| 专业名称 | 年份 | 类型 | 吉林师范大学 (最高/最低分) | 安庆师范大学 (最高/最低分) |
|---|---|---|---|---|
| 旅游管理 | 2021 | 理科 | 401/378(本科二批A段) | /() |
| 旅游管理(国际本科)(ISEC) | 2021 | 理科 | 368/357(本科二批A段) | /() |
| 旅游管理 | 2021 | 文科 | 463/447(本科二批A段) | /() |
| 旅游管理(国际本科)(ISEC) | 2021 | 文科 | 446/421(本科二批A段) | /() |
| 旅游管理 | 2020 | 理科 | -/391(本科二批A段) | /() |
| 旅游管理(ISEC) | 2020 | 理科 | -/388(本科二批A段) | /() |
| 旅游管理 | 2020 | 文科 | -/462(本科二批A段) | /() |
| 旅游管理(ISEC) | 2020 | 文科 | -/440(本科二批A段) | /() |
| 旅游管理 | 2019 | 理科 | -/445(本科二批A段) | /() |
| 旅游管理(ISEC) | 2019 | 理科 | -/377(本科二批A段) | /() |
| 旅游管理 | 2019 | 理科 | 500/445(本科二批) | /() |
| 旅游管理 | 2019 | 文科 | -/480(本科二批A段) | /() |
| 旅游管理(ISEC) | 2019 | 文科 | -/436(本科二批A段) | /() |
| 旅游管理 | 2019 | 文科 | 496/480(本科二批) | /() |
| 旅游管理 | 2018 | 理科 | -/443(本科二批A段) | /() |
| 旅游管理(国际本科) | 2018 | 理科 | -/404(本科二批B段) | /() |
| 旅游管理 | 2018 | 理科 | -/443(本科二批) | /() |
| 旅游管理(国际本科) | 2018 | 理科 | -/404(本科二批) | /() |
| 旅游管理 | 2018 | 文科 | -/432(本科二批A段) | /() |
| 旅游管理((国际本科)) | 2018 | 文科 | -/432(本科二批B段) | /() |
| 旅游管理 | 2018 | 文科 | -/432(本科二批) | /() |
| 旅游管理(国际本科) | 2018 | 文科 | -/432(本科二批) | /() |
| 旅游管理 | 2017 | 理科 | -/437(本科二批A段) | /() |
| 旅游管理 | 2017 | 理科 | -/378(本科二批B段) | /() |
| 旅游管理 | 2017 | 文科 | -/452(本科二批A段) | /() |
| 旅游管理 | 2017 | 文科 | -/415(本科二批B段) | /() |
| 专业名称 | 年份 | 类型 | 吉林师范大学 (最高/最低分) | 安庆师范大学 (最高/最低分) |
|---|---|---|---|---|
| 旅游管理(ISEC) | 2021 | 文科 | -/545(本科二批) | -/570(本科一批) |
| 旅游管理 | 2019 | 文科 | 536/523(本科二批) | -/554(本科一批) |
| 旅游管理(中外合作办学) | 2018 | 文科 | -/518(本科二批) | -/552(本科一批) |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 吉林 | 旅游管理 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 378 |
| 旅游管理(国际本科互认)(ISEC课程,录取有专业志愿考生) | 357 | ||||
| 旅游管理 | 文科 | 447 | |||
| 旅游管理(国际本科互认)(ISEC课程,录取有专业志愿考生) | 421 | ||||
| 重庆 | 旅游管理 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 524 |
| 广东 | 旅游管理(非定向)(办学地点:四平校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 534 |
| 山东 | 旅游管理 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 508 |
