一、【培养目标】专业面向广东省建筑装饰行业，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好综合素质和艺术修养，具备室内方案策划与设计能力、设计表现与制作、工程组织与管理等职业能力，掌握室内设计、展示设计、家具设计、软装设计、景观设计、施工图设计与制作、效果图设计与制作、施工管理等专业设计知识和技术的高技能应用型人才。二、【主干课程】居住空间设计、公共空间设计、展示
环境艺术设计(1)【培养目标】适应室内设计、景观设计、家具与陈设艺术等环境艺术设计行业需要的技能人才。(2)【主干课程】设计制图、装饰材料与施工工艺、Autocad、设计表现技法、电脑设计软件、创意设计、景观设计、家具CAD、家具结构设计、家具生产管理与市场营销等。(3)【就业方向】在政府、事业单位、室内设计公司、景观园林设计公司、建筑设计公司、装饰设计公司
一、【培养目标】专业面向设计服务业、制造行业等，融入新兴技术，实施“设计一科技—绿色”产教融合人才培养模式，培养思想政治坚定、德技并修，德、智、体、美、劳全面发展，结合地方产业基础，熟练掌握视觉传达设计制作技术、数字图形图像及动画设计制作技术或产品设计与制作技术的高技能应用型人才。毕业生能够从事平面广告设计、包装设计、CIS设计、UI设计、平面动画设计制作岗
环境艺术设计培养目标：本专业面向设计公司或各类企事业单位设计部门，培养具有良好综合素质，同时具有熟练的室内设计技术、图形图像技术、建筑动画技术及室内设计基本理论知识，拥有较高职业素养的高素质技能型人才。毕业后能够胜任室内设计、展示设计、环境景观设计、施工管理等岗位工作。主修课程：住宅空间设计、展示空间设计、办公空间设计、公共空间设计、环境景观设计、建筑动态浏
一、招生对象及报考条件已报名参加广东省2022年高考的应、往届中职毕业生，在校期间获得广东省中职学校技能大赛一等奖或全国职业院校技能大赛三等奖及以上奖项的中职学校在校生，在毕业两年内，报考我校与获奖项目相应或相近招生专业，经我校核实资格、考核通过(考核采取面试的方式进行)公示后，可获免试资格。二、招生专业及计划我校2022年所有招生专业（具体专业可参照我校招
备注：（1）学校招生代码为12957；（2）以下各招生专业、招生计划、专业身体限制及其它备注以广东省招生办公布的专业目录为准；（3）城市轨道交通运营管理专业招生要求：不招色盲，因用人单位可能对考生身体素质有要求，请男生身高<168cm、女生身高<158cm的考生慎重报考；（4）环境监测技术、环境工程技术等专业招生要求：不招色盲;（5）美术类（数字
备注：（1）学校招生代码为12957；（2）以下各招生专业、招生计划、专业身体限制及其它备注以广东省招生办公布的专业目录为准；（3）城市轨道交通运营管理专业招生要求：不招色盲，因用人单位可能对考生身体素质有要求，请男生身高<168cm、女生身高<158cm的考生慎重报考；（4）环境监测技术、环境工程技术等专业招生要求：不招色盲;（5）美术类（数字
一、学校简介深圳市第二职业技术学校是深圳市教育局直属的全日制、全寄宿制中等职业技术学校，是国家中等职业教育改革发展示范学校、全国职业院校实习管理50强学校、全国民族团结进步模范单位、广东省重点中等职业学校、广东省依法治校示范学校、广东省安全文明校园、广东省校园篮球推广学校、深圳市平安校园示范学校、深圳市足球特色学校、深圳市心理健康教育特色学校。2021年1月
一、【培养目标】面向水务公司、环保部门、环境工程公司、设计研究院等,培养掌握环境污染治理基本原理、方法和技术，能从事环境工程设施运营管理工作，并初步具备环境污染治理技术研发、环境工程设计、施工以及环境影响评价的能力，适应环境保护行业研发、生产、管理第一线需要的高素质技术技能创新型人才。二、【主干课程】环境工程原理、ATUOCAD绘图与建模、环境数据分析与生命
一、【培养目标】本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握本专业知识和技术技能，面向生态保护和环境治理业、专业技术服务业等行业的环境监测工程技术人员、环境污染防治工程技术人员等职业群(或技术技能领域)，能够从事环境监测方案设计、环境
