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2021年浙江中医药大学各专业浙江排位（浙江中医药大学浙江省多少位多少分才能上）

技校网 更新时间：2022-12-21 02:26:12 解决时间：2022-12-19 16:52

满意答案

2021年浙江中医药大学浙江各专业排位:
1.中医学（一体化）综合普通类排位19257(需要考627分);
2.口腔医学综合普通类排位19902(需要考626分);
3.中医学综合普通类排位26599(需要考617分);
4.临床医学综合普通类排位35225(需要考607分);
5.中西医临床医学综合普通类排位35750(需要考607分);
6.中医骨伤科学综合普通类排位35258(需要考607分);
7.儿科学综合普通类排位37540(需要考605分);
8.中药学综合普通类排位45502(需要考597分);
9.预防医学综合普通类排位45161(需要考597分);
10.医学影像学综合普通类排位46836(需要考595分);
11.针灸推拿学综合普通类排位50140(需要考592分);
12.中医康复学综合普通类排位56086(需要考587分);
13.医学检验技术综合普通类排位58604(需要考584分);
14.药学综合普通类排位58514(需要考584分);
15.康复治疗学综合普通类排位59939(需要考583分);
16.卫生检验与检疫综合普通类排位61143(需要考582分);
17.公共事业管理综合普通类排位62602(需要考581分);
18.中草药栽培与鉴定综合普通类排位62960(需要考581分);
19.医学实验技术综合普通类排位63351(需要考580分);
20.数据科学与大数据技术综合普通类排位63697(需要考580分);
21.护理学综合普通类排位64999(需要考579分);
22.医学影像技术综合普通类排位64689(需要考579分);
23.食品卫生与营养学综合普通类排位64846(需要考579分);
24.生物科学综合普通类排位65587(需要考578分);
25.助产学综合普通类排位66764(需要考577分);
26.健康服务与管理综合普通类排位68260(需要考576分);
27.听力与言语康复学综合普通类排位69647(需要考575分);
28.医学信息工程综合普通类排位70074(需要考574分);
29.针灸推拿学综合普通类排位62906(需要考581分);
30.生物科学综合普通类排位66538(需要考577分)
2021年浙江中医药大学各专业浙江排位
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
浙江中医学（5+3一体化）综合平行录取一段普通类62719257
口腔医学62619902
中医学61726599
临床医学60735225
中西医临床医学60735750
中医骨伤科学60735258
儿科学60537540
中药学59745502
预防医学59745161
医学影像学59546836
针灸推拿学59250140
中医康复学58756086
医学检验技术58458604
药学58458514
康复治疗学58359939
卫生检验与检疫58261143
公共事业管理58162602
中草药栽培与鉴定58162960
医学实验技术58063351
数据科学与大数据技术58063697
护理学57964999
医学影像技术57964689
食品卫生与营养学57964846
生物科学57865587
助产学57766764
健康服务与管理57668260
听力与言语康复学57569647
医学信息工程57470074
针灸推拿学平行录取二段58162906
生物科学57766538
临床医学类 医学影像学
浙江中医药大学
层次 本科
学制 五年

专业代码：100203TK

授予学位：医学学士

修学年限：四年

开设课程：

物理学、电子学基础、计算机原理与接口、影像设备结构与维修、医学成像技术、摄影学、人体 解剖学、诊断学、内科学、影像诊断学、核医学、医学影像解剖学、肿瘤放疗治疗学、B超诊断学等。

主要实践教学环节

包括临床见习、毕业实习等。

培养目标

本专业培养具有基础医学、临床医学和现代医学影像学的基本理论知识及能力，能在医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射学和医学成像技术等方面工作的医学高级专门人才。

专业培养要求

本专业学生主要学习基础医学、临床医学、医学影像学的基本理论知识，受到常规放射学、CT、磁共振、超声学、DSA、核医学影像学等操作技能的基本训练，具有常见病的影像诊断和介入放射学操作基本能力。

毕业生具备的专业知识与能力

1.掌握基础医学、临床医学、电子学的基本理论、基本知识；2.掌握医学影像学范畴内各项技术(包括常规放射学、CT、核磁共振、DSA、超声学、核医学、影像学等)及计算机的基本理论和操作技能；3.具有运用各种影像诊断技术进行疾病诊断的能力；4.熟悉有关放射防护的方针，政策和方法，熟悉相关的医学伦理学；5.了解医学影像学各专业分支的理论前沿和发展动态；6.掌握文献检索、资料查询、计算机应用的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

中药学类 中草药栽培与鉴定
浙江中医药大学
层次 本科
学制 四年

学科：

门类：

培养目标:培养具备中草药基础理论、基本知识、基本技能及其相关知识和能力，能在实现中药现代化领域中从事中药材栽培、中药制药、检验、经营管理、教学科研、资源开发和利用等工作的高级技术人才与生产管理人才。

主要课程：中药学、药用植物学、植物生理生化、中草药资源学植物保护学、药用植物组织培养学、药用植物病虫防治学、中药化学、中药炮制学、中草药遗传育种学、中药鉴定学、药用植物栽培学、中药贮藏与加工等。

