2017年郑州市招生考试办公室普通高等学校专科毕业生进入本科阶段学习音乐类专业

音乐教育-河南省妇女干部学校(河南省幼儿师范学校）

培养具有音乐学科专业知识的音乐专业教师。

郑州幼儿师范学校音乐教育专业-郑州幼儿师范学校

音乐教育专业为我校今年新增的五年制大专。 音乐教育教学部现有教师21名，高级讲师8人，取得硕士学位6人。拥有一批在省市有一定影响的专家、学者和中青年骨干教师。其中，获得河南省学科技术带头人称号1人，郑州市学科技术带头人称号1人，3人获得郑州市优秀教师称号。由教学部老师编著并正式出版的?乐理?、?钢琴?、?视唱?、?声乐?等教材在河南省幼师学校中得到普遍使用。近年来,教学部老师发表科研论文100多篇，其中，核心期刊上发表6篇。获得河南省教学成果奖数十项。辅导的学生在省大中专院校合唱、钢琴、声乐比赛中，多次获得一等奖。
培养目标:： 培养具有良好品格和文化素养，掌握一定声乐、钢琴、器乐演奏、钢琴伴奏所必备的音乐基础理论与相关知识、基本技能，具备心理学、教育学等理论素养的从事音乐教育教学和研究的专门人才。
专业课程:： 声乐、键盘、视唱练耳、基础乐理、和声学、合唱与指挥、艺术概论、中国音乐史、外国音乐史、音乐教学法、歌曲钢琴伴奏、歌曲写作、民族民间音乐概论、曲式与作品分析、器乐、音乐美学、音乐欣赏、形体与舞蹈、学前卫生学、学前心理学、学前教育学。
就业方向:： 幼儿园、小学以及艺术院校音乐教师；社会儿童艺术培训机构、青少年宫的音乐教师、辅导员。

音乐(学制:3年)-河南省轻工业学校

培养目标:：培养从事音乐表演和文艺活动策划的专业人才。
主要开设的课程有:：声乐、器乐、舞蹈、音乐理论基础、视唱、听音、钢琴、美术基础、文学基础、幼儿心理学、音乐编辑与制作、合唱指挥、晚会策划等。
就业方向:：通过学习，学生能够独立完成各类文艺活动的宣传、组织、策划工作，也可升入高校深造。毕业生主要面向专业艺术团体、社区或从事幼儿教育工作。

音乐专业(幼教方向)-河南省轻工业学校

培养从事音乐表演和文艺活动策划的专业人才。通过学习，学生能够独立完成各类文艺的宣传、组织、策划工作，也可升入高校深造。毕业生面向专业艺术团体、社区或从事幼儿教育工作。主要课程有：声乐、器乐、舞蹈、音乐理论基础、视唱、听音、钢琴、美术基础、文学基础、幼儿心理学、音乐编辑与制作、合唱指挥、晚会策划等。

艺术特长生音乐专业-郑州市艺术工程学校

（高中学籍） 招生简章

音乐、舞蹈方面-郑州幼师

有一定的音乐表现力，节奏准确，肢体协调。 3.录取：河南省招办划定我校低录取分数线为350分。根据已分配到各地市的招生计划，按照考生中招分数从高分到低分录取。考生收到录取通知后持身份证原件和准考证到我校办理预录取手续。未按时间到校办理预录取手续的学生视为自动放弃录取资格。我校根据各地市报到后的缺额情况进行补录。 五、收费项目和标准 1.学校执行豫发改办【2004】232号文件规定的标准。五年一贯制学费3300元/生/年，住宿费600元/生/年。 六、其他说明 学生前三年按照国家规定享受中职学生资助政策。学生修满三年后在省教育厅办理普通高等教育专科学籍注册手续；修满五年后，按高等教育学历管理规定，由学校颁发普通高等教育专科学历证书。 七、学校地址 老校区：郑州市市民新村北街9号 新校区：郑开大道66号 咨询电话：0371- 学校官网：http://www.***

音乐、舞蹈方面-郑州幼儿师范学校

有一定的音乐表现力，节奏准确，肢体协调。 3.录取：河南省招办划定我校低录取分数线为350分。根据已分配到各地市的招生计划，按照考生中招分数从高分到低分录取。考生收到录取通知后持身份证原件和准考证到我校办理预录取手续。未按时间到校办理预录取手续的学生视为自动放弃录取资格。我校根据各地市报到后的缺额情况进行补录。 五、收费项目和标准 1.学校执行豫发改办【2004】232号文件规定的标准。五年一贯制学费3600元/生/年，住宿费600元/生/年。 2.学生前三年按照国家规定享受中职学生资助政策。学生修满三年后到省教育厅办理普通高等教育专科学籍注册手续；修满五年后，按高等教育学历管理规定，由学校颁发普通高等教育专科学历证书。 六、学校地址 老校区：郑州市市民新村北街9号 新校区：郑开大道66号 咨询电话：0371-66215318 66216002 学校官网：http://www.***

音乐(学前教育方向)-郑州金融学校

课程设置:： 语文、数学、英语、思想政治、就业指导、计算机应用基础、钢琴、舞蹈、声乐、乐理、幼儿教育心理、幼儿保健、教学设计、幼儿教师口语训练、手工、绘画等课程。
培养目标:： 培养德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才，面向城乡各级各类幼儿园、早教机构、音乐教育培训机构，培养从事幼儿园保育、教育，音乐培训机构教育等工作，做到毕业即可就业。
就业方向:： 幼儿园、幼儿教育学校、早教机构、音乐类艺术学校等。

音乐(幼师)-郑州理工中等专业学校

培养目标:【】 本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美等方面全面发展，具有综合职业能力和全面素质，从事幼儿教育，具有较强职业能力和综合素质的中初级专业人才。
主要课程:【】 幼儿卫生保育教程、幼儿心理学、幼儿教育概论、幼儿园教育活动的设计与指导、教师口语、幼儿唱歌、幼儿绘画、幼儿舞蹈、幼师听话与说话、幼儿手工等。
就业方向:【】 本专业毕业生主要面向各类幼儿园从事幼儿教育工作，也可从事企业单位的公关礼仪及计算机文字处理等工作。 【前景】 据有关部门统计，截止2015年年末，中国的人口基数13.7亿多，庞大的人口基数，奠定了中国幼教市场坚实的客户基础；按如今的平均人口出生率计算，中国每年约有2000万以上的新生儿出生，0-6岁的儿童将近占了1亿多，城市儿童接近4000多万，全国家庭教育性消费平均8.2万，每年城市的教育性消费达到数亿人民币，如此巨大的教育市场，吸引了各方的关注，中国的幼教市场毫无疑问地成为了各方资本竞相投资的佳选择。

音乐-郑州机电工程学校

培养目标: 主要培养具有幼教专业理论知识和娴熟技能，从事学前教育保教工作和管理工作的应用型人才。
主要课程: 幼儿教育心理学、幼儿卫生保健学、幼儿园活动设计、乐理、声乐、钢琴、舞蹈、绘画、手工、幼儿园环境创设、教师口语等
就业方向: 毕业后主要从事幼儿园教学、学前教育行政管理或自主创业开办民办幼儿园等工作，也可以对口升入本、专科院校继续深造。

音乐类80体育舞蹈类110-郑州东方艺术学校

　　凡省统考成绩达到专业合格线的考生参加我省同意校考院校举办的校考成绩有效。

音乐表演本科专业-郑州华信学院

一、专业培养目标 本专业培养具备良好文化素质，较全面的音乐专业科学理论，音乐专业教学法，系统地掌握音乐的表演技能及较强的艺术实践能力，德、智、体、美全面发展，有理想、有道德、有文化、有纪律，能主动适应现代社会、经济等发展需要，有艺术表演能力和创新精神，能在各种演出团体、各种大众传播部门和文化基层部门、演出公司从事表演、音乐创作、编辑和策划的组织人员及学校从事教学等工作的应用型音乐人才。 二、学制与学位
学制:1、：本科四年 2、符合《学位条例》规定的毕业生授予文学学士学位。 三、主要课程
主干课程:：视唱练耳、基本乐理、和声学、音乐赏析、歌曲作法、音乐美学、钢琴基础、中国传统音乐、中国音乐史、西方音乐史、形体与舞蹈、合唱与指挥、合奏、声乐艺术、音乐作品分析等。

音乐表演专业-黄河水利职业技术学院

培养目标:：培养具有现代艺术文化修养、良好的职业道德，掌握基本音乐知识理论，具有演绎不同风格及体裁的音乐作品的能力，具备舞台表演、钢琴调律等应用方面的能力的高等技术应用型人才。
主要课程:：试唱、音乐理论、音乐史、民族民间音乐、重奏(唱)合奏(唱)、钢琴调律、艺术管理、流行音乐赏析、导演艺术等。
就业方向:：毕业生可到电视台、歌舞剧院（团）、电视剧制作中心、宣传部门、文教事业单位，从事演唱、创作和音乐制作工作，也可在高等院校从事教学科研工作。

