2015年长江工程职业技术学院各专业单招背诵篇目

相关问答

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  中专学校

  2015年长江工程职业技术学院各专业单招《琵琶行（并序）》（节选：从“寻声暗问弹者谁”到“唯见江心秋月白”）白居易

  1楼

  （8）《琵琶行（并序）》（节选：从“寻声暗问弹者谁”到“唯见江心秋月白”）白居易

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  中专学校

  2015年长江工程职业技术学院各专业单招考试范围与内容

  2楼

  考试范围与内容第一部分语文根据全国中等职业教育教材审定委员会审定通过的《中等职业教育课程改革国家规划新教材》，并考虑中职学校语文教学实际，确定考试内容。1.能识记基本的语言知识，掌握常见的语言表达技能。识记现代汉语普通话的字音；识记现代汉字的字形；正确使用标点符号；正确使用词语（包括成语）；辨析并修改病句（病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱；表意不明、不合逻辑

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  中专学校

  2015年长江工程职业技术学院各专业单招理解任意角、象限角、界限角、终边相同角和弧度制的概念

  3楼

  （1）理解任意角、象限角、界限角、终边相同角和弧度制的概念。

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  中专学校

  2015年长江工程职业技术学院各专业单招古代诗文阅读

  4楼

  3.古代诗文阅读阅读浅易的古代诗文（古代诗文阅读材料选自课外）。理解常见文言实词在文中的含义；理解与现代汉语不同的文言句式和用法；理解并翻译浅易的文言文句子；归纳内容要点，概括中心意思。

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  我要读技校

  2015年长江工程职业技术学院各专业单招掌握一元二次不等式、分式不等式、绝对值不等式、指数不等式和对数不等式的求解

  5楼

  （2）掌握一元二次不等式、分式不等式、绝对值不等式、指数不等式和对数不等式的求解。

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  中专学校

  2015年长江工程职业技术学院各专业单招集合与逻辑用语

  6楼

  1.集合与逻辑用语（1）理解集合的意义与相关概念。（2）理解元素与集合、集合与集合间的关系。（3）掌握集合和列举表示法和描述表示法。（4）掌握交集、并集、补集的概念及运算。（5）掌握充分条件、必要条件和充要条件的判断。

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  我要读技校

  2015年长江工程职业技术学院各专业单招理解动词的－ing形式在句中作宾语、宾语补足语、定语和状语的用法

  7楼

  （2）理解动词的-ing形式在句中作宾语、宾语补足语、定语和状语的用法。

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  中专学校

  2015年长江工程职业技术学院各专业单招掌握向量的直角坐标运算，掌握两个向量平行、垂直的条件

  8楼

  (4)掌握向量的直角坐标运算，掌握两个向量平行、垂直的条件。

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  中专学校

  2017年长江工程职业技术学院单独招生背诵篇目

  9楼

  5．背诵篇目参照中等职业教育课程改革国空规划新教材《语文》教材，规定必背篇目如下：（1）《静女》《诗经》（2）《采薇》（后一段）《诗经》（3）《汉江临眺》王维（4）《枫桥夜泊》张继（5）《山居秋暝》王维（6）《望岳》杜甫（7）《将进酒》李白（8）《琵琶行（并序）》（节选：从“寻声暗问弹者谁”到“唯见江心秋月白”）白居易（9）《念奴娇?赤壁怀古》（大江东去）苏轼

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  中专学校

  2015年长江工程职业技术学院各专业单招背诵篇目

  10楼

  5．背诵篇目参照中等职业教育课程改革国空规划新教材《语文》教材，规定必背篇目如下：（1）《静女》《诗经》（2）《采薇》（后一段）《诗经》（3）《汉江临眺》王维（4）《枫桥夜泊》张继（5）《山居秋暝》王维（6）《望岳》杜甫（7）《将进酒》李白（8）《琵琶行（并序）》（节选：从“寻声暗问弹者谁”到“唯见江心秋月白”）白居易（9）《念奴娇?赤壁怀古》（大江东去）苏轼