2012年成都师范学院统计实务具有健康的体魄和良好的心理素质，具有自我发展、自我完善的能力

相关问答

• 

  中专学校

  2012年成都师范学院统计实务学制

  1楼

  1、学制标准学制三年，实行学分制。

• 

  中专学校

  2012年成都师范学院统计实务培养目标

  2楼

  培养目标培养掌握现代企业、事业、机关单位经济统计的基本理论和基本技能，从事统计调查、统计信息管理、数据分析、统计学教学等工作的高级技术应用性专门人才。

• 

  中专学校

  2012年成都师范学院统计实务基本要求

  3楼

  基本要求1.热爱统计科学事业，有良好的职业道德、职业意识、职业习惯、有依法从业观念和较强的敬业精神；2.系统掌握统计实务课程和学科的基本体系与基本结构，掌握其基本理论与基本知识，具备搜集和整理统计实务研究资料的能力和自学能力；3.掌握进行、统计基本应用技能；掌握设计调查活动的应用技能；4.具有教师教育的基本素养，又有统计实务的专业特征，能在职业学校从事统计学教学工作和企事业单位从事统计工作

• 

  中专学校

  四川长江职业学院幼儿发展与健康管理专业具有良好的个性心理品质和自我调节控制心理的能力

  4楼

  6具有良好的个性心理品质和自我调节控制心理的能力7掌握科学锻炼身体的技能具有健全的体魄答案来源于四川长江职业学院幼儿发展与健康管理专业

• 

  中专学校

  四川长江职业学院汽车营销与服务专业具有健康的身体和良好的心理素质

  5楼

  5具有健康的身体和良好的心理素质6具有汽车营销人员基本的职业素质7具有良好的沟通协调能力和团队协作精神答案来源于四川长江职业学院汽车营销与服务专业

• 

  中专学校

  2017年成都华西卫校药剂/药学专业招生具有良好的药学服务文化品质、心理调节能力，人际沟通与团队合作能力

  6楼

  8.具有良好的药学服务文化品质、心理调节能力，人际沟通与团队合作能力。

• 

  中专学校

  2012年成都师范学院统计实务掌握进行、统计基本应用技能；掌握设计调查活动的应用技能；

  7楼

  3.掌握进行、统计基本应用技能；掌握设计调查活动的应用技能；

• 

  中专学校

  2017年成都卫校具有健康的身体、良好的心理素质、规范的职业行为和较强的适应能力

  8楼

  12.具有健康的身体、良好的心理素质、规范的职业行为和较强的适应能力。主要课程设置：公共基础课程模块：德育英语信息技术基础专业基础课程模块：解剖学基础生理学基础遗传与优生学基础病原生物与免疫学基础病理学基础药物应用护理专业课程模块：护理礼仪人际沟通护理学基础健康评估心理与精神护理产科学及护理内科护理外科护理妇科护理儿科护理母婴保健急救护理技术.检验专业成都卫生学校检验专业开办于2004

• 

  中专学校

  2012年成都师范学院统计实务热爱统计科学事业，有良好的职业道德、职业意识、职业习惯、有依法从业观念和较强的敬业精神；

  9楼

  1.热爱统计科学事业，有良好的职业道德、职业意识、职业习惯、有依法从业观念和较强的敬业精神；

• 

  中专学校

  2012年成都师范学院统计实务具有健康的体魄和良好的心理素质，具有自我发展、自我完善的能力

  10楼

  5.具有健康的体魄和良好的心理素质，具有自我发展、自我完善的能力。