为着力构建现代职业教育体系和技术技能人才培养“立交桥”，进一步探索“知识+技能”的高等职业院校考试招生评价办法，2015年我市对口高职类招生和考试办法作了调整。
为着力构建现代职业教育体系和技术技能人才培养“立交桥”，进一步探索“知识+技能”的高等职业院校考试招生评价办法，2015年我市对口高职类招生和考试办法作了调整。
为着力构建现代职业教育体系和技术技能人才培养“立交桥”，进一步探索“知识+技能”的高等职业院校考试招生评价办法，2015年我市对口高职类招生和考试办法作了调整。
为着力构建现代职业教育体系和技术技能人才培养“立交桥”，进一步探索“知识+技能”的高等职业院校考试招生评价办法，2015年我市对口高职类招生和考试办法作了调整。
对口高职专科2015年2014年2013年1.园林类文化130分专业综合100分2.机械加工类文化123分专业综合100分3.电气技术类文化113分专业综合100分4.汽车类文化121分专业综合100分5.计算机类文化121分专业综合100分6.电子技术类文化121分专业综合100分7.土建类文化120分专业综合100分8.护理类文化207分专业综合160分9.
扩大高职单独招生规模 积极探索高职教育“文化素质+专业技能”评价方式，进一步完善高职院校多样化分类招考方式，同时减小普通高考压力，为实施“春季高考”探索有益经验。 2015年我市扩大了高职单独招生规模：一是增加试点学校。经过严格的评估遴选，单招试点院校增加到23所，比去年增加11所。二是扩大招生计划。适当扩大了优质高职院校的招生规模，去年开展高职单招的院校今年单招计划扩大到
二是扩大高职单独招生规模。单招试点院校从23所增加到31所，招生计划从3万扩大到4万。
扩大高职单独招生规模积极探索高职教育“文化素质+专业技能”评价方式，进一步完善高职院校多样化分类招考方式，同时减小普通高考压力，为实施“春季高考”探索有益经验。2015年我市扩大了高职单独招生规模：一是增加试点学校。经过严格的评估遴选，单招试点院校增加到23所，比去年增加11所。二是扩大招生计划。适当扩大了优质高职院校的招生规模，去年开展高职单招的院校今年单招计划扩大到总招生计划的60％左右，
对口高职本科/职教师范本科2015年2014年2013年1.园林类文化347分专业综合222分2.机械加工类文化375分专业综合248分3.电气技术类文化330分专业综合210分4.计算机类文化356分专业综合210分5.电子技术类文化372分专业综合231分6.土建类文化372分专业综合221分7.电子商务类文化387分专业综合225分8.旅游类文化356分专业
调整对口高职类招生和考试办法 为着力构建现代职业教育体系和技术技能人才培养“立交桥”，进一步探索“知识+技能”的高等职业院校考试招生评价办法，2015年我市对口高职类招生和考试办法作了调整。 为着力构建现代职业教育体系和技术技能人才培养“立交桥”，进一步探索“知识+技能”的高等职业院校考试招生评价办法，2015年我市对口高职类招生和考试办法作了调整。
一是调整考试科目。文化基础考试科目保持不变（本科层次考语文、数学、英语3科，专科层次考语文、数学2科，语文和数学满分均为200分，英语满分为150分），专业综合科则包括专业基础理论笔试和专业技能测试两部分，分值各为150分，满分共300分。
优化调整志愿结构2015年进一步优化高考志愿结构。在本科第二批、本科第三批、高职专科一阶段、高职专科二阶段4个批次中，将去年的“3+3”志愿结构调整为6个全平行院校志愿（与本科第一批6个全平行院校志愿保持一致），6个全平行志愿只进行一次投档、录取，未完生计划的院校进行二次征集志愿。2015年进一步优化高考志愿结构。在本科第二批、本科第三批、高职专科一阶段、高职专科二阶段4个批次中，将去年的
二是调整划线录取方式。今年按文化基础（含附加分）和专业综合考试成绩分别划线，在文化基础和专业综合双上线后，再按两项成绩相加的总成绩排序进行投档和录取。
调整对口高职类招生和考试办法为着力构建现代职业教育体系和技术技能人才培养“立交桥”，进一步探索“知识+技能”的高等职业院校考试招生评价办法，2015年我市对口高职类招生和考试办法作了调整。为着力构建现代职业教育体系和技术技能人才培养“立交桥”，进一步探索“知识+技能”的高等职业院校考试招生评价办法，2015年我市对口高职类招生和考试办法作了调整。为着力构建现代职业教育体系和技术技能人才培养“
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