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鞍山师范学院数学与应用数学(师范)和信息管理与信息系统哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-06 19:08:09 解决时间：2022-11-04 03:11

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一、数学与应用数学(师范)和信息管理与信息系统录取分数线(辽宁)

理科

年份	数学与应用数学(师范)	信息管理与信息系统
2019	--	499
2017	--	454

二、数学与应用数学(师范)和信息管理与信息系统专业介绍

管理科学与工程类信息管理与信息系统

鞍山师范学院

层次本科

学制四年

历史沿革：我校于2005年9月开办信息管理与信息系统专业并招生，2007年11月通过辽宁省教育厅试办专业评估，2009年5月通过辽宁省人民政府学位办公室学士学位授权评估。

专业定位与培养目标：信息管理与信息系统专业立足鞍山及周边地区，面向辽宁，服务全国，遵循面向市场、面向实际应用、面向未来的专业发展理念。本专业构建了“多元一体”（“多元是指多种能力，即学习能力、专业能力、实践能力、适应能力、创新能力；一体是指培养学生的知识、能力、素质于一体”）的人才培养模式，培养适应国家经济建设、科技进步和社会发展的需要，德、智、体等方面全面发展，具有高尚健全的人格、一定的国际视野、强烈的民族使命感和社会责任感、宽厚的专业基础和综合人文素养，具有一定的创新能力和领导潜质，具备良好的数理基础、管理学和经济学理论知识、信息技术知识及应用能力，掌握信息系统的规划、分析、设计、实施和管理等方面的方法与技术、具有一定的信息系统和信息资源开发实践和研究能力，能够在国家政府部门、企事业单位、科研机构等组织从事信息系统建设与信息管理的高级应用型专业人才。

师资队伍：现有专任教师9人，其中副教授5人，讲师3人，助教1人，100%硕士学位；教师获得省部级以上科研奖励1人次，主持科研课题5人次；主持省级以上教改项目3项，省级以上本科教学工程项目1项；出版教材或专著11部，发表省级以上论文30余篇。

专业优势：同国内多家知名企业合作开展课程合作与联合培养，连续5年就业率达95%以上。

专业特色：强化实践教学，培养创新思维，注重职业素质培养。80%以上的学生获得从业资格证书，学生参加大学生ERP沙盘模拟经营大赛或大学生科研立项等取得了优异的成绩，创新实践学分获取率高。

数学类数学与应用数学(师范)

鞍山师范学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法、具有运用数学知识和使用计算机解决实际问题的能力、接受科学研究的初步训练，能在科技、教育、经济和金融等部门从事研究和教学工作，在生产、经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作，或继续攻读研究生学位的创新型人才。

培养要求：本专业学生主要学习数学和应用数学的基本理论、基本方法并接受数学建模、计算机和数学软件方面的基本训练，在数学理论和应用两方面都受到良好的教育，具有较高的科学素养和较强的创新意识，具备科学研究、教学、解决实际问题及软件开发等方面的基本能力和较强的更新知识的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有比较扎实的数学基础，接受严格的科学思维训练，初步掌握数学科学的思想方法；

2．具有运用数学知识建立数学模型以解决实际问题的初步能力和进行数学教学的能力；

3．了解数学科学发展的历史概况以及当代数学的某些新发展和应用前景；

4．能熟练使用计算机（包括常用语言、工具软件及数学软件），具有编写简单程序的能力；

5．有较强的语言表达能力，掌握资料查询、文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，具有一定的科学研究能力。

6．师范类毕业生还应具有良好的教师职业素养，了解教育法规，掌握并能初步运用教育学、心理学以及数学教育学的基本理论，具有一定的组织管理能力。

主干学科：数学。

核心知识领域：几何、分析、代数、微分方程、概率统计、数学建模、数值计算。

核心课程示例：

示例一：数学分析I-Ⅲ（288学时）、高等代数I-Ⅱ（192学时）、解析几何（80学时）、初等数论（32学时）、近世代数基础（32学时）、常微分方程（64学时）、拓扑学（48学时）、理论力学（48学时）、大学物理（64学时）、实变函数（64学时）、复变函数论（64学时）、数理统计（64学时）、泛函分析（64学时）、偏微分方程（64学时）、科学计算（64学时）、随机过程（64学时）。

示例二：数学分析I-Ⅲ（378学时，含习题课）、高等代数I-Ⅱ（198学时）、解析几何（72学时）、常微分方程（72学时）、复变函数I（72学时）、概率论与数理统计I-Ⅱ（144学时）、微分几何（72学时）、抽象代数（72学时）、实变函数I（72学时）、泛函分析（双语）（72学时）、数学模型与数学软件（72学时）、数值分析（72学时）、普通物理学I-Ⅱ（180学时，含实验）、计算机基础（72学时）、C语言程序设计（108学时，含实验）。

示例三：数学分析I-Ⅲ（324学时）、高等代数I-Ⅱ（198学时）解析几何（72学时）、C语言（90学时）、普通物理（108学时）、概率与统计（90学时）、数学软件（54学时）、数学建模（72学时）、近世代数（54学时）、常微分方程（54学时）点集拓扑（72学时）、实变函数（72学时）、中学数学教材教法（54学时）、微分几何（54学时）、复变函数（54学时）、初等数论（36学时）、泛函分析（54学时）。