音乐表演专业-郑州大学

声乐：美声、民族、通俗 西洋乐器：键盘、管弦乐、打击乐等（不招吉他） 民族乐器：弹拨乐、弦乐、民族打击乐等（不招古琴、葫芦丝、巴乌） 舞蹈：芭蕾舞、民族民间舞等（不招街舞） 考试内容： （1） 声乐：演唱自选歌曲一首，满分100分。 （2） 器乐：演奏一条练习曲、一首独奏曲，满分100分。 （3） 舞蹈：基本功、舞蹈成品舞一个，满分100分。 以上均加试视唱，满分100分，视唱要求不低于60分。

音乐学专业-郑州大学

在声乐、器乐、舞蹈3项中自选两项作为主科和副科，主科（80分）、副科（20分），满分100分。声乐、器乐需演唱、演奏一首作品，舞蹈需表演成品舞一个。另加试视唱，满分100分，视唱要求不低于60分。 评分原则：本着公平、公正的原则，采取现场录像，评委集体评分，专家组复查的方式进行。 特别提示：理科考生及音乐学、音乐表演两专业兼报的考生成绩无效。舞蹈考生根据要求抽查基本功，需准备形体服。 五、合格名单公布 合格考生总数不超过招生计划的4倍。我校将于2014年3月份通过郑州大学招生网（）公布合格考生名单，并将合格考生信息报考生所属省份的省级招生部门备案，不再寄发纸质校考合格证，请考生及时关注郑州大学招生网发布的有关信息。 六、录取原则 1.考生文化课成绩达到考生所在省艺术类本科控制分数线； 2.考生须取得郑州大学音乐类专业校考合格证，如果当地有专业统考，还须取得当地省级音乐类专业统考合格证；安徽省的舞蹈考生根据安徽省对舞蹈考生的要求，不再要求通过安徽音乐类统考。 3.音乐表演专业：按校考专业主科成绩从高到低择优录取；音乐学专业：按校考专业总分（主科加副科）从高到低择优录取。 4．音乐表演专业（中外合作办学）：在音乐学及音乐表演专业合格考生中，主科为声乐或西洋乐器的可报考。按校考主科成绩从高到低择优录取。中外合作办学专业属高收费项目，请考生酌情报考。 5.兼报专业采取志愿优先的录取原则，即各专业分别排队，优先录取一志愿考生，一志愿不满时再录取二志愿考生。 七、新生复查 新生入学后，学校按有关规定对新生进行复查，凡考试有舞弊行为或资格复查不合格者，视情节轻重予以处理，直至取消入学资格。

音乐学-河南师范大学新联学院

　　该专业旨在培养掌握音乐学科的基本理论、基础知识与基本技能，具备在高等和中等学校进行音乐教学和教学研究的教师及其他音乐教育工作者。
开设的主干课程有:　　：音乐基本理论、视唱练耳、民族民间音乐、中外音乐欣赏、和声学、歌曲作法、中国音乐史、音乐美学、曲式分析、乐队编配法、声乐、钢琴、手风琴、器乐、舞蹈、合唱、指挥法、钢琴即兴伴奏等。

音乐表演-黄河水利职业技术学院

培养目标:：培养具有现代艺术文化修养、良好的职业道德，掌握基本音乐知识理论，具有演绎不同风格及体裁的音乐作品的能力，具备舞台表演、钢琴调律、配器编曲等应用方面能力的高等技术应用型人才。
主要课程:：试唱、音乐理论、音乐史、民族民间音乐、重奏(唱)合奏(唱)、钢琴调律、艺术管理、流行音乐赏析、导演艺术等。
就业方向:：毕业生可到电视台、歌舞剧院（团）及其它演艺团体、影视剧制作中心、事业单位工会或宣传部门等，从事表演、音乐制作或文娱宣传工作，也可在中小学、幼儿园等从事教育工作。

音乐教育(专科,师范类,学制五年)-郑州师范学院

培养目标:：培养德、智、体、美全面发展，适应当今时代小学教育的发展需求，掌握现代化的教育教学技能，具备现代小学音乐教学和管理的复合型人才。同时也适应在企事业等单位从事文艺宣传、群众文化等与音乐相关的工作。
开设课程:：语文、英语、教育学、心理学、政治、计算机应用基础、音乐素养、芭蕾基训、舞蹈编导、民族民间舞、现代舞基训、古典舞身韵、剧目排练、中外舞蹈史、舞蹈赏析。乐理、视唱练耳、和声学、中外音乐史、音乐教学法、音乐课程论、形体训练、声乐、钢琴、器乐等。

专业名称:艺术教育(含音乐教育、学前教育两个方向)-郑州信息科技职业学院

培养目标:：培养适应现代社会发展需要的，德、智、体、美全面发展，具有大学专科文化程度的，具备中小学、幼儿园美术、音乐、手工等教学能力；具备独立进行美术创作、音乐创作和教学能力；既能在中小学、幼儿园从事美术、音乐、学前教学、管理工作，又能在大众传媒、企业、事业单位从事相关美术、音乐创作、设计、策划和管理、学前教育相关工作的的复合型应用人才。 核心能力：具备中小学、幼儿园美术、音乐、舞蹈、科学、手工等课程的教学能力；具备独立进行美术、音乐、舞蹈创作、研究能力；具备相关美术、音乐、学前教育的管理、策划能力。
主要课程:：幼儿科学教育、幼儿语言教育、幼儿音乐教育、幼儿美术教育、幼儿数学教育、幼儿心理教育、幼儿卫生与保健、幼儿园优秀教育活动评析、幼儿课程与教育活动设计，素描（头像、半身像）、色彩（水彩静物、风景）、油画静物、油画人像、油画风景、书法与篆刻、国画工笔、国画山水、国画写意、装饰基础与材料表现、雕塑、标志设计、广告设计、声乐基础、钢琴基础、器乐、形体与舞蹈、钢琴即兴伴奏，教育学、心理学、现代教育技术、中小学教学论，corelDRAW、Photoshop。
就业方向:：本专业就业范围主要从事各级、各类基层中小学，幼儿园保、教、管理工作；学前教育研究开发机构；教育机构、媒体、图书出版部门、大众传媒、企业、事业单位从事相关美术、音乐创作、设计、策划和管理等工作。

音乐学(师范)-河南师范大学新联学院

该专业旨在培养掌握音乐学科的基本理论、基础知识与基本技能，具备在高等和中等学校进行音乐教学和教学研究的教师及其他音乐教育工作者。
开设的主干课程有:：音乐基本理论、视唱练耳、民族民间音乐、中外音乐欣赏、和声学、歌曲作法、中国音乐史、音乐美学、曲式分析、乐队编配法、声乐、钢琴、手风琴、器乐、舞蹈、合唱、指挥法、钢琴即兴伴奏等。

音乐教育(师范)-河南师范大学新联学院

本专业培养具有丰富的学科专业知识和教育专业知识，具有现代教育观念，实践能力强，能适应中、小学教育改革和发展需要的音乐专业教师。
开设的主干课程有:：乐理、视唱练耳、中外音乐史、儿童歌曲创编、小学音乐教学与研究、音乐艺术与民族音乐概论、声乐、钢琴、合唱与指挥、舞蹈、即兴伴奏等。

音乐学(舞蹈表演方向)(师范)-河南师范大学新联学院

本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养,并具备舞蹈编导方面的能力,能在专业文艺团体、艺术院校等机关部门、机构从事表演、教学及研究工作的高级专业人才。
开设的主干课程有:：乐理、艺术概论、中国古典舞基训、芭蕾基训、中国古典舞身韵、民间舞、技巧课、中国舞蹈史论、外国舞蹈史论。

音乐学(现代音乐方向)(师范)-河南师范大学新联学院

本专业旨在培养具有较高艺术素养、具有现代音乐表演和创作复合能力，能从事现代音乐表演和教学辅导工作的现代音乐方面的应用型人才。
开设的主要课程有:：通俗、流行、爵士、试唱练耳、爵士和声、中外音乐史、艺术概论、音乐理论、音乐美学、现代音乐欣赏、电子乐器、流行音乐演奏、爵士乐即兴演奏、重奏、合奏等。

