| 类 别 |
方 向 |
人 数 |
| 器乐 |
钢琴 |
3 |
| 小提琴 |
1 |
|
| 中提琴 |
1 |
|
|
民族器乐 |
民族打击乐 |
1 |
| 琵琶 |
1 |
|
| 扬琴 |
1 |
|
| 古琴 |
1 |
|
| 二胡 |
1 |
|
|
声 乐 |
美声方向 |
6 |
| 民族方向 |
4 |
|
| 合 计 |
20 |
考生省级音乐类统考专业测试科目主项必须与我校招生专业方向一致,在政治思想考核合格、体检合格、文化成绩达到山西省划定相应批次控制分数线的情况下,根据考生志愿,按山西省专业统考成绩从高分到低分择优录取。专业统考成绩相同时,优先录取高考文化成绩较高的考生,当专业统考成绩、高考文化成绩均相同时,依次比较语文、外语、数学单科成绩。

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专业介绍音乐与舞蹈学类音乐表演太原理工大学层次本科学制四年培养目标:本专业培养具备音乐表演(演唱、演奏)等方面的知识和能力,能在专业文艺表演团体、文化馆站、中小学从事音乐表演、教学的应用型人才,并为本专业的进一步深造打下基础。培养要求:本专

太原理工大学录取分数线类型专业名称地区批次最高分最低分最低位次理科物流管理(航空物流)山西本科一批A段-理科信息安全山西本科一批A段-理科机械电子工程山西本科一批A段-理科冶金工程山西本科一批A段-理科电气工程及其自动化山西本科一批A段-文

2022年太原理工大学艺术专业招生简章音乐表演专业招生

2、音乐表演专业培养目标:本专业包括声乐演唱、键盘、民族乐器、管弦乐器演奏以及指挥等专业。培养具备音乐表演(演唱、演奏)等方面的系统专业知识和能力,能够在专业文艺表演团体、文化馆、中小学从事音乐表演、教学的应用型人才。主要课程:声乐演唱、钢琴演奏、器乐演奏、基本乐理、视唱练耳、多声部音乐作品分析、中国音乐史与名作赏析、外国音乐史与名作赏析、中国民族音乐、外国民族音乐、钢琴小组课、钢琴即兴伴奏、

2、音乐表演专业(本科、非师范类)培养目标:培养掌握音乐学科基本理论、基础知识与基本技能,能在各级各类学校、教学研究机构和文艺团体从事教学、科研和演出工作能力的高级专门人才。主要课程:声乐演唱、键盘演奏、民族乐器演奏、管弦乐器演奏、合唱与指挥、钢琴即兴伴奏、基训与身韵、基本乐理、视唱练耳、基础和声学、曲式与作品分析、复调音乐基础、配器法、歌曲写作与改编、中国音乐史与名作欣赏、西方音乐史与名作欣

2、音乐表演专业培养目标:本专业包括声乐演唱、键盘、民族乐器、管弦乐器演奏以及指挥等专业。培养具备音乐表演(演唱、演奏)等方面的系统专业知识和能力,能够在专业文艺表演团体、文化馆、中小学从事音乐表演、教学的应用型人才。主要课程:声乐演唱、键盘演奏、民族乐器演奏、管弦乐器演奏、合唱与指挥、钢琴即兴伴奏、基训与身韵、基本乐理、视唱练耳、基础和声学、曲式与作品分析、复调音乐基础、配器法、歌曲写作与改

2、音乐表演专业培养目标:本专业包括声乐演唱、键盘、民族乐器、管弦乐器演奏以及指挥等专业。培养具备音乐表演(演唱、演奏)等方面的系统专业知识和能力,能够在专业文艺表演团体、文化馆、中小学从事音乐表演、教学的应用型人才。主要课程:声乐演唱、钢琴演奏、器乐演奏、基本乐理、视唱练耳、多声部音乐作品分析、中国音乐史与名作赏析、外国音乐史与名作赏析、中国民族音乐、外国民族音乐、钢琴小组课、钢琴即兴伴奏、

3音乐表演2021年音乐表演专业仅在山西省招生招生计划如下类别方向人数器乐钢琴3小提琴1中提琴1民族器乐民族打击乐1琵琶1扬琴1古琴1二胡1声乐美声方向6民族方向4合计20考生省级音乐类统考专业测试科目主项必须与我校招生专业方向一致在政治思想考核合格体检合格文化成绩达到山西省划定相应批次控制分数线的情况下根据考生志愿按山西省专业统考成绩从高分到低分择优录取专业统考成绩相同时优先录取高考文化成绩较高的考生当专业统考成绩高考文化成绩均相同时依次比较语文外语数学单科成绩答案来源于2021年太原理工大学艺术类专业招生简章