2020年厦门理工学院江苏各专业排位:
1.车辆工程理科普通类排位78544(需要考349分);
2.电气工程及其自动化理科普通类排位80833(需要考348分);
3.软件工程理科普通类排位83058(需要考347分);
4.微电子科学与工程理科普通类排位83058(需要考347分);
5.电子信息类理科普通类排位83058(需要考347分);
6.环境工程理科普通类排位85333(需要考346分);
7.土木工程理科普通类排位85333(需要考346分);
8.电子封装技术理科普通类排位85333(需要考346分);
9.网络与新媒体文科普通类排位22067(需要考339分);
10.知识产权文科普通类排位23907(需要考336分);
11.英语文科普通类排位24549(需要考335分);
12.文化产业管理文科普通类排位24549(需要考335分)
2020年厦门理工学院各专业江苏排位
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|
| 江苏 | 车辆工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 349 | 78544 |
| 电气工程及其自动化 | 348 | 80833 |
| 软件工程 | 347 | 83058 |
| 微电子科学与工程 | 347 |
| 电子信息类 | 347 |
| 环境工程 | 346 | 85333 |
| 土木工程 | 346 |
| 电子封装技术 | 346 |
| 网络与新媒体 | 文科 | 339 | 22067 |
| 知识产权 | 336 | 23907 |
| 英语 | 335 | 24549 |
| 文化产业管理 | 335 |
电子信息类
电子封装技术
厦门理工学院
层次
本科
学制
四年
电子封装技术专业(本科 四年) 【专业特色】 电子封装技术专业为教育部电子信息类特设专业和国家战略性新兴产业专业,依托材料科学与工程省级重点学科和应用型学科,以电子信息专业硕士授权点、福建省功能材料及应用重点实验室、福建省光电技术与器件重点实验室和福建省教育厅“集成电路与系统产教融合创新”工程中心为支撑,服务厦门及周边地区电子制造产业发展和人才需求。本专业2018年通过IEET工程及科技教育专业认证,积极对接《国家集成电路产业发展推进纲要》和《教育部等七部门关于加强集成电路人才培养的意见》要求,着力构建基于龙头企业(通富微电子、士兰微、三安集成电路、宸鸿科技等)、行业协会(厦门市集成电路行业协会)及公共服务中心(厦门市集成电路公共服务平台等)和校内教学科研实验室的三维立体实践平台,推行基于真实环境的案例教学,着力培养电子封装创新实践型人才。 【培养目标】 本专业适应东南沿海经济区尤其是厦门市电子信息和新材料产业的发展需要,培养掌握材料科学与工程学科和电子制造的基础理论知识和基本技能,具备从事电子封装制造技术领域科学研究、技术开发、设计与制造和生产管理的能力,具有应用所学知识提出、分析及解决电子封装领域复杂工程问题的能力,具备有效沟通与交流能力、良好的职业道德和团队精神,对职业、社会环境有责任感,能在集成电路制造与封装、微系统集成、整机组装等微电子制造封装和电子材料制备领域,从事产品设计、生产制造、工艺研发、质量检测、企业管理与经营销售、工程项目的施工、运行、维护等工作,能逐步成长为电子制造领域的技术精英(骨干)或中高层管理专家的高级应用型人才。 【主干课程】 模拟电子技术、集成电路封装技术、微电子学概论、半导体工艺技术、电工技术、半导体物理、材料科学基础、微连接原理、微系统封装基础、电子封装材料及其制备工艺、高密度封装基板、封装热管理、电子封装可靠性、光电子器件与封装技术。 【就业方向】 本专业毕业生可在集成电路、光电子与显示器件、汽车电子、医疗电子、国防电子等行业,以及电子封装材料、电子封装设备、电子封装工艺等企业和研究机构,从事科学研究、技术开发、封装测试、产品设计、生产及经营管理和经营销售等工作。毕业去向多以广东、福建、江苏、浙江等沿海地区为主,60%以上在厦门就业。近三年毕业生的考研上线率超20%,就业率超98%,校友满意度达90%以上,企业普遍反映毕业生的专业基础扎实,综合素质高。大量毕业生就职于联芯集成电路、通富微电子、士兰微、三安集成电路、宸鸿科技等厦门市集成电路和光电器件制造与封装企业,符合条件的还可享受厦门市政府的集成电路企业就业安家(租房)补助。
工商管理类
文化产业管理
厦门理工学院
层次
本科
学制
四年