专业名称:艺术教育(含美术教育、音乐教育、学前教育三个方向)-郑州信息科技职业学院

培养目标:：培养适应现代社会发展需要的，德、智、体、美全面发展，具有大学专科文化程度的，具备中小学、幼儿园美术、音乐、手工等教学能力；具备独立进行美术创作、音乐创作和教学能力；既能在中小学、幼儿园从事美术、音乐、学前教学、管理工作，又能在大众传媒、企业、事业单位从事相关美术、音乐创作、设计、策划和管理、学前教育相关工作的的复合型应用人才。 核心能力：具备中小学、幼儿园美术、音乐、舞蹈、科学、手工等课程的教学能力；具备独立进行美术、音乐、舞蹈创作、研究能力；具备相关美术、音乐、学前教育的管理、策划能力。
主要课程:：幼儿科学教育、幼儿语言教育、幼儿音乐教育、幼儿美术教育、幼儿数学教育、幼儿心理教育、幼儿卫生与保健、幼儿园优秀教育活动评析、幼儿课程与教育活动设计，素描（头像、半身像）、色彩（水彩静物、风景）、油画静物、油画人像、油画风景、书法与篆刻、国画工笔、国画山水、国画写意、装饰基础与材料表现、雕塑、标志设计、广告设计、声乐基础、钢琴基础、器乐、形体与舞蹈、钢琴即兴伴奏，教育学、心理学、现代教育技术、中小学教学论，corelDRAW、Photoshop。
就业方向:：本专业就业范围主要从事各级、各类基层中小学，幼儿园保、教、管理工作；学前教育研究开发机构；教育机构、媒体、图书出版部门、大众传媒、企业、事业单位从事相关美术、音乐创作、设计、策划和管理等工作。

音乐学-郑州科技学院

音乐学专业人才培养方案: 学历层次：本 科 专业代码：050401
学科门类:：艺术学 学 制：四 年

民族民间音乐-郑州科技学院

本课程作为音乐专业学生必修的一门专业基础课程，其教学目的是使学生了解、熟悉中国优秀的民族音乐文化，掌握中国民族民间音乐的基本知识，感悟其蕴藏的艺术魅力和文化价值，培养学生的民族意识，建立民族音乐的思维观念，为继承与弘扬中华民族音乐文化打下牢固的基础。 10、西方音乐简史 西方音乐简史是音乐专业必修课程之一。该课程以欧洲音乐文化发展史为学科对象，其教学目的是使学生了解西方音乐文化发展的脉络、欧洲音乐文化的生成背景，能对重要音乐流派、作曲家及作品等作简要的背景解释。掌握音乐学习时所必备的音乐史学常识。

音乐美学-郑州科技学院

音乐美学是音乐学的下属学科之一，是音乐学领域富哲学性质的知识系统，音乐美学是高等音乐教育国家教学大纲规定的本科必修课程，其内容包括了：音乐的美学基础及其与一般美学的关系，音乐本体论、音乐认识论、音乐价值论，音乐的形式与内容问题，音乐创作、表演、欣赏的一般原则，音乐的美范畴，音乐批评、中外音乐美学史等。 12、钢琴即兴伴奏 钢琴即兴伴奏是高校音乐专业学生必修的专业基础课。其教学目的是通过本课程的教学，使学生了解掌握歌曲即兴编配及声乐、器乐等伴奏，树立理论与实践结合的学习与研究的观念。 三、主要实践性教学环节 入学教育、军事训练、社会实践、舞台实践、毕业论文等。

音乐表演-郑州华信学院

一、专业培养目标 本专业培养具备良好文化素质，较全面的音乐专业科学理论，音乐专业教学法，系统地掌握音乐的表演技能及较强的艺术实践能力，德、智、体、美全面发展，有理想、有道德、有文化、有纪律，能主动适应现代社会、经济等发展需要，有艺术表演能力和创新精神，能在各种演出团体、各种大众传播部门和文化基层部门、演出公司从事表演、音乐创作、编辑和策划的组织人员及学校从事教学等工作的应用型音乐人才。 二、学制与学位
学制:1、：本科四年 2、符合《学位条例》规定的毕业生授予文学学士学位。 三、主要课程
主要课程:：视唱练耳、基本乐理、和声学、音乐赏析、歌曲作法、音乐美学、钢琴基础、中国传统音乐、中国音乐史、西方音乐史、形体与舞蹈、合唱与指挥、合奏、声乐艺术、音乐作品分析等。

音乐表演专业:-郑州大学

1.声乐：演唱自选歌曲一首，满分100分。 2.器乐：演奏一条练习曲、一首独奏曲，满分100分。 3.舞蹈：基本功、舞蹈成品舞一个，满分100分。 以上3个专业方向均加试视唱，满分100分，视唱要求不低于60分。

音乐学专业:-郑州大学

在声乐、器乐、舞蹈3项中自选两项作为主科和副科，主科（80分）、副科（20分），满分100分。声乐、器乐需演唱、演奏一首作品，舞蹈需表演成品舞一个。另加试视唱，满分100分，视唱要求不低于60分。 评分原则：本着公平、公正的原则，采取现场录像，评委集体评分，专家组复查的方式进行。 特别提示：理科考生及音乐学、音乐表演两专业兼报的考生成绩无效。舞蹈考生根据要求抽查基本功，需准备形体服。 五、合格名单公布 合格考生总数不超过招生计划的4倍。我校将于2015年4月份通过郑州大学招生网（http://ao.***.cn/）公布合格考生名单，并将合格考生信息报考生所属省份的省级招生部门备案，不再寄发纸质校考合格证，请考生及时关注郑州大学招生网发布的有关信息。 六、录取原则 （一）文化课成绩达到考生所在省艺术类本科控制分数线。如果艺术类本科文化课控制分数线不止一个，则执行低文化课控制线。 （二）考生须取得郑州大学音乐类专业校考合格证，如果当地有专业统考，还须取得当地省级音乐类专业统考合格证。 （三）音乐表演专业：按校考专业主科成绩从高到低择优录取；音乐学专业：按校考专业总分（主科加副科）从高到低择优录取。 （四）音乐表演专业（中外合作办学）：在音乐学及音乐表演专业合格考生中，主科为声乐或西洋乐器的可报考。按校考主科成绩从高到低择优录取。中外合作办学专业属高收费项目，请考生酌情报考。 （五）兼报专业采取志愿优先的录取原则，即各专业分别排队，优先录取一志愿考生，一志愿不满时再录取二志愿考生。 七、新生复查 新生入学后，学校按有关规定对新生进行复查，凡考试有舞弊行为或资格复查不合格者，视情节轻重予以处理，直至取消入学资格。

音乐表演(声乐方向)专业-河南艺术职业学院

专业特色:：本专业培养具有良好音乐艺术素质，掌握音乐表演艺术的基本理论和基本技能，能在专业文艺团体或部队、企业文艺团体从事音乐表演，或在各类中等专业学校从事音乐表演教学与研究工作的高级专门人才。本专业注重音乐理论教学，同时强调实践教学和学生实践能力的培养，在强化学生专业基本技能训练的基础上，开设充足的音乐理论课和专业技能课供学生选修，满足学生多样化的求知欲望，使学生能够挖掘潜力、发挥优势、全面发展。
核心课程:: 基本乐理、视唱练耳、音乐欣赏、和声、小乐队编配、中外音乐史、声乐、器乐、键盘、合唱、合奏、表演。
就业方向:：本专业毕业生可在艺术表演团体从事演唱、演奏、音乐创作等工作；在企事业单位从事宣传、企划组织工作；在各类演艺经纪公司从事节日庆典、艺术展演、音乐比赛等各类活的创意、组织策划等工作。 咨询电话：（0371）60867621 60867623 60867620 电子邮箱：yyx7620@***

音乐表演(器乐方向)专业-河南艺术职业学院

专业特色:：本专业培养具有良好音乐艺术素质，掌握音乐表演艺术的基本理论和基本技能，能在专业文艺团体或部队、企业文艺团体从事音乐表演，或在各类中等专业学校从事音乐表演教学与研究工作的高级专门人才。本专业注重音乐理论教学，同时强调实践教学和学生实践能力的培养，在强化学生专业基本技能训练的基础上，开设充足的音乐理论课和专业技能课供学生选修，满足学生多样化的求知欲望，使学生能够挖掘潜力、发挥优势、全面发展。
核心课程:: 基本乐理、视唱练耳、音乐欣赏、和声、小乐队编配、中外音乐史、声乐、器乐、键盘、合唱、合奏、表演。
就业方向:：本专业毕业生可在艺术表演团体从事演唱、演奏、音乐创作等工作；在企事业单位从事宣传、企划组织工作；在各类演艺经纪 公司从事节日庆典、艺术展演、音乐比赛等各类活的创意、组织策划等工作。 咨询电话：（0371）60867621 60867623 60867620 电子邮箱：yyx7620@***

音乐表演专业(含中外合作办学项目):-郑州大学

1.声乐：演唱自选歌曲一首，满分100分。 2.器乐：演奏一条练习曲、一首独奏曲，满分100分。 3.舞蹈：基本功、舞蹈成品舞一个，满分100分。

音乐专科(文科358页、理科326页): 03音乐表演-郑州华信学院

本科三批（文科552页、理科578页）：

音乐表演-郑州城市职业学院

本专业培养具有创新意识:、创新能力，符合高职教育特点的适合社会各类艺术团体或学校、企业等单位第一线需要的应用型专门人才。
主要课程:：声乐、钢琴、舞蹈、舞台表演、钢琴即兴伴奏、合唱指挥、中外音乐史、中外音乐欣赏、视唱练耳、基本乐理、和声学、钢琴调律、化妆与形象设计等。
就业方向:：表演专业服务面向音乐文艺团体、音乐制作公司、企事业单位、影视部门、中小学校、社会艺术类培训中心、琴行各类文工团等单位，从事艺术表演、艺术指导、音乐教育、宣传和编导等职业。