| 江西 | 旅游管理(专业志愿)(ISEC课程,录取有专业志愿考生) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 530 |
| 安徽 | 旅游管理(2000元/年;ISEC课程,录取有专业志愿考生) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 545 |
| 浙江 | 旅游管理 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 553 |
| 上海 | 旅游管理 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 439 |
| 黑龙江 | 旅游管理(专业志愿)(ISEC课程) | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 347 |
| 文科 | 422 | ||||
| 辽宁 | 旅游管理 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 511 |
| 内蒙古 | 旅游管理 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 442 |
| 山西 | 旅游管理(ISEC课程) | 文科 | 本科二批B段 | 普通类 | 491 |
| 河北 | 旅游管理 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 508 |
| 天津 | 旅游管理(ISEC课程,录取有专业志愿考生)(四平校区) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 509 |
吉林师范大学是吉林省重点大学。学校始建于1958年,经过60余年的建设与发展,形成了融本科生、研究生、留学生和继续教育学生为一体,以教师教育为特色,多学科协调发展的办学体系。现任党委书记王喜库,校长杨小天。
学校建有四平、长春两个校区,占地面积100万平方米,建筑面积68万平方米。校园环境舒适,基础设施完备,功能配套齐全。现有21个学院,1个教学部,46个研究所,182个实验室。学校教学科研仪器设备总值4.63亿元,固定资产总值17.13亿元。图书馆藏书287.02万册。
学校现有全日制本科生17797人,研究生3194人,中国政府奖学金、省政府奖学金等项目留学生31人,专科生2180人。学校本部现有教职工1639人,其中正高级158人,副高级461人;博士生导师59人,硕士生导师588人;双聘院士4人,“新世纪百千万人才工程”国家级人选1人,国务院政府特殊津贴获得者11人,全国优秀教师2人,教育部新世纪优秀人才5人,省高级专家3人次,省拔尖创新人才29人次,省有突出贡献的中青年专业技术人才15人,长白山学者、长白山技能名师10人,省主讲教授2人,省教学名师15人,省优秀教师9人,省跨世纪学术和科技带头人后备人选3人,省中青年骨干教师5人,省教学新秀4人。学校被中共吉林省委、吉林省人民政府评为“人才工作先进单位”。
学校坚持以教育教学为中心,保持本科教学优势特色。现有66个本科专业,覆盖了文学、历史学、法学、教育学、理学、工学、艺术学、管理学、经济学9个学科门类。其中国家级一流本科专业建设点10个,国家级综合改革试点专业1个,国家级特色专业建设点5个。学校入选教育部卓越教师培养计划改革院校。首批国家级一流本科课程6门,国家级教师教育精品资源共享立项课程1门,国家级精品视频公开课程2门,国家级实验教学示范中心1个,国家级大学生校外实践基地1个,国家级教师队伍建设示范项目1项。省级一流本科专业建设点8个,省级特色高水平专业13个,省级品牌专业7个,省级特色专业建设点12个,省级转型发展示范专业(群)4个,省级本科高校应用型专业(群)校企合作综合改革项目5个,省级卓越工程师教育培养试点专业3个;省级基础学科拔尖学生培养基地2个,省级本科人才培养改革示范项目2个,省级创新人才培养实验区5个,省级一流本科课程19门,省级精品在线开发课程9门,省级金课建设项目课程5门,省级精品课程28门,省级教师教育精品资源共享立项课程4门,省级优秀课程67门;省级高校黄大年式教学团队2个,省级优秀教学团队13个,省级实验教学示范中心9个,省级大学生校外实践教育基地4个,省级教育训练基地3个,省级工程创新训练中心1个。马克思主义学院入选吉林省首批重点马克思主义学院,吉林省委宣传部与学校共建新闻与传播学院。
