2020年江苏大学设施农业科学与工程专业本专业的办学特色和优势是什么？

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  2021年江苏大学设施农业科学与工程专业本专业的就业方向和工作前景怎么样？

  1楼

  6本专业的就业方向和工作前景怎么样本专业采用分类培养的方式引导学生根据自己爱好和学业规划在设施农业工程设计与建造农业生物环境智能化调控园艺作物高效生产技术智能化设施农业装备与信息技术和农业园区规划与管理等多个方向自主选择课程本科毕业生可以根据已有知识基础选择在各个方向进行研究生深造并可在设施农业工程类农业装备研发类植物生产类土木工程建筑类和农业园区规划与设计类等企事业单位和科研机构从事与现代设施农业相关的科研与教学设施工程设计与建造智能化装备研发和农业园区经营与管理等工作学生在校期间可以选择报考建造工程师监理工程师造价工程师以及参加全国英语等级考试和计算

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  2021年江苏大学设施农业科学与工程专业本专业的学习和研究对象是什么？

  2楼

  1本专业的学习和研究对象是什么设施农业科学与工程的核心是在不适宜园艺作物生长的寒冷或炎热地区利用保温或降温加热或除湿遮阴或补光水肥精准灌溉等设施设备调节适宜的温度光照水肥2浓度等环境要素人为地创造适宜于园艺作物生长发育的小气候环境不受或少受自然条件的影响而进行的工厂化周年性高效率的稳定生产广义上讲所有利用围护设备建立起来的可进行部分气候环境条件优化的园艺作物生产设施都是本专业学习和研究的对象例如大型连栋玻璃温室拱形塑料大棚日光温室密闭式人工光型植物工厂家庭园艺种植箱和太空舱等并由此延伸出的园艺作物生产所需的智能化农业生产装备设施环境智能化调控设备农业生物

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  2021年江苏大学设施农业科学与工程专业本专业现有办学水平怎么样？

  3楼

  5本专业现有办学水平怎么样本专业所在学院是国内早开始设施农业工程研究的单位之一建设有农业工程江苏省优势学科农业生物环境工程江苏省重点学科和设施农业工程与信息技术研究院并在已有团队和研究基础上设立了本专业目前本专业拥有教师19人其中教授5人副教授7人讲师7人教师队伍的年龄职称和学缘结构合理教学经验丰富本专业新建有植物生理生化实验室土壤与植物营养学实验室植物学与植物病理学实验室和无土栽培与环境调控综合实验室等实验教学平台拥有智能化温室和植物工厂等本科教学实验室面积1600多平方米价值2000余万元的相关教学和科研仪器设备50件套同时积极加强与相关企业合作联系

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  2020年江苏大学设施农业科学与工程专业本专业毕业生可以往哪个方向深造和提高？

  4楼

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  2020年江苏大学设施农业科学与工程专业本专业的培养目标是什么？

  5楼

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  9楼

  2本专业的办学特色和优势是什么在加快新农科建设背景下本专业发展成为集生物技术信息技术工程技术和管理科学等学科为一体以现代化智能农业生产设施为依托的新兴交叉学科在注重农学理化生物工程和环境等学科的基本理论知识培养的同时通过实验教学社会实践和实地学习等方式重点培养学生对设施作物种植农业设施的设计建造设施环境智能化控制园区景观规划设计和智能化农业设备研发等方面的能力同时尊重学生个性化发展需求体现人才分类培养理念培养设施农业工程智能化环境控制和作物高效栽培等技术的复合型专业人才使他们成为设施农业相关岗位的中坚力量以满足社会对设施农业专业人才的需要学校是国内早开始

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