音乐(幼教方向)-郑州信息工程职业学院

主要课程:：语文、数学、英语、计算机基础、传统文化、军事技能、公共礼仪、哲学基础、普通话、听话与说话、幼儿园管理实务、幼儿园活动教程、学前卫生学、自然科学、化妆、幼儿心理学、幼儿教育学、幼儿卫生学、声乐、琴法、舞蹈、乐理、视唱练耳、音乐欣赏、合唱指挥、即兴伴奏、美术教学法、音乐教学法、语言教学法、美术、手工、书法、法律基础、职业道德与就业指导。
培养目标:：培养德、智、体、美全面发展，熟练掌握专业知识与专业技能，有较强的社会实践能力和幼儿教育的组织管理能力，可胜任幼儿园、小学音乐、美术、舞蹈、琴法、手工制作的教学与管理工作，也可从事文艺宣传及文艺团体演出等工作。

人物形象设计 DN 音乐表演-郑州信息工程职业学院

音乐表演-郑州铁路职业技术学院

培养目标:：培养热爱音乐事业，掌握音乐基础理论与音乐表演技能，具有较高舞台艺术表现能力，能够进行独唱、合唱、重唱等舞台实践与开展音乐教学工作的技术技能型人才。
主要课程:：乐理、视唱练耳、声乐（美声、民族、通俗）、钢琴、表演艺术、合唱与指挥、中外音乐欣赏、民族民间音乐、流行音乐、MIDI音乐制作、舞蹈、舞台化妆等。
就业方向:：专业文艺团体、艺术院校、文化传媒单位、企事业文化宣传和社会教育培训机构等。

音乐表演专业(管弦乐器方向)-郑州大学

①文化课成绩达到音乐类本科控制分数线； ②河南省音乐专业统考和郑州大学音乐专业校考双合格； ③根据专业方向名额，按校考专业主科成绩从高到低择优录取，视唱成绩必须及格。 （二）山东、安徽、湖南省 考生须取得郑州大学音乐校考合格证，如当地有省级专业统考的，还须同时取得当地省级音乐专业统考合格证。录取时，文化课成绩须达到所在省规定分数线，音乐表演专业，按校考主科成绩从高到低择优录取；音乐学专业按校考总分（主科+副科），从高到低择优录取。 第十七条 美术类专业录取 （一）河南省 1.本科专业，使用河南省美术类专业统考成绩，文化课成绩要求达到河南省文科二本分数线的70％，按省统考专业成绩从高到低择优录取。 2.专科专业，使用河南省美术类专业统考成绩，文化课成绩达到省定分数线，按省统考专业成绩从高到低择优录取。 （二）山东、安徽、湖南、湖北、四川、山西省 文化课成绩须达到所在省规定分数线，取得郑州大学校考合格证。如当地有省级专业统考的，还须同时取得省级美术类专业统考合格证。录取时根据各专业（方向）招生名额，按校考专业成绩从高到低择优录取。在山西省招生的绘画（书法方向）使用山西省的书法统考成绩，按专业成绩从高到低择优录取。 第十八条 新闻学专业（播音与主持艺术方向）、音乐表演专业（空乘方向）录取 1.新闻学专业（播音与主持艺术方向）使用河南省播音与主持类专业统考成绩。专业成绩要求高出省定本科分数线30分以上（含），文化课成绩达到河南省二本分数线的80%，按文化课成绩从高到低择优录取。 2.音乐表演（空乘方向）专业使用河南省空乘类专业统考成绩。要求专业成绩合格，文化课成绩达到河南省二本分数线的70%，按省统考专业成绩从高到低择优录取。该专业学生在旅游管理学院学习。 第十九条 体育类专业录取 1.本科专业，使用河南省体育专业统考成绩，文化课成绩达到省定分数线，专业课成绩要求高于省定本科分数线10分以上（含）。录取时按省统考专业成绩与文化课成绩之和从高到低择优录取。 2.专科专业，使用河南省体育专业统考成绩，文化课成绩和专业成绩均达到省定分数线，按省统考专业成绩与文化课成绩之和从高到低择优录取。 第二十条 定向生、专项生录取 1.河南省：临床医学（五年制）定向生，在提前批次从高到低择优录取。被我校录取的定向生须在开学报到前与定向单位签订定向就业协议，未签协议的考生，学校将取消入学资格。 2.新疆哈密地区定向生：在本科一批录取，要求文化课成绩达到当地一本线以上，由高到低择优录取，且只录取与定向单位签订有定向就业协议的考生。 3.扶贫专项生、内地新疆高中班：按国家相关招生政策执行。 第二十一条 自主招生、保送生、高水平运动员录取 合格考生名单报教育部阳光高考平台审核、公示无误后，按相关规定录取。 第五章　其他 第二十二条 外语类各专业只招收本语种及英语语种考生，其它专业语种不限，但考生进校后均以英语为第一外语安排教学。 第二十三条新闻学（播音与主持艺术方向）专业要求男生身高不低于170cm，女生身高不低于160cm；音乐表演（空乘方向）专业要求男生身高不低于175cm，女生身高不低于164cm。 第二十四条 录取结果通过郑州大学招生网站及时向社会公布。 第二十五条 经有关部门批准，普通本科文科类专业学费3400元/生·年，理工类及体育类专业3700元/生·年，医学类专业4500元/生·年，艺术类专业5700元/生·年；体育单招运动训练专业8000元/生·年，普通专科医学类4400元/生·年；中外合作办学项目中，本科专业18000元/生·年，专科专业文科类12000元/生·年、理工类、体育类13600元/生·年、医学影像技术、护理、艺术设计、建筑设计技术、广告设计与制作专业15000元/生·年；本科三批专业（含联合办学项目）15000元/生·年；软件技术学院专科专业12000元/生·年。住宿费根据宿舍情况400～1100元/生·年。 第二十六条 学校招生咨询电话：0371－67781111，招生网的网址：http://ao.***.cn，电子信箱：zzuzhao@***.cn。 第六章 附　则 第二十七条 学校招生章程以教育部“阳光信息平台”发布的为准。 第二十八条　学校以往有关招生政策、规定如与本章程相冲突，以本章程为准；本章程若与国家法律、法规或上级有关政策相抵触，以国家法律、法规、上级有关政策为准。 第二十九条　本章程解释权归郑州大学招生办公室。

音乐表演(中外合作办学器乐)只招收西洋乐器考生。-郑州大学

（六）我校音乐类专业只招收文史类（或艺术综合类）考生。 三、考试时间安排 以报名开始时间为序 省份校考地点报名时间报名校考时间山东济南市招办指定考点1月12日至1月19日网报2月5日至2月6日山西山西艺术职业学院2月5日至2月6日现场2月7日至2月8日湖南湖南师范大学2月8日至2月9日现场2月10日至2月11日安徽安徽艺术职业学院2月16日至2月17日网报2月19日至2月20日 四、考试内容

音乐表演专业、音乐表演专业(中外合作办学):-郑州大学

1. 声乐：演唱自选歌曲一首，满分100分。 2. 器乐：演奏一条练习曲、一首独奏曲，满分100分。

音乐表演专业-郑州铁路职业技术学院

（一）测试目的 考察学生的音乐演唱、舞蹈表演、器乐演奏等艺术表现能力。 （二）测试内容 序号项目 测试内容及要求分值测试时间备注 （分钟） 1自我介绍 使用普通话完成自我介20分3 绍。 1.声乐演唱：完整演唱一 段声乐作品。 考生任 2.舞蹈表演：完整表演一 选一个2专业素质 段舞蹈作品。80分3项目进 3.器乐演奏：完整演奏一 行测 段器乐作品。 试。 总分100分 （三）注意事项 1.声乐演唱自备伴奏，仅限 U盘，U盘中仅限存测试用曲目； 2.舞蹈表演自备伴奏，仅限 U盘，U盘中仅限存测试用曲目；其它所需道具 自备； 3.器乐演奏除钢琴外，其它乐器自备。 9

音乐表演(声乐)专业-河南艺术职业学院

专业特色:：本专业培养拥护党的基本路线，具有良好音乐艺术素质，掌握声乐表演艺术的基本理论和基本技能，适应专业文艺院团、企事业单位、学校等一线需要，从事声乐演唱、教学的高等技术应用型专门人才。本专业特别强调实践教学和学生演唱能力的培养，在强化学生专业基本技能提升的基础上，开设充足的音乐理论课和专业技能课，满足学生多样化的需求，使学生能够挖掘潜力、发挥优势、全面发展。
核心课程::声乐主修、基本乐理、视唱练耳、和声、中外音乐史、合唱等。
就业方向:：本专业毕业生可在专业文艺院团、学校从事演唱、教学、音乐创作等工作；在专业培训机构、企事业单位从事宣传、策划组织工作；在各类演艺公司从事晚会、艺术展演、音乐比赛等组织策划工作。 咨询电话：（0371）60867621608676236086762015093350707电子邮箱：yyx7620@***