就业方向：可从事中药材栽培、中药制药、检验、经营管理、教学科研、资源开发和利用等工作的高级技术人才与生产管理。

临床医学类 儿科学
浙江中医药大学
层次 本科
学制 五年
培养目标：培养适应医药卫生事业改革与发展需要的，德、智、体、美全面发展的，具有良好的思想品质和职业素养、较强的实践操作能力、较扎实的基础医学、临床医学和麻醉学的基础知识、基本理论和基本技能，从事临床麻醉、生命机能监测、调节和控制、重症监测治疗及疼痛诊疗等工作的医学初级专门人才。

课程设置：以基础医学、临床医学以及麻醉学为主干学科。开设课程主要有英语、人体解剖学、生理学、生物化学、病理学、病理生理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、麻醉生理学、麻醉药理学、临床麻醉学、危重病医学、疼痛诊疗学、麻醉设备学、麻醉解剖学等。

毕业去向：可到各级医疗卫生单位的麻醉科、急诊科、急救中心、重症监测治疗病房（ICU），从事临床麻醉、急救复苏、术后监测、疼痛诊疗、药物依赖戒断治疗、生理机能调控等工作；可到各级科研机构和高等院校从事教学科研工作。

学位授予：医学学士

医学技术类 听力与言语康复学
浙江中医药大学
层次 本科
学制 四年

学科：

门类：

培养目标:培养富有创新精神，能在听力学及相关领域从事耳聋预防、听力言语康复、教学、科研及助听、听力设备研发的高级人才。

主要课程：听力学与声学、心理物理学、语音学、耳鼻咽喉科学、教育学、心理学、社会学。

就业方向：可从事听力学及相关领域从事耳聋预防、听力言语康复、教学、科研及助听、听力设备的研发等高级专门人才。

中医学类 中医学
浙江中医药大学
层次 本科
学制 五年
中医系是我院成立最早的一个临床大系，主要承担中西医各科的后期临床教学任务，在编教师52人，其中教授10人，副教授20人，自院系合一、医教结合后，附属医院（浙江省中医院）相应临床科室具有中、高级职称的医编教师亦承担临床教学工作，师资力量更为浓厚,至2002年底医教结合教师已达180多人。
　　现设有中医内科、西医内科、中医外科、西医外科中医妇科、中医儿科、中医眼科、中医耳鼻喉科、中医骨伤科、中西医结合临床、影像诊断11个教研室及骨伤、儿科、肿瘤3个研究室，教研室正副主任由附院临床科室科主任兼任。
　　现有中医内科、西医内科、中医妇科、中医儿科、中医骨伤科、中医耳鼻喉科、中西医结合临床7个硕士点及1个中医内科博士点,目前共有在读研究生159人，其中博士生23人，2003新招研究生约90人。
　　中医内科学为部级重点学科，中西医结合临床学科为省医学重点学科。近三年来教编教师参加科研课题项目46项（均为第一负责人），其中省部级课题3项、厅局级课题20项，获奖科研课题项目15项，其中浙江省中医药科技进步奖一等奖1项、二等奖2浙江省卫生厅一等奖1项，浙江省教育科技进步奖二等奖及浙江省高等学校科研成果奖二等奖各1项；在省级以上杂志发表论文173篇（均为第一作者），其中国家级63篇；出版著作13部，其中主编2部，副主编11部。
医学技术类 医学检验技术
浙江中医药大学
层次 本科
学制 四年
　　学科：医学 　　门类：临床医学与医学技术类 　　专业名称：医学检验 　　业务培养目标：本专业培养具有基础医学、临床医学、医学检验等方面的基本理论知识和基本能力，能在各级医院、血站及防疫等部门从事医学检验及医学类实验室工作的医学高级专门人才。 　　业务培养要求：本专业学生主要学习基础医学、临床医学、医学检验方面的基本理论知识，受到医学检验操作技能系统训练，具有临床医学检验及卫生检验的基本能力。 　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 　　1．掌握基础医学和临床医学的基本理论知识； 　　2．掌握医用化学、分子生物学、免疫学、病原诊断学、血细胞形态学的基本理论和技术，了解常用检验仪器的基本构件和性能； 　　3．具有数理统计及计算机应用的基本能力； 　　4．熟悉国家卫生工作及临床实验主管理有关的方针、政策和法规； 　　5．了解医学检验前沿学科的理论和技术的发展动态； 　　6．掌握文献检索、资料调查的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。 　　主干学科：临床医学、基础医学、检验技术。 　　主要课程：生物化学、医学统计学、分析化学、检验仪器学、生理学、病理学、寄生虫学及检验、微生物学及检验、免疫学及检验、血液学检验、临床生物化学及检验等。 　　主要实践性教学环节：包括临床实习、毕业实习，一般安排48周。 　　修业年限：五年 　　授予学位：医学或理学学士
  中专 2022-12-19 16:52
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