学校连续7届获国家教学成果奖7项,是吉林省唯一获此殊荣的省属高校。获省级教学成果奖69项,省级教育技术成果奖72项。学校是“国家大学生文化素质教育基地”、“吉林省大学生文化素质示范基地”、“吉林省大学生心理健康教育实践基地”。学生课外活动丰富多彩,在“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、“创青春”全国大学生创业大赛、全国大学生艺术展演等活动中屡获佳绩。学校先后8次被中宣部、教育部、团中央、全国学联评为“全国大中专学生志愿者暑期‘三下乡’社会实践活动先进单位”,多次被授予 “全国五四红旗团委”、“全省五四红旗团委标兵”、中国志愿者工作组织奖等荣誉称号。
学校大力发展研究生和留学生教育,2021年增列为博士学位授予单位,现有1个博士一级学科学位授权点,1个服务国家特殊需求博士人才培养项目,20个硕士一级学科学位授权点,11个硕士专业学位授权点,覆盖了哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等10个学科门类。有13个省级特色高水平学科,3个省高校重中之重学科。学校是“中国政府奖学金来华留学项目院校”,先后有来自20多个国家的外国留学生在我校学习中文及专业课程,并设有汉语水平考试考点。
学校科研事业发展迅速。现有1个教育部创新团队,有46个省级以上科研创新平台,其中包括2个教育部重点实验室。2016年以来,国家重点研发计划项目5项,主持国家自然科学基金项目77项,主持国家社科基金重大项目1项,国家社科规划项目29项,国家艺术基金项目11项。发表学术论文被SCI 收录1500余篇,CSSCI 收录期刊论文308篇。出版学术专著、教材194部。获得授权发明专利210件,获省部级以上科研奖励66项。
学校对外交流活跃,积极搭建国际合作平台,目前已与20多个国家及香港、台湾地区的百余所高校和科研机构建立了友好合作关系,在师生互派、学术交流、外专引智、留学生教育、汉语推广、合作办学等方面开展了广泛而深入的合作。2011年来,通过各类项目选派教师赴国(境)外留学进修300余人次,选派学生通过联合培养、交流项目、文化体验、实习实践等形式赴海外交流学习1000余人次。学校现有中外合作办学项目3个,国际本科学术互认课程项目6个。
吉林师范大学秉承“好学近知,力行近仁”的校训精神,努力为社会发展和经济建设培养高素质应用人才。教师教育类专业毕业生以基础厚、能力强、潜力大、素质好而受到社会的广泛欢迎和好评,在基础教育界享有较高声誉;非教师教育类专业紧密结合社会需求,注重学生职业品格与专业技能培育,新的核心竞争力不断生成。毕业生遍布全国31个省、市、自治区。
自1999年以来,学校连续4次被中共吉林省委、吉林省人民政府评为“模范集体”。2009年,学校先后被吉林省教育厅和国家教育部授予“语言文字规范化示范学校”称号。2010年,学校被吉林省教育厅授予“吉林省依法治校示范校”称号。2015年,学校被授予“吉林省文明单位”称号。展望未来,吉林师范大学将始终高举中国特色社会主义伟大旗帜,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持“创新、协调、绿色、开放、共享、特色”六大发展理念,执行“人才引领、创新驱动、特色发展、质量提升、协同合作、开放融合”六大战略,建构“人才培养体系、师资队伍建设体系、学术创新体系、服务保障体系、综合治理体系、文化铸魂体系”六大体系,向着创新吉师、法治吉师、和谐吉师、平安吉师、美丽吉师、幸福吉师阔步前行。
在校学生可以参评国家奖学金、国家助学金、国家励志奖学金;吉林省奖学金;校级专业奖学金、贫困生自强自立奖学金以及各种单项奖励等。
按照国家、省相关政策执行。
学校建有四平、长春两个校区,占地面积100万平方米,建筑面积68万平方米。校园环境优雅,基础设施先进,功能配套齐全。
安庆师范大学坐落在国家历史文化名城、全国文明城市、中国优秀旅游城市——安庆。这里是桐城派的故里、黄梅戏的故乡,有着“千年古城、文化之邦,百年省会、戏剧之乡”的美誉。学校傍依浩瀚长江,毗邻宁安高铁、合安九高铁,地理位置优越,水、陆、空交通便利,是皖西南和大别山区域唯一冠名“大学”的高校。