音乐表演(器乐)专业-河南艺术职业学院

专业特色:：本专业培养拥护党的基本路线，具有良好音乐艺术素质，掌握器乐表演艺术的基本理论和基本技能，适应专业文艺院团、企事业单位、学校等一线需要，从事器乐演奏、教学的高等技术应用型专门人才。本专业特别强调实践教学和学生演奏能力的培养，在强化学生专业基本技能提升的基础上，开设充足的音乐理论课和专业技能课，满足学生多样化的需求，使学生能够挖掘潜力、发挥优势、全面发展。
核心课程::器乐主修、基本乐理、视唱练耳、和声、中外音乐史、合奏。
就业方向:：本专业毕业生可在专业文艺院团、学校从事演奏、教学、音乐创作等工作；在企事业单位从事宣传、策划组织工作；在各类演艺公司从事晚会、艺术展演、音乐比赛等组织策划等工作。 咨询电话：（0371）60867621608676236086762015093350707电子邮箱：yyx7620@***

音乐表演(中外合作办学)专业-郑州大学

　　只招主项为声乐、西洋乐器的文史类考生。使用河南省音乐类专业统考成绩，专业合格，文化课成绩达到河南省音乐类本科Ａ段控制分数线，按省统考专业主项成绩从高到低录取。

专业名称:音乐学-河南财经政法大学

拟招生人数：10人（其中，主科钢琴4人；主科声乐6人） 学历层次：本科 科类：文史类 二、报名条件 符合2018年教育部及生源省份艺术类招生条件，品行端正、身心健康，且参加生源所在省招生管理部门组织的音乐类专业统一考试（以下简称“省统考”），成绩达到合格及以上。 三、报名办法 江苏考生须网上报名并通过网上银行缴纳考试费用且自行打印《河南财经政法大学音乐类专业考试准考证》。 四、时间安排 招生省份报名方式报名时间考试时间报名考试地点江苏网上报名2018年1月15日7：00-18日22：002018年1月22日南京晓庄学院 （具体报名考试办法以相关省级招生管理部门的规定为准） 五、考试内容 专业成绩总分170分，确定办法为：主科成绩100分+视唱练耳成绩70分，具体为： 1.主科声乐：演唱自选歌曲一首，满分100分。 2.主科钢琴：演奏一条练习曲、一首独奏曲，满分100分。 3.视唱练耳：视唱为考生从考题中抽1题考试；练耳为考生收听录音答题；满分70分。 考生注意事项： 1.考生只能参加一次学校在招生地区指定地点组织的专业考试； 2.考生须携带本人身份证和河南财经政法大学音乐类专业考试准考证参加考试； 3.音乐类专业文化课只招收文史类考生。 六、合格证发放 1.学校根据专业考试成绩，按照招生计划的一定比例确定专业考试合格名单，合格证公布比例控制在4：1之内； 2.学校将于2018年4月份在河南财经政法大学招生信息网上公布合格考生名单，并将合格考生信息报考生所属省份的省级招生部门备案，不再寄发纸质校考合格证。 七、录取原则 在考生思想政治考核及体检合格、取得我校专业考试合格证，省考专业课和文化课考试成绩达到所在省规定的艺术本科分数线之后，按照综合成绩从高分到低分，择优录取（综合成绩=专业课成绩×60%+文化课成绩×40%）。在录取过程中，若考生综合成绩相同，校考专业课成绩高者优先录取；当校考专业课成绩相同时，按文化课成绩从高到低录取;文化课总分相同，则按语文、外语、数学成绩从高到低录取。 八、新生复查 学校按相关规定对入学新生进行复查，发现考试舞弊者或资格不合格者，按规定程序予以处理，直至取消入学资格。 九、学费标准 按照河南省主管部门审核的收费标准执行。 十、监督机制 音乐类专业招生的全过程由学校纪检监察部门实施监督，并主动接受社会各界监督。

音乐学(声乐方向)-郑州师范学院

培养目标:：该专业以培养具备音乐教育基础理论、基础知识、基本技能，具有创新精神、实践能力和一定教育教学研究能力的高素质的音乐教育工作者为宗旨。以培养学生德智体美全面发展，具有较高音乐鉴赏和声乐表演能力，较强研究创造能力的应用型专业人才为目标。
主要课程:：基础乐理、视唱练耳、多声部音乐分析与写作、中外音乐史与欣赏、学校音乐教育导论与教材教法、合唱与指挥、形体训练与舞蹈编导基础、声乐、钢琴、器乐等。
就业方向:：从事高、中等专业或普通院校音乐教育工作，也可在社会文艺团体、艺术研究单位或文化机关从事声乐演唱、研究、编辑、管理等方面工作，同时也能在企业从事文艺宣传、群众文化等相关工作。 （师范类，本科，学制四年，授予艺术学学士学位）

音乐学(器乐方向)-郑州师范学院

培养目标:：该专业以培养具备音乐教育基础理论、基础知识、基本技能，具有创新精神、实践能力和一定教育教学研究能力的高素质的音乐教育工作者为宗旨。以培养学生德智体美全面发展，具有较高音乐鉴赏和音乐表演能力，较强研究创造能力的应用型专业人才为目标。
主要课程:：基础乐理、视唱练耳、多声部音乐分析与写作、中外音乐史与欣赏、学校音乐教育导论与教材教法、合唱与指挥、形体训练与舞蹈编导基础、声乐、钢琴、器乐等。
就业方向:：从事高、中等专业或普通院校音乐教育工作，也可在社会文艺团体、艺术研究单位或文化机关从事器乐演奏、研究、编辑、管理等方面工作，同时也能在企业从事文艺宣传、群众文化等相关工作。 （师范类，本科，学制四年，授予艺术学学士学位）

音乐教育-郑州师范学院

培养掌握音乐基本理论和职业技能，具有能胜任中小学音乐教育，能开展课外活动的中小学音乐教师。语言类课程由外籍教师和中方俄语教师任教；部分专业课由白俄罗斯国立文化艺术大学派专业教师任教。专业主要课程：声乐、钢琴（器乐）、舞蹈、乐理、视唱练耳、合唱指挥、中外音乐史等。 （师范类，专科，学制三年） 与马来西亚UCSI大学合作 举办英语教育专业专科教育 马来西亚UCSI大学是马来西亚政府首批认证的，以提供多元化课程的主流大学，在学术界一直名列前茅，并拥有授予大学学士及硕士学位的资格，同时也是中国教育部认可其国际学历的国际高校之一。UCSI大学坚持卓越、独特、自由的办学模式，坚持“高品质的素质教育，从这里走向世界”的办学理念。 UCSI大学位于吉隆坡，坐落在蕉赖康乐花园，离市中心10公里。该校有13个院系和46个专业，303名教职工，目前在校生8600人，来自世界60多个国家和地区。目前该校所提供的所有学士与硕士学位课程经由大马高教部核准以及国家学术鉴定局（MQA）的审批与认可；有关的学位也受到全球国际大学的承认，学生可凭此进入这些国际大学的硕士和博士课程深造。
合作模式:：3＋0和3＋2模式。3＋0即在郑州师范学院学习3年，获得郑州师范学院的大专毕业证书，选择就业；3＋2即在郑州师范学院学习3年，毕业后获得郑州师范学院的大专毕业证书后，英语雅思考试成绩合格，或者通过UCSI大学语言测试成绩合格者，可进入UCSI大学为期2年左右本科阶段的学习，各科学分修满后可获得马来西亚教育部颁发的本科文凭,中国教育部给予认证。毕业后可申请在马来西亚工作，也可回国就业。

音乐学专业-郑州大学国际学院

只招收文史类考生。使用河南省音乐类专业统考成绩，专业总分不低于140分，文化课成绩要求达到河南省文史类本科二批控制分数线的90%（不低于河南省音乐类本科Ａ段控制分数线），按省统考专业总成绩从高到低录取。

音乐表演专业-郑州大学国际学院

①音乐类考生：招收文史类、理工类考生。使用河南省音乐类专业声乐、器乐统考成绩，专业主项成绩不低于85分，文化课成绩要求达到河南省相应科类本科二批控制分数线的80%（不低于河南省音乐类本科Ａ段控制分数线），按省统考专业主项成绩从高到低录取。 ②体育舞蹈类考生：只招收文史类考生。使用河南省体育舞蹈类专业统考成绩，专业总成绩不低于145分，文化课成绩要求达到河南省文史类本科二批控制分数线的80%（不低于河南省体育舞蹈类本科Ａ段控制分数线），按省统考专业总成绩从高到低录取。

