2017年河源职业技术学院高职院校自主招生考试综合文化知识考试大纲高中生选择题

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  3.文段运用的主要表达方式是（）A．议论B.记叙C.说明D.描写A．议论B.记叙C.说明D.描写A．议论B.记叙C.说明D.描写

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  3.掌握：能够应用知识的概念、定义、法则去解决一些问题。本考试大纲所涉及的考试范围为“普通高中课程标准实验教科书”规定基础模块的内容，以人民教育出版社出版的规划教材为主要参考教材。本考试大纲所涉及的考试范围为“普通高中课程标准实验教科书”规定基础模块的内容，以人民教育出版社出版的规划教材为主要参考教材。本考试大纲所涉及的考试范围为“普通高中课程标准实验教科书”规定基础模块的内容，以人民教育

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  2017年河源职业技术学院高职院校自主招生考试综合文化知识考试大纲高中生

  3楼

  4..（B）A正确；B错误A正确；B错误A正确；B错误A正确；B错误

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  2017年河源职业技术学院高职院校自主招生考试综合文化知识考试大纲高中生阅读题

  4楼

  阅读题（阅读文段后，根据要求回答问题，本题共15小题，每小题1分，共15分）（一）阅读下面文段，回答第21-25题。低温与长寿除了遗传，人的行为方式决定着寿命的长短。而长寿与人的行为方式有两种长期被关注的理论。一是吃七八分饱更长寿，二是体温较低能增加寿命。现在前一个理论得到较多的研究结果证实，而第二个理论也在得到研究的验证。而且两者之间是有密切联系的。　　今天，人类进化的终结果是，正常

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  2017年河源职业技术学院高职院校自主招生考试综合文化知识考试大纲高中生指数函数与对数函数

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  （四）指数函数与对数函数1.了解实数指数幂；理解有理指数幂的概念及其运算法则。2.了解幂函数的概念。3.理解指数函数的概念、图像与性质。4.理解对数的概念（含常用对数、自然对数）。5.了解积、商、幂的对数运算法则；掌握利用计算器求对数值（，，）的方法。6.了解对数函数的概念、图像和性质。7、了解指数函数和对数函数的实际应用。

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  2017年河源职业技术学院高职院校自主招生考试综合文化知识考试大纲高中生判断题

  6楼

  判断题（对的将题后括号A涂黑，错的在题后括号涂黑，本题10小题，每小题1分，共10分）1．老舍因其作品《茶馆》获得“人民艺术家”称号。()2.儒家两大代表人物是：孔子和墨子，分别被尊称为“至圣”和“亚圣”。()3.《史记》是我国第一部纪传体通史，他的作者是东汉的司马迁。（）

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  2017年河源职业技术学院高职院校自主招生考试综合文化知识考试大纲高中生函数

  7楼

  （三）函数1.理解函数的概念。2.理解函数的三种表示法。3.理解函数的单调性与奇偶性。4.了解函数（含分段函数）的简单应用。

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  2017年河源职业技术学院高职院校自主招生考试综合文化知识考试大纲高中生选择题

  8楼

  选择题（把正确的答案序号填在括号里，本题30小题，每小题1分，共30分）1．选出加点字注音无误的一项：（　）A.殷红（yīn）遒劲（jìn）黑黢黢（qū）亘古不变(gèng)B.污秽（huì）吮吸（shǔn）蠕动（rú）踽踽而行（jǔ）C.瞥眼(piě)打烊（yáng）山脊（jí）不落窠臼（cháo）D.寒伧(chè)炽热（chì）孱头（càn）胜券

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  2017年河源职业技术学院高职院校自主招生考试综合文化知识考试大纲高中生作文

  9楼

  5.作文考查学生的语文综合能力，包括语言组织、表达能力，信息筛选、处理能力，知识的运用能力，写日常生活中常见、常用的实用文章（便条、计划、总结、申请书、请假条、通知、感谢信、说明书），要求：考查学生的语文综合能力，包括语言组织、表达能力，信息筛选、处理能力，知识的运用能力，写日常生活中常见、常用的实用文章（便条、计划、总结、申请书、请假条、通知、感谢信、说明书），要求：（1）文体格式正确，符

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  4.文段阅读（1）中外重要作家、作品等文学常识，常见文学体裁。（2）现代文阅读分析自然科学和社会科学类文章，赏析记事文和抒情文，考查学生对文段中重要词语的理解能力，筛选并整合文中的信息能力，对文段的归纳、理解能力。分析自然科学和社会科学类文章，赏析记事文和抒情文，考查学生对文段中重要词语的理解能力，筛选并整合文中的信息能力，对文段的归纳、理解能力。