文化产业管理(艺术品经营方向 本科 四年) 【培养目标】 本专业旨在培养适应现代艺术市场发展的需要,具备扎实的文化知识基础和良好的古玩艺术品鉴赏技能,熟悉艺术市场的经营特点和发展趋势,了解现代市场营销手段和相关法律规定,灵活掌握艺术品设计、制作、布展和修复等任一门实际操作技能,能在艺术品经营行业从事艺术品鉴定、咨询、经营和管理等工作的高素质应用型人才。 【主要课程】 艺术概论、文化产业概论、艺术品投资学、艺术品鉴定、市场营销学、艺术品市场经营实务、演艺经营与管理、画廊经营与管理、艺术品拍卖理论与实务、艺术品展示与陈列,等。 【就业方向】 在博物馆、拍卖行、典当行、美术馆、画廊、古玩商店、古籍书店、珠宝公司、文化展览公司、文化经济公司、文化传播公司、文物艺术品物流公司等企事业单位,主要从事古玩艺术品鉴定、复制、拍卖协助、投资咨询、经营管理、活动策划、艺术经济、文化艺术传播与交流等工作。 【专业特色】 本专业在教学过程中注重职业素质的提高和职业技能的培养,建立以国学基础、传统文化、非物质文化遗产、艺术概论、书画鉴定等为主的艺术鉴赏课程群,以展示与陈列设计、艺术品拍卖实务、艺术品投资学、艺术品经营实务等为主的艺术管理课程群,以文物拓印技术、书画装裱技能、书画仿真技术、碑刻复制技术、仿古陶瓷制作等为主的艺术品设计和制作课程群。校内重点建设“艺术品经营实训中心”,具有先进的实训教学环境,能够进行文物鉴定、艺术品展示陈列、书画装裱、画框制作、仿古陶瓷制作、文物拓印、书画仿真技术等课程实训实验。同时依托多处校外实训基地向学生提供全方位的职业训练,力求达到模拟情景与真实环境的无缝对接。近年来,毕业生就业率均超过95%。
新闻传播学类
网络与新媒体
厦门理工学院
层次
本科
学制
四年
网络与新媒体专业(本科四年) 【专业介绍】 本专业旨在培养“数字媒体创意策划师”——在数字媒体的内容生产、制作与传播方面具有创造性思维与策略的专业人才。即具有基本的互联网思维方式、系统掌握数字媒体传播理论和技巧、熟练掌握基本的数字媒体制作技术和市场运作方法,具备良好的数字媒体管理能力的复合型专业人才。毕业生主要从事网络与新媒体机构、电子商务企业、数字营销传播机构、传统新闻媒体的新媒体部门、各类企事业单位的市场和宣传部门网络与新媒体相关工作。 【专业特色】 本专业立足厦门市在全国领先发展的数字媒体行业,与业界内活跃的互联网企业在课程教学、实习实践等人才培养各环节深度合作,通过不同自建媒体的轮岗实训和传媒生产线的建构让学生在不同阶段掌握行业操作的不同环节,实现“授课教师与项目导师行业化”为主导、“环形媒体轮训和层级岗位升级”为主要特色、“自建实习平台和外接行业项目”为主要形式的“亲产业”人才培养模式。实训项目贯穿四年培养全过程,学生专业视野广,动手能力强,企业认可度高。 【学科竞赛】 2019年获中国大学生广告类三大赛事时报金犊奖总决赛银犊奖,2017年获海峡论坛首届金点子创意大赛一等奖,获国台办主任颁奖,获奖方案“两岸大学生涂鸦大赛”被2018年海峡论坛采用并执行,获得境内外100多家媒体报道;2015年,获得“百度杯”第二届中华青年学子创意大赛二等奖(一等奖空缺),获“最闽台“伴手礼评选最具创意奖;2014年,获得中国大学生广告艺术节学院奖全国金奖,实现福建高校零的突破;此外,更获得大学生广告艺术大赛、“时报金犊奖”、“挑战杯”创业计划大赛、“两岸新闻报导奖”等多项权威赛事多个等级奖。
土木类
土木工程
厦门理工学院
层次
本科
学制
四年
土木工程专业为福建省本科一批招生专业,福建省一流建设专业,2016年全校第一个通过住建部土木工程专业评估(认证)的专业,学分国际认可。学生到校一年后,本专业将设置建筑工程方向、道路与桥梁工程方向两个方向供学生进行选择。 【专业特色】 顺应海西区经济建设需要,坚持“亲产业”培养目标,利用厦门优质的工程文化艺术环境,立足厦门、服务福建、辐射全国,培养国家和地方经济发展需要专门人才。 【培养目标】 本专业培养适应海峡西岸经济区,尤其是厦门市经济建设与社会发展需要,具有高度社会责任感和良好职业道德,掌握土木工程学科及相关领域的基本原理、基础知识和专业知识,获得解决复杂土木工程问题的综合能力,同时具有一定的国际视野和国际交往能力的高级技术人才。毕业后可以土木工程相关领域从事建筑工程或道路桥梁工程行业的设计、施工、监理、管理等工作,具有终身学习并适应土木工程新发展的能力。 