音乐与舞蹈学类(中外合作办学)专业-郑州大学国际学院

招收主项为声乐、西洋乐器的文史类考生。使用河南省音乐类专业声乐、器乐统考成绩，专业主项成绩不低于85分，文化课成绩要求达到河南省音乐类本科Ａ段控制分数线，按省统考专业主项成绩从高到低录取。

中外合作办学本科音乐学专业:16000元/生 年。-郑州师范学院

中外合作办学专科专业：12000元/生·年 住宿费800-1200元/生·年，住宿由学校统一安排。 注：终的收费标准以2018年河南省招生办《招生考试之友》公布的数据为准。 第八章 其 他 第二十条奖助措施 （一）为激励学生努力学习，争先创优，全面发展，学校完善了学生奖励制度。除国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金（国家奖学金8000元/生/年，国家励志奖学金5000元/生/年,国家助学金3000元/生/年）外，学校还设有优秀学生奖学金、单项奖学金等奖项。 (二）学校对家庭经济困难的学生采取助学贷款、困难补助、勤工助学等措施予以帮助。 第二十一条 具有郑州师范学院学籍的普通高等教育本、专科学生，学习期满符合学校毕业标准的，按照国家有关规定核发郑州师范学院本、专科毕业证书。本科毕业生符合学士学位授予条件者，授予相应学科门类的学士学位。 第二十二条 新生入校后，学校将进行复查，复查中发现不符合录取条件或存在舞弊行为者，按照教育部有关规定进行处理。 第九章 附 则 第二十三条 郑州师范学院没有委托任何中介机构或个人进行招生录取工作，对以我校名义进行非法招生等活动的中介机构或个人，我校将依法追究其责任。望考生和家长不要轻信任何中介机构或个人的非法招生诈骗行为。 第二十四条 学校以往有关招生工作的要求、规定如与本章程相冲突，以本章程为准，本章程若有与国家和上级有关政策不一致之处，以国家和上级有关政策为准。 第二十五条 本章程的解释权归郑州师范学院招生办公室。 第二十六条 招生咨询方式 学校招生网址：http://zsb.***.cn 招生咨询电话：0371-86666195、86666196、86666197 学校地址：河南省郑州市文化路北段英才街6号 邮编：450044　 2018年5月

音乐学专业-郑州师范学院

培养目标:：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有一定的音乐学基础理论素养、掌握系统的专业知识和较好的专业技能，掌握音乐教育的基本理论和技能，具备音乐教育教学的能力，具有健全人格、理想信念、社会责任感，能够适应未来职业和社会发展，能够在文化、教育、媒体、创编、乐器修造等某一领域从事研究、教学、编辑、管理、制作等工作，并具有创新精神的应用型专门人才。
开设主要课程:：乐理与视唱练耳、中国音乐史与名作赏析、西方音乐史与名作赏析、声乐、钢琴、学校音乐教育导论与教材教法、中外乐器演奏、合唱与指挥等。 （师范类，本科，学制四年，授艺术学学士学位）

中外音乐学专业-郑州师范学院

培养目标:：培养德智体美全面发展。具备音乐学等方面的基本知识，以及初步对音乐进行理论分析、研究的能力，能在文化馆站、中小学、社会音乐团体、科研单位和出版、广播影视部门从事中外音乐史，中外民族音乐理论、音乐美学、音乐教育理论的教学、研究、编辑、评论等，具有创新精神、实践能力和一定教育教学研究能力的高素质的复合型人才。
开设主要课程:：多声部音乐分析与写作、合唱与指挥、音乐艺术指导、视唱练耳、中国音乐史与名作赏析、中国传统音乐理论、学校音乐教育导论与教材教法、声乐、钢琴、舞蹈创编等。 （师范类，本科，学制四年，授艺术学学士学位）

中外音乐表演专业-郑州师范学院

培养目标:：本专业培养具有系统的专业基础理论知识、有一定音乐表演能力，能胜任文艺团体、文化馆（站）和各类企事业文化单位的文艺工作者及音乐教育人才。
开设主要课程:：视唱练耳、基本乐理、声乐、钢琴、舞蹈、音乐史与音乐欣赏、艺术概论等。 （非师范类，专科，学制三年）

音乐学:-郑州师范学院

培养德智体美全面发展:，具备音乐学等方面的基本知识，以及初步对音乐进行理论分析、研究的能力，能在文化馆站、中小学、社会音乐团体、科研单位和出版、广播影视部门从事中外音乐史，中外民族音乐理论、音乐美学、音乐教育理论的教学、研究、编辑、评论等，具有创新精神、实践能力和一定教育教学研究能力的高素质的复合型人才。语言类课程有外籍教师和中方俄语教师任教；部分专业课由白俄罗斯国立文化艺术大学派专业教师担任。主要课程：声乐、钢琴（器乐）、舞蹈、乐理、视唱练耳、合唱指挥、中外音乐史等。
合作模式:： 4+0和4+1模式。4+0即在郑州师范学院学习4年，毕业获得郑州师范学院本科毕业证和学士学位证，选择就业；4+1即在郑州师范学院学习4年，毕业获得郑州师范学院本科毕业证和学士学位证后，经白俄罗斯国立文化艺术大学俄语考试成绩合格者，可进入白俄罗斯国立文化艺术大学1年的硕士层次学习，毕业后获得白俄罗斯国立文化艺术大学的硕士文凭，中国教育部给予认证。毕业后可申请在白俄罗斯工作，也可回国就业。 与白俄罗斯国立文化艺术大学 合作举办音乐表演（声乐、器乐）专业专科教育项目

音乐表演:-郑州师范学院

培养具有系统的专业基础理论知识、有一定音乐表演能力，能胜任文化团体、文化馆（站）和各类企事业文化单位的文艺工作者及音乐教育人才。语言类课程有外籍教师和中方俄语教师任教；部分专业课由白俄罗斯国立文化艺术大学派专业教师担任。主要课程：声乐、钢琴（器乐）、舞蹈、乐理、视唱练耳、合唱指挥、中外音乐史等。
合作模式:：
模式:3+0、3+2、3+2+1。3+0即在郑州师范学院学习3年，获得郑州师范学院的大专毕业证书，选择就业；3+2即在郑州师范学院学习3年，毕业获得郑州师范学院大专毕业证书后，经白俄罗斯国立文化艺术大学俄语考试成绩合格者，可进入白俄罗斯国立文化艺术大学2年的本科层次学习，毕业后获得白俄罗斯国立文化艺术大学的本科文凭，中国教育部给予认证。3+2+1即在郑州师范学院学习3年，毕业获得郑州师范学院大专毕业证书后，经白俄罗斯国立文化艺术大学俄语考试成绩合格者，可进入白俄罗斯国立文化艺术大学2年的本科层次学习，毕业后获得白俄罗斯国立文化艺术大学的本科文凭后，可进行1年的硕士层次学习，毕业后获得白俄罗斯国立文化艺术大学的硕士文凭，中国教育部给予认证。可申请在白俄罗斯工作，也可回国就业。 与马来西亚UCSI大学合作 举办英语教育专业专科教育 马来西亚UCSI大学是马来西亚政府首批认证的，以提供多元化课程的主流大学，在学术界一直名列前茅，并拥有授予大学学士及硕士学位的资格，同时也是中国教育部认可其国际学历的国际高校之一。UCSI大学坚持卓越、独特、自由的办学模式，坚持“高品质的素质教育，从这里走向世界”的办学理念。 UCSI大学位于吉隆坡，坐落在蕉赖康乐花园，离市中心10公里。该校有13个院系和46个专业，303名教职工，目前在校生8600人，来自世界60多个国家和地区。目前该校所提供的所有学士与硕士学位课程经由大马高教部核准以及国家学术鉴定局（MQA）的审批与认可；有关的学位也受到全球国际大学的承认，学生可凭此进入这些国际大学的硕士和博士课程深造。
合作模式:： 3＋0和3＋2模式。3＋0即在郑州师范学院学习3年，获得郑州师范学院的大专毕业证书，选择就业；3＋2即在郑州师范学院学习3年，毕业后获得郑州师范学院的大专毕业证书后，英语雅思考试成绩合格，或者通过UCSI大学语言测试成绩合格者，可进入UCSI大学为期2年左右本科阶段的学习，各科学分修满后可获得马来西亚教育部颁发的本科文凭，中国教育部给予认证。毕业后可申请在马来西亚工作，也可回国就业。

音乐表演类(器乐)-河南艺术职业学院

考试内容： 1、中西乐器演奏（不含架子鼓及电吉他电贝斯），曲目自定，时长3-5分钟，分值120分。 2、听音视唱，不带升降号，听单音、音程、三和弦、节奏，西洋乐器限唱线谱，分值30分。

