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2017年浙江中医药大学各专业浙江排位（浙江中医药大学浙江省多少位多少分才能上）

技校网 更新时间：2022-12-23 22:49:26 解决时间：2022-12-19 16:52

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2017年浙江中医药大学浙江各专业排位:
1.中医学（“5+3”一体化）综合普通类排位17517(需要考618分);
2.中医学综合普通类排位23795(需要考608分);
3.临床医学综合普通类排位24487(需要考607分);
4.口腔医学综合普通类排位28139(需要考602分);
5.儿科学综合普通类排位30720(需要考599分);
6.中药学综合普通类排位31463(需要考598分);
7.医学影像学综合普通类排位35841(需要考593分);
8.预防医学综合普通类排位36163(需要考592分);
9.针灸推拿学综合普通类排位44122(需要考584分);
10.医学检验技术综合普通类排位46260(需要考581分);
11.药学综合普通类排位47308(需要考580分);
12.公共事业管理综合普通类排位48987(需要考578分);
13.中草药栽培与鉴定综合普通类排位49978(需要考577分);
14.康复治疗学综合普通类排位50451(需要考577分);
15.卫生检验与检疫综合普通类排位50643(需要考577分);
16.助产学综合普通类排位50359(需要考577分);
17.医学实验技术综合普通类排位50677(需要考577分);
18.生物科学综合普通类排位50755(需要考577分);
19.健康服务与管理综合普通类排位50819(需要考577分);
20.听力与言语康复学综合普通类排位50320(需要考577分);
21.医学信息工程综合普通类排位50191(需要考577分);
22.护理学综合普通类排位50254(需要考577分);
23.中医学（“5+3”一体化）综合普通类排位16398(需要考620分);
24.口腔医学综合普通类排位20393(需要考613分);
25.药学综合普通类排位22965(需要考609分);
26.康复治疗学综合普通类排位51341(需要考576分);
27.助产学综合普通类排位51775(需要考576分);
28.医学实验技术综合普通类排位51286(需要考576分);
29.公共事业管理综合普通类排位53605(需要考574分);
30.健康服务与管理综合普通类排位53353(需要考574分);
31.听力与言语康复学综合普通类排位53390(需要考574分);
32.生物科学综合普通类排位54708(需要考573分);
33.医学信息工程综合普通类排位54919(需要考572分);
34.护理学综合普通类排位59304(需要考568分)
2017年浙江中医药大学各专业浙江排位
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
浙江中医学（“5+3”一体化培养）综合平行录取一段普通类61817517
中医学60823795
临床医学60724487
口腔医学60228139
儿科学59930720
中药学59831463
医学影像学59335841
预防医学59236163
针灸推拿学58444122
医学检验技术58146260
药学58047308
公共事业管理57848987
中草药栽培与鉴定57749978
康复治疗学57750451
卫生检验与检疫57750643
助产学57750359
医学实验技术57750677
生物科学57750755
健康服务与管理57750819
听力与言语康复学57750320
医学信息工程57750191
护理学57750254
中医学（“5+3”一体化培养）平行录取二段62016398
口腔医学61320393
药学60922965
康复治疗学57651341
助产学57651775
医学实验技术57651286
公共事业管理57453605
健康服务与管理57453353
听力与言语康复学57453390
生物科学57354708
医学信息工程57254919
护理学56859304
中医学类 针灸推拿学
浙江中医药大学
层次 本科
学制 五年
　针灸推拿专业（针灸推拿方向，五年制）力求培养学生系统掌握中医药基础理论、基本知识、基本技能和现代化医学基础知识，强化实践技能培养，少量专业课程用英语教学，具有针灸推拿、康复、理疗特长和对常见病、多发病及一些急重症熟练诊断能力。该专业毕业生适合从事中医针灸推拿临床、科研、教学工作以及涉外医疗、教学及科技交流工作。
　　
中药学类 中草药栽培与鉴定
浙江中医药大学
层次 本科
学制 四年

学科：

门类：

培养目标:培养具备中草药基础理论、基本知识、基本技能及其相关知识和能力，能在实现中药现代化领域中从事中药材栽培、中药制药、检验、经营管理、教学科研、资源开发和利用等工作的高级技术人才与生产管理人才。

主要课程：中药学、药用植物学、植物生理生化、中草药资源学植物保护学、药用植物组织培养学、药用植物病虫防治学、中药化学、中药炮制学、中草药遗传育种学、中药鉴定学、药用植物栽培学、中药贮藏与加工等。

就业方向：可从事中药材栽培、中药制药、检验、经营管理、教学科研、资源开发和利用等工作的高级技术人才与生产管理。

临床医学类 儿科学
浙江中医药大学
层次 本科
学制 五年
培养目标：培养适应医药卫生事业改革与发展需要的，德、智、体、美全面发展的，具有良好的思想品质和职业素养、较强的实践操作能力、较扎实的基础医学、临床医学和麻醉学的基础知识、基本理论和基本技能，从事临床麻醉、生命机能监测、调节和控制、重症监测治疗及疼痛诊疗等工作的医学初级专门人才。

课程设置：以基础医学、临床医学以及麻醉学为主干学科。开设课程主要有英语、人体解剖学、生理学、生物化学、病理学、病理生理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、麻醉生理学、麻醉药理学、临床麻醉学、危重病医学、疼痛诊疗学、麻醉设备学、麻醉解剖学等。

