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2019年福建生物工程职业技术学院各专业福建排位（福建生物工程职业技术学院福建省多少位多少分才能上）

技校网 更新时间：2023-01-02 23:56:02 解决时间：2022-12-19 17:32

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2019年福建生物工程职业技术学院福建各专业排位:
1.生物制药技术理科普通类排位118920(需要考306分);
2.药学理科普通类排位122027(需要考292分);
3.护理理科普通类排位122845(需要考288分);
4.康复治疗技术理科普通类排位123276(需要考286分);
5.中药学理科普通类排位125413(需要考273分);
6.医疗器械维护与管理理科普通类排位126016(需要考269分);
7.药品经营与管理理科普通类排位126454(需要考266分);
8.健康管理理科普通类排位127460(需要考258分);
9.中小企业创业与经营理科普通类排位127601(需要考257分);
10.中医康复技术理科普通类排位128990(需要考244分);
11.老年服务与管理理科普通类排位130149(需要考229分);
12.生物产品检验检疫理科普通类排位130368(需要考225分);
13.食品营养与检测理科普通类排位130593(需要考221分);
14.药学文科普通类排位48952(需要考402分);
15.护理文科普通类排位48952(需要考402分);
16.康复治疗技术文科普通类排位49211(需要考401分);
17.药品经营与管理文科普通类排位51927(需要考391分);
18.中药学文科普通类排位51927(需要考391分);
19.生物制药技术文科普通类排位52214(需要考390分);
20.中医康复技术文科普通类排位55352(需要考378分);
21.医疗器械维护与管理文科普通类排位56807(需要考372分);
22.食品营养与检测文科普通类排位58237(需要考366分);
23.生物产品检验检疫文科普通类排位58237(需要考366分);
24.健康管理文科普通类排位58706(需要考364分);
25.老年服务与管理文科普通类排位62254(需要考347分);
26.中小企业创业与经营文科普通类排位71620(需要考257分)
2019年福建生物工程职业技术学院各专业福建排位
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
福建生物制药技术理科专科批普通类306118920
药学292122027
护理288122845
康复治疗技术286123276
中药学273125413
医疗器械维护与管理269126016
药品经营与管理266126454
健康管理258127460
中小企业创业与经营257127601
中医康复技术244128990
老年服务与管理229130149
生物产品检验检疫225130368
食品营养与检测221130593
药学文科40248952
护理402
康复治疗技术40149211
药品经营与管理39151927
中药学391
生物制药技术39052214
中医康复技术37855352
医疗器械维护与管理37256807
食品营养与检测36658237
生物产品检验检疫366
健康管理36458706
老年服务与管理34762254
中小企业创业与经营25771620
健康管理与促进类 健康管理
福建生物工程职业技术学院
层次 专科（高职）
学制 三年

核心技能：从事健康管理、健康监测、健康评估、健康教育、经营管理等。

   就业方向：主要在健康管理公司、营养保健公司、健康体检机构、社区卫生服务机构等岗位。

康复治疗类 康复治疗技术
福建生物工程职业技术学院
层次 专科（高职）
学制 三年

核心技能：掌握康复评定、运动疗法、作业疗法、言语疗法、康复护理、康复心理学以及传统康复技术（推拿、刮痧、拔罐、灸疗）等。 

就业方向：健康服务企业、社区卫生服务、医药企业等康复治疗、康复保健服务岗位；各级医院康复科室康复治疗、康复保健服务岗位；各类健康服务机构康复治疗、康复保健服务岗位；民政、残联、工伤等各类社会康复机构康复治疗、康复保健服务岗位；各类儿童福利机构以及特殊教育学校、体育运动队等康复治疗、康复保健服务、养生、药膳食疗咨询等岗位。

护理类 护理
福建生物工程职业技术学院
层次 专科（高职）
学制 三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握护理专业基 础理论、基本知识和基本技能，具备现代护理理念和自我发展潜力，在各级医疗、预防、保 健机构从事临床护理、社区护理和健康保健等工作的高素质实用型护理专门人才。 就业面向

主要面向各级各类医疗卫生和社区卫生服务机构，从事临床护理、健康保健工作。

主要职业能力

1．具备初步社区护理、保健、预防、康复护理能力；

2．具备提供“以患者为中心”的多元文化优质护理服务，与医护团队建立良好和谐关系 的能力；

3．掌握基本护理技术和专科护理基本技术，具有过硬的临床操作能力，具备对危重病人 进行应急处理和配合抢救的能力，对常见病、多发病进行观察、评估与合理调整的能力；

4．掌握护理专业新理论、新知识、新技术、新方法，了解国内外进展情况，具备知识更 新和技能创新的能力；

5．了解国家医疗卫生相关法律法规，遵守伦理准则和职业纪律，尊重患者，维护病人或 群体的隐私及权利，具备健全体魄和健康心理素质：

6．了解循证医学理念，能够解决病患健康问题，为患者和家属提供健康教育服务，评价 健康教育效果。

核心课程与实习实训

1．核心课程

正常人体结构与功能、疾病学基础、药理基础与用药护理、健康评估、基本护理技术、 成人护理（内科、外科）、母婴护理、儿童护理、老年护理、急救护理等。

2．实习实训

在校内实训中心进行基本护理和专科护理等实训。

在具有教学资质的各级医院、社区卫生服务中心、康复护理院等机构进行实习。

职业资格证书举例

护士执业资格证

衔接中职专业举例

护理

接续本科专业举例

护理学

药品与医疗器械类 医疗器械维护与管理
福建生物工程职业技术学院
层次 专科（高职）
学制 三年

核心技能：掌握各类医疗设备的质量管理与控制、临床管理和营销、以及维修检测等技术。

核心课程：《医疗器械概论》、《医用设备应用与维护》、《无源医疗器械检测》、《医疗器械监督与管理》、《医疗器械营销》等。

就业方向：医疗器械产品生产、使用、检测、维护、品质管理岗位，以及医疗器械产品技术支持、辅助研发、生产管理、注册、风险管理、销售与技术支持、医用器材采购、产品服务等岗位。

中医药类 中药学
福建生物工程职业技术学院
层次 专科（高职）
学制 三年

专业核心技能：膏方制作、药膳制备、养生盆栽技术、中药材鉴别、中药炮制、中药调剂、中药检测、药品营销、药品服务与指导、药品管理等。

就业方向：从事健康管理服务、药品营销、中药饮片及中成药的质量管理、中药鉴定与检测、中药养生与健康服务、医院药房中药调剂、药店合理用药指导、中药使用和研究与开发、中药制剂等岗位。

中医药类 中医康复技术
福建生物工程职业技术学院
层次 专科（高职）
学制 三年

核心技能：掌握推拿、刮痧、拔罐、灸疗、运动疗法、中医食疗、中医美容保健、康复心理、中医康复技术等。

就业方向：健康服务企业、医药企业中以中医康复为主的岗位；各类健康服务机构中以中医康复为主的岗位；各级医院康复科室以中医康复为主的岗位；专科医院如儿童医院或妇幼保健院、精神病院或脑科医院，以及康复专科医院以中医康复为主的岗位。

  中专 2022-12-19 17:32
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