音乐表演类(声乐)-河南艺术职业学院

考试内容： 1、演唱（歌曲、戏曲、河南坠子、大调曲子等均可），内容自定，要求健康向上，时长3-5分钟，分值120分。 2、听音视唱，不带升降号，听单音、音程、节奏，唱简谱或线谱自选，分值30分。 九、普通类 考试范围： ? 计算机基础知识：含计算机概述、特点和分类、组成、汉字录入以及信息表示形式。 ? Windows系统基本操作：含启动和退出、桌面、附件工具以及工作环境。 ? 文字处理软件Word基本操作。 ? 表格处理软件Excel基本操作。 ? 演示文稿制作软件PowerPoint基本操作。 ? 社会热点比如大数据、物联网以及云计算等的基本理解。 ? 传统文化的基本理解和认识。 ? 美学和艺术的基本理解和认识。 ? 心理学的简单理解。 ? 对常见广告和营销的理解和认识。 十、空乘类 考试科目：采取面试的模式进行，总分为150分。 1、身体素质要求：(60分) 1)五官端正，身体健康，身材匀称，性格开朗，举止端庄; 2)身高要求：女身高要求160cm-174cm;男身高要求170cm-185cm; 3)视力要求：眼球无变形，无色盲、色弱、斜眼，矫正视力1.0以上； 4)面部、颈部、手部无明显疤痕，肤色好，无久治不愈的皮肤病; 2、形体观察、台步表现：(50分) 1)考生5人一组，集体上前进行正面、侧面、背面展示，再逐个做规定动作进行形体观察。 2)台步表现为考生着生活装，女生须穿高跟鞋，逐个登台进行行走表现。
口试环节:3、：(20分)
考生逐一进行此环节:，口试内容为考生随机抽题应试。
才艺环节:4、：(20分) 才艺表演（含舞蹈、健美操和艺术体操）限时2-3分钟以内，自备服装、音乐。

音乐学(师范 郑州校区)-河南师范大学新联学院

43.音乐学（师范?新乡校区）
培养目标:【】本专业坚持面向中学和中等职业学校，培养音乐教育师资，面向社区和企业培养艺术人才或艺术管理人才；积极向高水平办学能力学校输送研究生生源；培养具有较高艺术素养、具有现代音乐表演和创作复合能力，能从事现代音乐表演和教学辅导工作的现代音乐方面的应用型人才。
开设课程:【】基本乐理、和声、中西方音乐史、基础钢琴、流行音乐节奏与律动、流行音乐概论与经典赏析、声乐、器乐、合音训练、排练、台词、表演、钢琴即兴伴奏、流行歌曲写作改编、流行音乐剧、录音实验等。
就业方向:【】可在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作。

音乐学(师范 新乡校区)-河南师范大学新联学院

本专业旨在培养掌握音乐学科的基本理论、基础知识与基本技能，具备在高等和中等学校进行音乐教学和教学研究的教师及其他音乐教育工作者。
开设的主干课程有:：音乐基本理论、视唱练耳、民族民间音乐、中外音乐欣赏、和声学、歌曲作法、中国音乐史、音乐美学、曲式分析、乐队编配法、声乐、钢琴、手风琴、器乐、舞蹈、合唱、指挥法、钢琴即兴伴奏等。

专业名称:音乐教育-河南财政金融学院

学制:：三年
培养目标:：音乐教育是素质教育中不可缺少的一部分,作为培养道德品质的重要手段,音乐教育已经越来越受到社会的重视.本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握音乐教育基础理论、基础知识、基本技能，具有创新精神，实践能力和一定教育教学研究能力的音乐基础教育工作者。
核心课程::声乐、钢琴、音乐基本理论、视唱练耳、中外音乐史、钢琴即兴伴奏、舞蹈、和声学、合唱指挥、中小学音乐教育教学法、歌曲作法、音乐欣赏等.
就业方向:：适合的就业岗位群有以下几类： 1、中小学音乐教育教学工作；中小学音乐教师岗位；音乐教育教学研究人员岗位；音乐培训机构教师岗位；2、企业、事业单位音乐宣传方向;企业、事业单位音乐宣传岗位；社会音乐工作岗位.

音乐、舞蹈方面-郑州幼儿师范高等专科学校

有一定的音乐表现力，节奏准确，肢体协调。 3.录取：河南省招办划定我校低录取分数线为380分。面向全省投放150个计划，按照考生中招分数从高分到低分录取。考生收到录取通知后持身份证原件和准考证到我校办理预录取手续。未按时间到校办理预录取手续的学生视为自动放弃录取资格。我校根据报到后的缺额情况进行补录。 五、其他说明 学校按照物价部门批准的相关标准收取学费和住宿费，学生前三年按照国家规定享受中职学生资助政策。学生修满三年后在省教育厅办理普通高等教育专科学籍注册手续；修满五年后，按高等教育学历管理规定，由学校颁发普通高等教育专科学历证书。 六、学校地址 郑州幼专杜岭校区：郑州市市民新村北街9号 郑州幼专象湖校区：郑开大道66号 咨询电话：0371-66215318 学校官网：http://www.***

音乐表演-郑州信息科技职业学院

（艺术学院招生专业，专业咨询电话：0371-58525531）
培养目标:★：培养德才兼备，具有较高专业技能和全面文化艺术素养，能从事各类音乐表演与文化管理及音乐培训工作的复合型、实用型的音乐教师和音乐工作者。 ★核心能力：具备初、中级音乐表演演唱、演奏的专业能力及合唱与指挥能力；具备电脑音乐初级制作与录音能力及演艺策划与营销能力；具备中小学、幼儿园音乐全能教学能力。
主要课程:★：基本乐理、视唱练耳、键盘和声、合唱指挥、声乐、钢琴、器乐、MIDI制作与创编、音乐课件制作、中外音乐史、中国民族民间音乐、美术鉴赏等。
就业方向:★：中小学、幼儿园及各类培训学校音乐教师；企事业单位文艺干事；演艺机构艺员；地方台（站）播音主持；综艺晚会策划与编导；音乐营销工作等。

现代流行音乐-郑州信息科技职业学院

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培养目标:★：培养德、智、体、美全面发展，具有基础理论扎实、知识结构完善、艺术修养全面的实用性现代流行音乐类专门人才。 ★核心能力：具备流行演唱、演奏的能力和运用基本技能进行即兴编配的能力；具有良好的音准、节奏感等音乐素质；具有较好的舞台表演状态；具备能够担任音乐教育机构、企事业单位文艺干事及演艺机构艺员等实用型流行音乐艺术工作者的能力。
主要课程:★：流行声乐演唱、现代舞蹈、器乐、流行合唱、即兴伴奏、MIDI音乐制作与编创、录音演唱实践、乐队编配、流行音乐简史及欣赏、和声、歌曲分析与写作、视唱练耳、乐理等。
实习实训:★： 在教学开展以专业教学为目标的校企合作单位的同时，积极建立以就业推进为目标的校企合作单位。完成学生教育教学的“跟岗、顶岗、就业”的实习就业目标，截至目前校内、外顶岗实习单位已达8家，与企业深入探讨人才培养的合作。以就业为导向校企合作单位有20余家，安排实习及就业共计100余人次，形成良好教育教学链条。艺术学院各专业近些年在人才培养等方面的一系列卓有成效的举措及各专业建设改革措施和发展态势。企业的进驻、校企共建工作室的启动首先进一步增强了学院专业教学团队的建设和发展；其次进一步夯实了实践教学、运营教学的真实有效性。进一步加快由教学环境向市场、公司、业务环境转变的速度，从而更好的做实教学各环节全过程，进而更好的实现艺术学院为社会负责、为学校负责、为学生负责的作为教学院部的核心任务和价值。河南新之乐文化传播有限公司、郑州三冠装饰工程有限公司、郑州天澜文化传播有限公司、项城市米特文化传媒有限公司的进驻和校企合作共建工作预示毕业生成功创业返哺母校，同时也培养出冯建义、林成业、范鹏彬、郭佳新等一批学生助力企业发展。 部分实习单位：上海打击乐协会、河南保利艺术中心管理有限公司、河南金音文化传播有限公司、河南新乐文化传播有限公司、郑州天澜文化传播有限公司、项城市米特文化传媒有限公司、郑州三冠装饰工程有限公司、河南省全才文化艺术培训中心、河南织舞艺术培训中心、郑州市鼓动中原打击乐俱乐部、河南邮电印刷厂、河南朗琴文化传播有限公司、北京夸美未来教育集团、朱莉叶艺术教育。
就业方向:★：文艺演出团体演员；行政、企事业单位宣传干事；流行音乐制作、培训机构的音乐人及辅导教师，出版社及音像出版公司从事乐谱编辑、音乐编辑及音乐营销工作；中小学音乐教师。