本专业的毕业生在毕业后5年左右,应达到以下3点目标:①能独立从事土木工程相关领域的工程设计、施工、管理等方面工作,获得执业资质,达到注册工程师的能力水平;②能较好地胜任不同岗位工作,灵活运用土木工程专业知识分析、解决土木工程领域的复杂工程问题和技术难题;③获得中级职称,成为企业的技术业务骨干,部分能力突出的毕业生能走上技术管理或领导岗位,部分毕业生能获得研究型大学的硕士及以上学位。 【主要课程】 理论力学、材料力学、结构力学、土木工程材料、土木工程测量、混凝土结构设计原理、混凝土结构设计、土力学与地基基础、钢结构设计原理、钢结构设计、高层建筑结构设计、土木工程施工、建筑结构抗震设计、建筑结构CAD、道路勘测设计、路基路面工程、桥梁工程、桥梁施工、桥梁抗震设计、公路桥梁CAD等等。 【就业方向】 学生毕业后可以从事房屋建筑或道路桥梁工程的设计、施工、管理、检测、维修加固、研发等工作。 【毕业生升学与就业优势】 土木工程专业毕业生就业形势良好,毕业去向主要为业主单位、设计院、施工单位和监理单位,部分毕业生进入政府机关或者事业单位,部分毕业生考取研究生。毕业生以基础扎实、后劲足、实战能力强、迅速融入工作环境等特点广受用人单位好评。
机械类
车辆工程
厦门理工学院
层次
本科
学制
四年
车辆工程(本科四年)——国家级一流专业、国家级特色专业、教育部卓越工程师教育培养计划实施专业、中国工程教育专业认证通过专业 【专业特色】 该专业以福建省高原学科、省级重点学科“机械工程”、国家级实验教学示范中心和国家级工程实践教育中心作支撑,以“应用型、亲产业”为专业建设目标,采用“大专业平台+方向课程模块”的方式设置专业化方向,根据市场和地方产业需求,开展“知行合一工学结合”、实施“项目带动”为培养特色,构建以“客车设计制造”和“新能源汽车”为特色的培养体系。 【主要课程】 本专业主要开设的课程有:机械制图、理论力学、材料力学、流体力学、工程热力学与传热学、机械原理、机械设计、(新能源)汽车构造、(新能源)汽车设计、汽车理论、发动机原理、客车制造工艺学、汽车电器与电子技术、汽车试验学。 【培养目标与就业方向】 本专业培养适应海西及厦门经济特区、具有大机械工程背景、掌握汽车学科系统理论和车辆工程领域专门知识与关键技术、具备参与推动汽车产业科技发展潜质的骨干工程技术人才,能承担汽车设计制造、试验检测、技术开发和应用研究、运行管理和技术服务等方面的工作。毕业生能在高等院校、科研院所、车辆或工程机械制造企业从事设计、制造、开发、试验与检测、营销等方面的教学、科研、技术和管理工作。
环境科学与工程类
环境工程
厦门理工学院
层次
本科
学制
四年
【专业特色】 环境工程专业是我院最早成立和招生的专业,也是学校重点建设的专业之一,2018年通过国际工程教育认证(IEET),2020年新增环境生态工程专业方向。本专业师资力量雄厚,学科带头人为长江学者、国家杰出青年基金获得者;专任教师中博士以上学历人员占91%,具有海外留学经历的达55%。本专业以培养“国际化、应用型”人才为目标,注重国际国内交流、实践基地建设、实践教学体系构建等方面工作的开展。其中,与加拿大里贾纳大学、美国德克萨斯大学奥斯汀分校、台湾中原大学等有良好的交流与合作;校外实习实践基地达到30多个,聘请企业导师近30人,并通过多层次的创新创业训练、学科竞赛、开放性实验以及社会实践活动等培养学生实践能力。 【培养目标】 本专业培养适应海峡西岸经济区发展需求,致力于生态文明建设,掌握环境工程理论知识和专业技能,具备解决复杂环境工程问题能力,具有团队合作、沟通表达和组织管理能力,具有良好职业道德、创新精神、社会责任感与国际化视野的工程技术人才。毕业后可以在环境保护及相关领域从事研究、设计、管理、维护和技术支持等工作,具有终身学习并适应环境工程技术发展的能力。 【主要课程】 水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物处理与处置、物理性污染控制、环境规划与评价、环境监测、环境工程原理、环境工程微生物学、环境工程技术经济、环境管理与法规、生态修复与生态工程、生态水文学、环境生态工程、城市生态规划、景观生态学等。 【就业方向】 本专业培养的毕业生熟练掌握专业知识,且实践能力强,能较顺利地融入社会。毕业后可在环保部门、规划部门、经济管理部门、设计单位、环保企业等就业。随着人们对环境质量要求的提高,国家对环保的支持以及投入也越来越大,环保产业是一个朝阳产业,环境工程专业的就业前景也越来越好。近3年平均就业率98%以上,60%以上的学生毕业后从事与环境保护相关的工作;另有15%左右的学生攻读硕士研究生,其它的学生毕业后分别进入公务员系统、教育以及其它行业。