毕业去向：可到各级医疗卫生单位的麻醉科、急诊科、急救中心、重症监测治疗病房（ICU），从事临床麻醉、急救复苏、术后监测、疼痛诊疗、药物依赖戒断治疗、生理机能调控等工作；可到各级科研机构和高等院校从事教学科研工作。

学位授予：医学学士

口腔医学类 口腔医学
浙江中医药大学
层次 本科
学制 五年
　　学科：医学 　　门类：口腔医学类 　　专业名称：口腔医学 　　业务培养目标：本专业培养具备医学基础理论和临床医学知识，掌握口腔医学的基本理论和临床操作技能，能在医疗卫生机构从事口腔常见病、多发病的诊治、修复和与预防工作的医学高级专门人才。 　　业务培养要求：本专业学生主要学习口腔医学的基本理论和基本知识，受到口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防方面的训练，具有口腔常见病、多发病的诊疗、修复和预防保健的基本能力。 　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 　　1．掌握基础医学和临床医学的基本理论知识和实验技能； 　　2．掌握口腔医学各学科的基本理论知识和医疗技能； 　　3．具有口腔及颌面部常见病、多发病的诊治和急、难、重症的初步处理的能力； 　　4．具有口腔修复工作的基本知识和-般操作技能； 　　5．熟悉国家卫生工作方针、政策和法规； 　　6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有口腔医学科学研究和实际工作的初步能力。 　　主干学科：基础医学、临床医学、口腔医学。 　　主要课程：物理学、生物学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔材料学、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学。 　　主要实践性教学环节：包括口腔内科、口腔外科和口腔修复等学科的毕业实习，一般安排36-42周。 　　修业年限：五年 　　授予学位：医学学士
医学技术类 康复治疗学
浙江中医药大学
层次 本科
学制 四年
康复治疗学专业（四年制，理学，本科）力求培养学生系统掌握现代医学基础理论、基本知识、基本技能及中医学基础理论，着重培养学生掌握各种现代康复治疗手段及中医康复知识、全科医学知识及中医养生技能，具有康复理疗、针灸推拿专业特长，对常见病能熟练诊断治疗和进行康复训练。该专业毕业生适合从事康复工程组规划及实施。
　　浙江中医学院针灸推拿系下设五个教研室，以及四个实验室；并设附属门诊部一所。全系现有人员28人，其中拥有教授4人，副教授13人，博士3人。10余年来，共培养针灸推拿专业本、专科学生1300余人，硕士研究生41人。同时培养了一大批国外进修生和留学生。主持承担国家人事部、国家教育部、国家中医药管理局及浙江省的各类科研课题48项。重点围绕"针刺镇痛与免疫调节相关"、"针灸调整脑功能障碍"等方向的开展科学研究。现针灸推拿学科为省重点扶植学科，所属针灸学和推拿学分别列为浙江省中医药重点学科，所属实验针灸学实验室为国家中医药管理局二级实验室。
　　针灸推拿系目前承担30门本科主干课程和5门硕士研究生课程的教学，主要开设的课程有：经络学、腧穴学、刺法灸法学、实验针灸学、针灸治疗学、针灸学、功法手法学、推拿学、推拿治疗学、保健按摩、理疗学、中医康复学、现代康复学、医学美容学、神经病学、运动医学、中医气功学、针灸仪器学、中医专业英语、中医工程概论、针灸医籍选等。
　　浙江中医学院针灸推拿系力求以科研带动教学，以教学促进科研，以临床作为基地；全系同仁愿与各位携手，共筑针灸推拿学科的美好未来。
医学技术类 卫生检验与检疫
浙江中医药大学
层次 本科
学制 四年

培养目标：本专业培养具备预防医学、卫生检验检疫学基础理论知识和实际工作能力， 能在疾病预防控制、食品检验、职业卫生检验、环境监测、商检、质检等检验检疫机构以及相 关高等院校和研究单位从事理化、微生物、免疫学检验或教学、科研等工作的复合型高级专 门人才。

培养要求：本专业学生主要学习分析化学、卫生微生物和检验检疫的基本理论和基本知识， 接受卫生理化检验、卫生微生物检验和检验检疫的基本训练；掌握化学分析、仪器分析、卫生微生 物、病原生物学、免疫学以及分子生物学的基本理论和实验技术。

本专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握预防医学、卫生检验检疫的基本理论和知识；

2．掌握对人群相关环境（包括食品）进行卫生检验的基本能力；

3．掌握分析化学、分子生物学、免疫学、病原生物学诊断的基本理论和技术，熟悉常用现代 分析仪器的基本机构、性能和应用；

4．掌握对进出口相关商品质量进行检验检疫的基本能力；

5．熟悉国家卫生工作方针、政策、法规和卫生标准；

6．掌握文献检索、资料调查的基本方法；

7．具有数理统计及计算机应用的基本能力；

8．掌握一门外语，具有听、说、读、写能力，能较熟练地阅读本专业外语书刊。

主干学科：预防医学、卫生检验检疫技术。

核心课程：分析化学、仪器分析、卫生微生物、病原生物学、食品理化检验、空气理化检验、水 质理化检验、生物材料检验、病毒学检验、免疫学检验、临床检验、细菌学检验、检验检疫。

主要实践性教学环节：生产实习、毕业论文。

主要专业实验：食品和生物材料检验、空气和水质理化检验、卫生微生物学检验、病原微生物 检验、免疫学检验、临床检验。

修业年限：四年。

授予学位：理学学士。 101 1 护理学类

  中专 2022-12-19 16:52
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