音乐表演(中外合作办学)专业-郑州大学国际学院

招收主项为声乐、西洋乐器的文史类考生。使用河南省音乐类专业声乐、器乐统考成绩，专业主项成绩不低于85分，文化课成绩要求达到河南省文史类本科二批控制分数线的80%（不低于河南省音乐类本科Ａ段控制分数线），按省统考专业主项成绩从高到低录取。当专业主项成绩相同时，按文化课成绩从高到低录取，文化课总分相同，则依次按语文、外语、数学成绩从高到低录取。 　　（二）省外音乐学、音乐表演（声乐）、音乐表演（器乐） 1.只招收文史类（或艺术综合类）考生。考生文化课成绩须达到所在省艺术类本科文化课控制分数线。如果艺术类本科文化课控制分数线不止一个，则执行低文化课控制线。 2.山东、湖南、安徽、山西四省考生须取得郑州大学音乐类专业校考合格证，如果所在省有专业统考，还须取得所在省省级音乐类专业统考本科合格证。 3.山东、湖南、安徽、山西四省音乐学专业按校考专业总成绩（主项加副项）从高到低择优录取。当专业总成绩相同时，按文化课成绩从高到低录取，文化课总分相同，则依次按语文、外语、数学成绩从高到低录取。 4.山东、湖南、安徽、山西四省音乐表演（声乐）、音乐表演（器乐）专业按校考主项成绩分别排队，从高到低择优录取。当专业主项成绩相同时，按文化课成绩从高到低录取，文化课总分相同，则依次按语文、外语、数学成绩从高到低录取。 5.西藏使用省统考成绩录取。考生文化成绩须达到当地艺术类本科录取低控制分数线，按西藏自治区音乐学类艺术加试成绩从高到低择优录取。当艺术加试成绩相同时，按文化课成绩从高到低录取，文化课总分相同，则依次按语文、外语、数学成绩从高到低录取。 （三）省外舞蹈学 1.只招收文史类（或艺术综合类）考生。考生文化课成绩须达到所在省艺术类本科文化课控制分数线。如果艺术类本科文化课控制分数线不止一个，则执行低文化课控制线。 3.山东考生须取得郑州大学舞蹈类专业校考合格证；其余三省（湖南、安徽、山西）须取得所在省省级舞蹈类专业统考本科合格证。 4.山东省按校考专业主项成绩从高到低择优录取。当专业课主项成绩相同时，按文化课成绩从高到低录取，文化课总分相同，则按语文、外语、数学成绩从高到低录取。 5.湖南、安徽、山西三省按所在省省级专业统考总成绩从高到低择优录取。当专业统考总成绩相同时，按文化课成绩从高到低录取，文化课总分相同，则按语文、外语、数学成绩从高到低录取。 三、校考考试安排 　　考生须持当地省级招生部门核发的艺术专业准考证，按规定时间到指定地点参加我校组织的音乐专业考试。每生考试考务费100元。报名时间和要求及考试相关信息以当地省级招生部门公布的信息为准。 省份报名方式考试时间考试地点湖南网报2月13日-2月14日湖南师范大学音乐学院安徽网报2月14日-2月15日安徽艺术职业学院山西网报2月18日-2月19日山西艺术职业学院山东网报2月18日-2月19日济南市招考院指定考点 四、校考考试内容

音乐表演专业:-郑州大学国际学院

　　1.声乐：演唱自选歌曲一首，满分100分。 　　2.器乐：演奏一条练习曲、一首独奏曲，满分100分。

音乐学专业:-郑州大学国际学院

　　在声乐、器乐、舞蹈3项中自选2项分别作为主项和副项，主项（80分）、副项（20分），满分100分。声乐需演唱一首作品，器乐需演奏一首作品，舞蹈需表演成品舞一个。 　　评分原则：本着公平、公正的原则，采取现场录像、评委评分、专家组复评的方式进行。 　　特别提示：舞蹈考生要抽查基本功，需自备形体服。 五、校考合格名单公布 　　音乐学专业按校考专业总分（主项加副项）确定合格名单；音乐表演（声乐）、音乐表演（器乐）、舞蹈学（仅山东省）按校考专业主项成绩确定合格名单。合格考生人数不超过所在省份相应专业招生计划数的4倍。我校将于2019年4月通过郑州大学招生网（http://ao.***.cn/）公布校考合格考生名单，并将合格考生信息报及教育部备案，不再寄发纸质校考合格证。请考生及时关注郑州大学招生网发布的有关信息。 六、注意事项 　（一）我校只招收考点所在省份生源考生，不接受考生跨省报名考试。 　　（二）音乐学、音乐表演（声乐）、音乐表演（器乐）、舞蹈学专业均不能兼报，兼报成绩无效。 七、新生复查 　　新生入学后，学校按有关规定对新生进行复查，凡考试有舞弊行为或资格复查不合格者，按有关规定予以处理，直至取消入学资格。 八、组织机构及监督 　　（一）郑州大学招生工作领导小组负责统筹、组织、监管我校特殊类型招生工作，对招录过程安全负总责。领导小组负责研究决定音乐类专业招生工作中的重大事项，审议、确定音乐、舞蹈类招生合格考生名单。 　　（二）我校设立特殊类招生考试仲裁小组，原则上由校外专家担任，是否启动仲裁机制由学校招生工作领导小组研究决定。 　　（三）音乐、舞蹈类专业招生的全过程由学校纪检监察部门实施监督，并主动接受社会各界监督。对违反规定的相关人员要严厉查处。凡通过弄虚作假等欺骗手段报考或录取的考生，一经发现，取消当年报考或录取资格，入校后发现的取消其学籍，毕业后发现的取消其毕业证、学位证。学校纪委电话：0371-67781266 九、教育部和生源省份如出台新的文件规定，以新规定为准。　　

音乐表演(本科)-郑州升达经贸管理学院

一、培养目标 本专业培养适应区域经济社会发展需要，德、智、体、美全面发展，掌握音乐表演专业的基本理论和音乐基础知识，具备音乐表演或舞蹈表演等艺术实践能力，能够从事音乐表演、及音乐相关文化产业工作的高素质应用型人才。 二、核心课程及主要实训
核心课程:：声乐/器乐/舞蹈、基本乐理、视唱练耳、基础和声、中国音乐欣赏与史论、西方音乐欣赏与史论、中国民间音乐概论、曲式、复调。
主要实训:：声乐重唱/合唱表演训练、键盘重奏表演训练、器乐重奏表演训练、舞蹈剧目编创与排练、合唱团指挥训练、录音与混音、合唱排练实践、舞蹈排练实践、器乐排练实践、汇报演出等。 三、就业方向 专业文艺团体演唱(奏)员；中、小学音乐教师；社会儿童艺术培训机构、青少年宫的音乐教师；各地市县文化局、文化站、基层厂矿企业工会人员；文化传播公司、、唱片公司的电子音乐制作、网络音乐编辑、音乐节目编辑人员；相关文化产业创新创业等。

音乐表演(专科)-郑州升达经贸管理学院

一、培养目标
培养有理想:、有道德、有文化、有纪律，德、智、体、美、劳全面发展，使学生能较系统地掌握音乐表演专业所需技能，培养具有一定音乐综合素养，同时具备演奏、演唱、表演知识与舞台实践能力，毕业后能够从事音乐表演及教学、演出策划与统筹等工作的高等职业技术型专门人才。 二、主干课程 声乐/器乐（主修）、视唱练耳、舞蹈基训、数码钢琴、合唱指挥、电脑音乐制作、钢琴即兴伴奏、声乐排练实践课、器乐排练实践课、合唱指挥排练实践课等 三、就业方向 担任艺术培训中心教学、文艺团体演职人员、各企事业单位与文化传媒公司文职人员、演出统筹与编排、晚会节目策划、音乐制作与编辑等工作。

音乐学-郑州师范学院

培养目标:：本专业培养德、智、体、美、劳等全面发展，掌握音乐教育基础理论、基础知识、基本技能，具有创新精神、实践能力和一定教育教学研究能力，能够胜任中学音乐教学和其它相关行业领域发展需要的高素质应用型人才。
开设主要课程:：乐理与视唱练耳、中国音乐史与名作赏析、西方音乐史与名作赏析、声乐、钢琴、学校音乐教育导论与教材教法、中外乐器演奏、合唱与指挥、形体训练与舞蹈编导基础等。 （师范类，本科，学制四年，艺术学学士学位）

音乐表演(中外合作办学)-郑州师范学院

培养目标:：本专业培养能够适应社会主义现代化建设需要的具有系统的专业基础理论知识、有一定音乐表演能力，能胜任文艺团体、文化馆（站）和各类企事业文化单位的文艺工作者及音乐教育人才。
开设主要课程:：视唱练耳、基本乐理、声乐、钢琴、舞蹈、音乐史与音乐欣赏、艺术概论等。 （非师范类，专科，学制三年）

音乐表演-郑州师范学院

培养目标:：该专业旨在培养能够在专业艺术表演团体、各类学校，企事业单位等相关机构从事音乐演艺活动，具备组织音乐教学、策划各类型文艺演出活动等能力的专业人才。
开设主要课程:：乐理、视唱练耳、和声、小乐队编配、中外音乐史、声乐、钢琴、器乐等。 （专科，非师范类，学制三年）

音乐表演105人-郑州工商学院

☆艺术类·音乐·舞蹈·本科B段·文科：13人

音乐表演10人-郑州工商学院

☆艺术类·音乐·舞蹈·本科B段·理科：2人