的电子、通信等基础理论知识和移动互联专业知识,从事移动互联、智能家居、智 能城市、智能穿戴等设备的生产和销售,移动互联应用系统的设计、安装和维护,移动应用 软件编程和测试等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向移动互联相关产品生产、经营服务和系统集成等行业企业,在生产、销售、设 计等岗位群,从事移动互联、智能家居、智能城市、智能穿戴等设备的生产和销售,移动互 联应用系统的设计、安装和维护,移动应用软件编程和测试等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备进行嵌入式系统编程,使用开发工具,下载、调试和测试无线通讯嵌入式程序的 能力;
3.具备理解移动互联应用软件需求的能力,初步具备移动互联应用软件设计、测试、部 署能力;
4.掌握PCB设计与制作技能,能装配、调试、维修、检验各类移动互联产品;
5.掌握与移动互联技术相关的电子、通信等基础理论知识和移动互联专业知识;
6.掌握移动互联、智能家居、智能城市、智能穿戴等设备的种类、性能等相关知识,掌 握移动通信设备使用的接口、协议等知识;
7.掌握各种移动互联应用解决方案相关知识,能编写相关技术文件。
核心课程与实习实训
1.核心课程
电子产品设计与制作、嵌入式应用技术、无线通信技术与应用(短距离)、移动互联设备 安装与调试、移动互联应用系统集成与测试、移动互联应用程序设计、移动互联应用程序综 合应用等。
2.实习实训
在校内进行中小企业信息化规划和综合布线、智能安防移动设备装调,智能手机控制软 件开发,智能老人看护等实训。
在移动互联相关产品生产、经营服务和系统集成等企业进行实习。
职业资格证书举例
无线电装接工计算机辅导设计( Altium) 全国计算机等级考试(C语言)
测试工程师助理电子商务师
衔接中职专业举例
电子与信息技术 电子技术应用通信技术计算机网络技术
接续本科专业举例
电子信息工程通信工程 网络工程
网络与新媒体专业于2014年获省教育厅批准成为试办专业。专业的开设是果断应对信息社会与媒介生态环境变迁的结果。当今世界正处在传媒高速发展、媒介快速融合的进程中,数字化新媒体的发展使中国社会向数字化和信息化方向加速迈进,新媒体人才的市场需求随之大大增加。目前,新闻传播专业人才在市场上供给远大于需求,但新媒体行业却呈现出“这边风景独好”的景象。新的市场需求推动了新闻传播学教育改革和新媒体专业的发展。专业拥有高学历年轻有为的师资队伍,现有教授1名,副教授4名,博士2名。同时,网络与新媒体专业是鞍山师范学院与凤凰卫视集团·数字媒体教育校企合作的试点专业,实行2+2的人才培养模式。校内专任教师承担2年专业基础课程和公共基础课程教学,凤凰卫视集团·数字媒体教育承担1年课程教学和专业实训,1年商业项目实战和实习教学。凤凰卫视集团·数字媒体教育将全部为考核合格有实习就业意愿的学生推荐实习单位,搭建就业平台。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 辽宁 | 移动互联应用技术 | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 250 | 101394 |
| 历史类 | 454 | 31786 | ||||
| 网络与新媒体 | 物理类 | 本科批 | 485 | 49767 | ||
| 历史类 | 528 | 14451 | ||||
| 安徽 | 网络与新媒体 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 544 | 32854 |
| 四川 | 网络与新媒体(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 517 | 32730 |

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