学校办学历史悠久,是安徽近代高等教育的发源地。1897年,清代著名省学敬敷书院在此办学,揭开了百年育人的序幕。1901年,敬敷书院与求是学堂合并成立安徽大学堂,后更名为安徽高等学堂。1928年省立安徽大学在此创办,1946年改为国立安徽大学。菱湖校区现存的敬敷书院和国立安徽大学红楼,作为全国重点文物保护单位见证了学校百年发展历程。1980年,经国务院批准成立安庆师范学院。2006年,学校获批硕士学位授予权。2007年获教育部本科教学工作水平评估“优秀”等次。2016年,经教育部批准更名为安庆师范大学。2017年,学校进入安徽省一本招生行列。2018年,顺利通过教育部本科教学工作审核评估。2019年,学校获批博士学位授予单位立项建设高校。
学校现有龙山、菱湖两个校区,占地面积2844亩。设有17个二级学院,72个本科专业,涵盖文学、经济学、历史学、法学、教育学、理学、工学、管理学、农学、艺术学等10大学科专业门类,以人文学科、社会学科、理学、工学为主要学科门类。现有教职工1480余人,其中副高以上专业技术职称540余人。拥有国家级教学名师、省级教学名师、享受国务院和省政府特贴专家、省学术技术带头人及后备人选、省皖江学者特聘教授等各类优秀人才180余人。全日制在校生27200余人。

学校教学水平优秀。全面对标教育部“六卓越一拔尖”人才培养2.0计划,认真落实“五育并举”要求,不断深化以人才培养模式改革为核心的综合改革,深入推进“863”学院建设,大力推进教学质量工程建设。拥有国家级特色专业、国家级教学团队、国家级人才培养模式创新试验区、国家大学生文化素质教育基地、国家级大学生校外实践教育基地、国家级精品课程、国家大学生素质教育精品通识课程、国家精品视频公开课等国家级质量工程建设项目15项。拥有国家级一流本科专业建设点6个,其中4个专业为师范专业;省级一流本科专业建设点14个,其中7个专业为师范专业。1门课程获批国家级一流课程。近五年来,承担省级以上质量工程项目566项,获得省级教学成果奖51项。
学校学科实力较强。拥有5个省级重点学科,11个一级学科学术硕士学位点(马克思主义理论、中国语言文学、数学、化学、统计学、教育学、中国史、生态学、信息与通信工程、环境科学与工程、软件工程),11个专业硕士学位授权类别(教育、法律、体育、翻译、新闻与传播、艺术、国际商务、社会工作、汉语国际教育、 应用心理、机械)。建有省重点实验室、省工程实验室、省人文社科重点研究基地、省协同创新中心、省工程技术研究中心等15个省级科研平台。近五年来,主持国家自然科学基金、国家社会科学基金以及省部级项目600余项,获得省部级以上科研奖励58项。
学校开放办学活跃。与美国索尔兹伯里大学、美国中阿肯色大学、德国希尔德斯海姆大学等25所国外高校结成友好合作学校,在教师交流、学生互派、教学科研等方面开展实质性合作。学校还与国内一批著名高校、科研院所、大型国有企业开展合作研究。学校与安庆市人民政府签订战略合作协议,共建3个产业学院(研究院),推进“一室两基地三中心”建设,校市合作形成全方位、多层次、宽领域深度融合的新格局,服务地方经济社会发展能力不断增强。
学校办学特色鲜明。在长期办学实践中形成了“文化育人、服务立校”的办学特色。以社会主义核心价值观为引领,围绕优秀地方文化传承创新,依托丰厚的地方文化资源和独特的区位优势,在桐城派与桐城文化、黄梅戏传承创新、教师教育、石油化工新材料等地方主导产业、皖西南生物多样性研究与保护、大学生顶岗支教等方面取得突出成绩。

学校育人成果丰硕。始终紧扣立德树人根本任务,大力弘扬“敬敷、世范、勤学、笃行”校训精神,深入实施修德、修智、修行“三修”教育工程,促进学生成长、成人、成才、成功。五年来,学生在“互联网 ”大学生创新创业大赛、“挑战杯”课外学术科技作品竞赛、全国师范生教学技能大赛、全国计算机仿真大赛、全国大学生数学建模大赛、全国大学生物流设计大赛等各类大型比赛中获得国家级奖励1200余项。本科毕业生就业率和考研录取率在全省本科院校中名列前茅。
学校事业全面发展,是国家大学生文化素质教育基地,全国精神文明建设先进单位,全国普通高校中华优秀传统文化传承基地,全国学校艺术教育工作先进单位,“全国大中专学生志愿者暑期‘三下乡’社会实践活动先进单位”,是六届安徽省文明单位,安徽省高校“三全育人”综合改革试点单位,中西部高校基础能力建设项目入选学校。

面向未来,学校将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,紧紧围绕立德树人根本任务,坚定“地方性、应用型、有特色、高水平”办学定位,遵循“举师范旗、走应用路、创特色牌”发展思路,坚持“优势文科、应用理科、新兴工科”发展布局,深化内涵建设,强化办学特色,努力建设特色鲜明的地方应用型高水平大学。
安庆师范大学招生办:0556-5300117,5300067

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