主要实践性教学环节：学术与科技活动、课程设计及实验、毕业实习及社会调查（实践）、毕业论文（设计）等。

修业年限：四年。

授予学位：理学学士。

三、各省市最新录取分数线(2019)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
辽宁	信息管理与信息系统	理科	本科批	普通类	499	45784
安徽	信息管理与信息系统	理科	本科二批	普通类	460	116207
河南	信息管理与信息系统	理科	本科二批	普通类	453	178112
广西	信息管理与信息系统	理科	本科二批	普通类	394	97691
四川	信息管理与信息系统	理科	本科二批	普通类	503	123040

四、就业前景

数学与应用数学

1.数学与应用数学就业前景：
1.就业面较广。社会对数学人才的需求也是多方面、多层次的。无论是进行理论研究、科研数据分析、软件开发还是从事金融保险、国际经济与贸易、工商管理、通讯工程、建筑设计等行业，都离不开相关的数学专业知识。其应用面也极其广泛，具有扎实基础的数学人才既可以做职业数学家，又可以在各类学校做数学老师；还可以成为某种领域（如金融、统计）的数据分析师，也可以从事软件设计、工程计算、网络安全、国防科技等方面的技术工作。 2.“跨专业”方便。应用数学专业属于基础专业，是其他相关专业的“母专业”。无论是进行科研数据分析、软件开发、三维动画制作还是从事金融保险，国际经济与贸易、工商管理、化工制药、通讯工程、建筑设计等，都离不开相关的数学专业知识，数学专业与其他相关专业的联系将会更加紧密，数学专业知识将会得到更广泛的应用。由于数学与应用数学专业与其他相关专业联系紧密，以它为依托的相近专业可供选择的比较多，因而报考该专业较之其他专业回旋余地大，重新择业改行也容易得多，有利于将来更好的就业。 3.上升快、收入高据统计，毕业后收入较高、工作相关度高、提升较快的专业主要集中在计算机、金融、信息安全、软件工程等相关行业领域。而数学专业毕业生大多从事相关行业的技术岗位，如精算师、银行、证券业工作、程序员、数据分析师等。
2.数学与应用数学就业方向：
就业方向：在普通初、高级中学以及中等教育研究机构、中等职业技术教育机构等从事数学教学和管理工作。能在教育、科技等部门从事数学教学和数学研究及管理工作等等。

信息管理与信息系统

1.信息管理与信息系统就业前景：
信息管理与信息系统是一个跨学科，兼容性高的专业。计算机、现代管理学、经济学、数理统计等都是其涉猎范围，如果毕业生再有一定的创新管理能力结合大数据的时代背景，可选择的就业方向还是比较广泛的。
2.信息管理与信息系统就业方向：
学生毕业后可从事的职业领域以政府、事业单位和大中型企业中的信息管理部门或信息中心中的工作人员为主，同时也可以在计算机行业从事专门的计算机技术工作，同时也是IT行业亦可以在各类单位从事一般性管理工作。例如：1.企业的信息化管理方向：大型的公司信息服务部门，维护管理公司信息系统，解决其他部门的计算机设备问题，管理办公自动化设备等，或从事信息系统集成的市场开发、销售、服务之类的岗位；2.偏技术方向。如编程、数据库、计算机网络、网站建立与维护等；3.数据处理方向。在管理部门、金融机构、企事业单位等从事大数据系统研发、数据预测分析、信息架构开发等工作。

中专 2022-11-04 03:11

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1．专业综合课考试和技能考核不收取费用。专业综合课和技能考核准考证两证合考生须按照准考证上的时间、地点，于考前60分钟持准考证、身份证有序进入考场，根据准考证座号入座。开考15分钟后不准进入考场参加当次科目考试，不允许提前交卷。
2．考生入场时实施严格安检，仅可携带2B铅笔、黑色字迹的钢笔或签字笔、直尺、圆规、三角板、无封套橡皮、普通计算器等必需的考试用品进入考场，严禁携带各种通讯工具（如手机、寻呼机及其他无线接收、传送设备等）、电子手表、电子存储记忆录放设备以及涂改液、修正带等物品进入考场，考场内不得自行传递文具、用品等。若考生携带任何通讯工具等严禁携带的物品进入考试座位，皆按考试违纪处理。
3．考生务必在与题号相对应的答题区域内答题，写在答题卡以外介质上或者非对应的答题区域的答案一律无效。不得用规定以外的笔答题，不得在答卷上做任何标记。答题过程中只能用同一类型和颜色字迹的笔。
4．如遇试卷字迹不清、卷面破损、污染等问题，考生可以举手询问。涉及试题内容的疑问，不得向监考人员询问。
5．考试结束信号发出后，考生立即停止答题，将答题纸和试卷反扣桌上，根据监考员指令依次有序退出考场。不得将试卷、试题纸等考试材料带出考场。
6．考生要保持考点及考场卫生、爱护公共财物，并注意人身财产安全。
7．专业综合课考试和技能考核成绩于7月21日13:00后在我校官网查询。
8．咨询电话：0412-2962552，工作时间8:30-11:30、13:00-16:30。
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鞍山师范学院
2020年6月30日

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我校将统一制作和发放2020年职业教育对口升学招生考试高职升学（师范类）鞍山师范学院学前教育专业综合课考试和技能考核准考证。
领取时间：2020年7月12日（星期日）8:30-18:00
领取地点：鞍山师范学院（鞍山市铁东区平安街43号）正门警卫室领取
领取方式：考生所在学校的带队教师凭介绍信统一领取本校考生准考证或考生本人凭身份证领取本人准考证。
联系方式：金老师